Kisi kisi ski kls 8

1,241 views

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
1,241
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
10
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Kisi kisi ski kls 8

  1. 1. KISI-KISI PENULISAN SOAL MATA PELAJARAN :SKI SEMESTER/ TAHUN PELAJARAN : ( II ) 2012/ 2013 KELAS : VIII ( Delapan )STANDAR KOMPETENSI : Memahami Perkembangan Masyarakat Islam Pada Masa Dinasti Al-Ayyubiyah.No Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Bentuk Nomor Soal Soal1 2 3 4 5 61 Menceritakan sejarah Sejarah berdirinya - Dapat menyebutkan letak posisi Dinasti Ayyubiyah PG 1 berdirinya Dinasti Al - Dinasti Al-Ayyubiyah - Dapat menyebutkan pendiri Dinasti Ayyubiyah PG 2 Ayyubiyah - Dapat menyebutkan salah satu Alasan Berdirinya Dinasti Al - PG 3 Ayyubiyah - Dapat menyebutkan fungsi bukit di Makattam PG 4 - Dapat menyebutkan kedudukan Salahudin Yusuf Al-Ayyubi PG 5 sepeninggal Khalifah Al-Adid - Dapat menyebutkan alasan Salahudin sangat dikenal oleh orang - PG 6 orang Kristen Tokoh-tokoh yang - Dapat menyebutkan alasan Salahudin sejak kecil telah meninggalkan PG 7 berperan dalam sejarah Tirkit sebagai tanah kelahirannya berdirinya Dinasti Al- - Dapat menyebutkan faham yang dianut oleh Salahudin PG 8 Ayyubiyah - Dapat menyebutkan peperangan yang dihadapi oleh Salahudin PG 9
  2. 2. No Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Bentuk Nomor Soal Soal1 2 3 4 5 6 - Dapat menyebutkan nama Khalifah terakhir dari Fatimiyah PG 10 - Dapat menyebutkan alasan wilayah kekuasaan Nuruddin menjadi PG 11 terpecah-pecah Faktor pendukung - Dapat menyebutkan beberapa sifat positif yang dimiliki oleh PG 12 sejarah berdirinya Salahudin Dinasti Al-Ayyubiyah - Dapat menyimpulkan isi utama dalam buku The Historiansi PG 13 History of the World - Dapat menyebutkan kebiasaan Salahudin kepada pasukannya PG 14 menjelang pertempuran berlangsung - Dapat menyebutkan jumlah penguasa Dinasti Al-Ayyubiyah di PG 15 Mesir - Dapat menyebutkan pengakuan Khalifah Abbasiyah kepada PG 16 Salahudin sebagai penguasa Mesir - Dapat menyebutkan peristiwa yang terjadi pada 2 Oktober 1187 PG 17 di Yerusalam - Dapat menyebutkan usaha yang dilakukan oleh Khalifah Al-Kamil PG 18 untuk kesejahteraan rakyatnya - Dapat menjelaskan pengertian Mamluk di Mesir PG 19 - Dapat menyebutkan salah satu karya Salahudin yang sangat PG 20 Monomental yang berada di Kairo
  3. 3. No Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Bentuk Nomor Soal Soal1 2 3 4 5 6 - Dapat menyebutkan Kurikulum yang diajarkan di madrasah - PG 21 madrasah pada masa kekuasaan Salahudin2 Mendeskripsikan per - Perkembangan kebuda - - Dapat menyebutkan salah satu persyaratan untuk menjadi guru di PG 22 kembangan kebudayan Yaan Islam pada masa sekolah-sekolah di Mesir yang di tetapkan oleh Salahudin Islam pada masa Dinasti Ayyubiyah - Dapat menyebutkan Universitas bergengsi yang ada di Mesir sejak PG 23 Dinasti Ayyubiyah kejayaan Salahudin sampai sekarang - Dapat menyebutkan nama Mesjid yang dibangun bekas kekuasaan PG 24 Romawi & Bizantium - Dapat menyebutkan fungsi kota Aleppo pada masa pemerintahan PG 25 Hamanid PG - Dapat menentukan syarat mutlak untuk kemajuan suatu kerajaan PG 26 atau pemerintahaan - Dapat menyebutkan penyebab runtuhnya/ hancurnya Aleppo PG 27 - Dapat menyebutkan nama perguruan tinggi yang didirikan oleh PG 28 Al-Kamil di Kairo - Dapat menyebutkan tujuan utama Salahudin mengadakan PG 29 peringatan Maulid Nabi Muhammad S.A.W. - Dapat menyebutkan Raja Mesir yang pertama kali PG 30 menyelanggarakan peringatan Maulid Nabi Muhammad S.A.W. - Dapat menyebutkan salah satu penyebab Krisis Moral yang PG 31 berkepanjangan di Indonesia
  4. 4. No Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Bentuk Nomor Soal Soal1 2 3 4 5 6 - Dapat menunjukkan usaha gigih yang dilakukan oleh ilmuwan PG 32 botani bernama Muwaaqaddin Abdul Latif Al-Bagdadi - Dapat menyebutkan alasan pertanian menjadi tulang punggung PG 33 dalam memenuhi kebutuhan masyarakat - Dapat menyimpulkan isi kitab Al-Jami’li Asytat an Nabat karya PG 34 Abu Abdullah Muhammad Al-Idrisi Tahun 1099-1153 - Dapat menyebutkan nama seorang ilmuwan dibidang Filsafat pada PG 35 masa kejayaan Dinasti Ayyubiyah - Dapat menyebutkan alasan seorang ilmuwan bernama Suhrowardi PG 36 di hukum mati oleh Sultan Malik Az - Zahir - Dapat menyebutkan budayawan terkemuka dibidang Sastra pada PG 37 masa kejayaan dinasti Ayyubiyah - Dapat menyimpulkan ciri-ciri orang Sufistik PG 38 - Dapat menyebutkan ibroh dari keperwiraan Salahudin Yusuf Al- PG 39 Ayyubi untuk masa sekarang - Dapat menyebutkan salah satu dampak dari perang salib bagi umat PG 40 Islam ESEY - Dapat menjelaskan sifat-sifat yang dimiliki oleh Salahudin yang Esey 41 diantaranya Wara’, Zuhud dan tegas
  5. 5. No Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator Bentuk Nomor Soal Soal1 2 3 4 5 6 - Dapat menyebutkan 3 fungsi Al-Azhar Universitas pada masa Esey 42 kekuasaan Salahudin Al-Ayyubi - Dapat menjelaskan dampak perang Salib bagi Umat Islam Esey 43 - Dapat menyebutkan 3 langkah yang dilakukan Dinasti Ayyubiyah Esey 44 untuk mempertahankan dan mengembangkan Faham Sunni - Dapat menyebutkan ibroh dari Keperwiraan Sultan Salahudin Esey 45 Yusuf Al-Ayyubi untuk masa sekarang dan yang akan datang

×