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Competencias comunicativas

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laura isabel suarez loaiza
ricardo luis gonzalez
10 c

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Competencias comunicativas

  1. 1. COMPETENCIAS COMUNICATIVAS RICARDO LUIS GONZALEZ RAMIREZ LAURA ISABEL SUAREZ LOAIZA N° 12 -35 GRADO: 10-C UNIDAD EDUCATIVA SAN MARCOS ENVIGADO, AGOSTO 12 DEL 2014
  2. 2. INTRODUCCION Los diferentes documentos, me hace reflexionar sobre los cambios en la comunicación a lo largo del tiempo, las redes sociales pasan a ser un factor necesario, cultural, social y educativo en el mundo actual. Las redes sociales son un mecanismo de economía, aprendizaje, pero también son un factor de peligro en la juventud, se pone en riesgo a veces la integridad social, el derecho a la intimidad, incluso la seguridad personal. Los académicos y las personas que han investigado sobre el tema, muestran su principal preocupación sobre la despersonalización y la falta de contacto físico, lo cual ha sido cambiado por un mensaje de texto, una foto, un pin, un wash upp, una visita a Facebook, esto sin duda ha deteriorado la sociedad y sus relaciones interpersonales pero ambiguamente en algunos casos la ha unido, si tomamos en cuenta que podemos ver al instante situaciones y momentos en los cuales no estamos físicamente pero si virtualmente. La importancia que tiene para el idioma la ortografía y la gramática y que con la incursión de las redes sociales y la nueva forma de comunicación se van debilitando.
  3. 3. CONTENIDO 1. ¿Qué cualidades desde la oralidad considera usted que debe tener la escritura en las redes sociales para que el mensaje llegue con claridad al destinatario? Utilice ejemplos tomados de su entorno sociocultural, su lugar de trabajo, la familia, entre otros. La oralidad como instrumento de comunicación de una persona a otra u otras como es el caso de las redes sociales una de sus cualidades es unir personas y/o grupos, las redes sociales se sitúan mas en el punto de la oralidad que en el lado de la escritura tradicional. Por lo tanto la oralidad como mecanismo de comunicación es un sistema potente y claro de comunicación, que nos permite acercarnos a realidades, estar actualizados, conocer amigos, sin embargo, con la globalización de las redes sociales se ha ingresado a un sistema en el cual algunos entienden una cosa y otros entienden otra, tenemos códigos de comunicación según grupo social al cual pertenecemos. Cada día incursionan diferentes estilos de escritura lo cual nos obliga a aprender, la escritura, y la tecnología empieza y acaba en el mismo circulo, los seres humanos utilizamos palabras como herramientas, la tecnología crea herramientas y luego las herramientas nos utilizan a nosotros. Ejemplos:  El hecho de poder acceder a Facebook, encontrar el link de esta tarea, acceder a los diferentes documentos para poder realizar este trabajo.  En el Sena el curso de inglés virtual tiene Chats que te dan nota, te permiten interactuar, acceder a consultas, información adicional
  4. 4.  En la familia quienes viven fuera del país podemos chatear, vernos en skype, ver sus fotos familiares, escribir cartas y obtener respuestas de manera más rápida que años atrás. 2. ¿El actual alfabeto es suficiente para escribir en las redes sociales? Argumente su respuesta. El Alfabeto Si La palabras tanto castizas como extranjeras utilizan las letras del alfabeto incluso se les restan letras a las palabras según el lenguaje comunicativo dentro de las redes sociales. Las palabras utilizadas según la real academia de la lengua son las establecidas a nivel mundial, solo han tenido que incluir algunas que las redes sociales han obligado a incluir como son Twitear, bloger y chatear, entre otras., A nuestro lenguaje se le adjuntan palabras del idioma ingles como son Spam, Blog, Password En las redes sociales han incrementado al alfabeto diferentes códigos de comunicación implementados por los jóvenes y la minimización de las palabras, sin embargo se argumenta que escriben más rápido, se entienden entre sí, ejemplos son no c (no se),TQM (Te quiero mucho), bn (bien). La preocupación principal radica en la perdida de los signos de puntuación y los errores ortográficos lo cual se atribuye a una comunicación poco formal y por lo tanto esto no tiene relevancia según se dice.
  5. 5. 3. De acuerdo a su experiencia en el uso de las redes sociales ¿Qué emoticones utiliza en sus conversaciones en las rede es sociales? Considera que estas nuevas formas de comunicación ¿Fortalecen el alfabeto o por el contrario lo debilitan? Los Emoticones son el nuevo vocabulario de comunicación, un estilo propio de acercarnos a nuestros amigos y familiares en las redes sociales, son códigos personales fáciles y rápidos para comunicarnos. Considero que no afectan en nada al alfabeto, con ellos decimos emociones, sentimientos, actitudes que con palabras también expresamos Incluso para muchas personas puede ser más fácil comunicarse a través de símbolos que por medio de las palabras sea verbales o escritas Personalmente los que mas utilizo son según la persona con quien me comunico, mi estado de animo o lo que quiero transmitir, pero uso mucho: alegria, entusiasmo, me siento bien , que bien, felicidad
  6. 6. asombrado, asustado, sin entender el por que de algo triste, aburrido, sin ganas de hacer nada, pesimista enamorado impresionado, no me creo algo dormido, cansado, sin ganas de hacer nada
  7. 7. CONCLUSIONES  Desde el ámbito del lenguaje preocupa como las redes sociales le restan importancia a la ortografía y la gramática, la incursión de códigos para comunicarnos un léxico creado como herramienta virtual para la comprensión de un círculo social determinado o para la implementación de un estilo de comunicación diferente como en el caso de los Emoticones o símbolos.  Las redes sociales son un estilo de comunidad que nos permite acercarnos, conocer formas de pensar y de relacionarnos, las redes sociales permiten estudiar, trabajar, acercar familias, conocer experiencias, hablar de forma inmediata y obtener respuesta de forma inmediata.  Debemos optimizar el lenguaje por este medio ya que el uso de códigos, el recortar palabras, el incluir expresiones no castizas y expresiones cortadas puede dañar nuestro vocabulario y nuestra forma correcta de escribir y leer ya que la interpretación es muy personal y puede ser distorsionada.
  8. 8. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS WEB GRAFIA http://www.usfq.edu.ec/publicaciones/para_el_aula/Documents/para_el_aula_08/pea_008_0010.pdf http://www.espaciologopedico.com/revista/articulo/2524/redes_sociales_y_lenguaje_parte_i.html http://www.redesociales.net/notas/14300/las_nuevas_formas_de_escritura_en_las_redes_sociales http://laescrituraylasredessociales.blogspot.com/ http://www.rizomatica.net/redes-sociales-y-oralidad/

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