Successfully reported this slideshow.

Kisi kisi kelas 7 smt 1 2012-2013

6,853 views

Published on

Kisi kisi kelas 7 smt 1 2012-2013

  1. 1. KISI-KISI ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 Mata Pelajaran : Bahasa Arab Kelas : VII Tahun Pelajaran : 2012-2013 Alokasi Waktu : 90 Menit Jumlah Soal : 45 Soal ( a. PG = 40 b. Essay = 5 ) No STANDAR KOMPETENSI DASAR BAHAN MATERI INDIKATOR SOAL JENIS NOURUT KOMPETENSI KELAS POKOK SOAL SOAL 1 3 Membaca. 3.1 Melafalkan huruf VII/1 ‫السل م عليكم‬ Menentukan kalimat yang benar PG 1 Memahami wacana hijaiyah, kata, frasa, dalam kalimat salam tertulis dalam bentuk kalimat dan wacana paparan atau dialog tertulis dengan baik sederhana tentang dan benar (‫) رف تعا‬ tentang (‫) رف تعا‬ 3.2 Mengidentifikasi kata, Melengkapi kalimat pertemuan PG 2 frasa, dan kalimat dari ‫اهل و سهل‬ dengan kata yang sesuai wacana tertulis ‫انا تلميذ‬ Melengkapi kalimat ttg perkenalan PG 3 sederhana diri sebagai siswa dengan kata yang tentang (‫) رف تعا‬ sesuai ‫هو مدرس اللغة العربية‬ Melengkapi kalimat PG 4 memperkenalkan guru Bhs. Arab dengan kata yang sesuai ‫هي صديقتى هي تلميذة‬ Menterjemahkan suatu kata dari PG 5 kalimat ttg teman 3.3 Menemukan makna, ‫....انا/هو/هي من‬ Menterjemahkan kalimat PG 6 gagasan, atau pikiran berbahasa Arab ke Bahasa dari wacana tertulis Indonesia tentang tempat asal sederhana tentang ‫...احمد- طبيب – من‬ Menterjemahkan kalimat PG 7 (‫) رف تعا‬ berbahasa Arab ke Bahasa Indonesia tentang Nama- Profesi sbg dokter-tempat asal ‫انا/هو/هي من‬ Menjawab pertanyaan sesuai PG 8 ‫الغربيةجاوا‬ bacaan tentang tempat asal
  2. 2. propinsi ‫حامد - موظف‬ Menjawab pertanyaan sesuai PG 9 bacaan tentang karyawan ‫هو من جا و ا الوسطى‬ Memilih kalimat yang benar dari PG 10 segi makna ‫مذكر - مؤنث‬ Memilih kalimat yang benar dari PG 11 segi Qowa’id ‫جاو ا الغربية‬ Memilih kalimat tersirat yang PG 12 sesuai dengan bacaan ‫هل – نعم - ل‬ Menyusun Kalimat dengan PG 134 Menulis 4.1 Menulis kata, frasa, menggunakan Mengungkapkan kalimat sederhana ‫هل – نعم - ل‬ pikiran, perasaan, tentang (‫) رف تعا‬ ‫..هانى – تلميذة – من‬ Menyusun Kalimat terdiri dari Essay 41 pengalaman dan ‫هذه هي‬ Nama-Profesi siswa-Asal dengan informasi melalui kegiatan menulis Isim Isyarah tentang (‫) رف تعا‬ ‫هذ ا – هو‬ Menceritakan gambar yang 14 Gambar Guru disediakan dengan menggunakan ‫هذ ا – هو‬ ‫هـذ ه – هـي‬ Menyusun kalimat yang disusun 15 ‫تاجرة‬ acak menjadi paragraph tentang nama-alamat asal-profesi pedagang ‫هل – نعم – ل‬ Menyusun kalimat yang disusun 16 ‫هذ ا – هو‬ acak menjadi paragraph tentang ‫فلح‬ nama-asal-profesi petani 4.2 Mengungkapkan .....‫هي مدرسة‬ Menterjemahkan dari Bahasa 17 informasi dan Indonesia ke dalam Bahasa Arab gagasan secara tentang nama-asal-Profesi guru tertulis dalam .....‫هي موظفة، هي‬ Menterjemahkan dari Bahasa 18 kalimat sederhana ‫..من‬ Indonesia ke dalam Bahasa Arab tentang (‫) رف تعا‬ ‫هل‬ tentang Profesi dengan
  3. 3. menggunakan kalimat tanya ‫هو تلميذ هو فى‬ Melengkapi kalimat dengan 19 ‫الفصل/المكتبة/المدرسة‬ kalimat tentang siswa dan tempat kegiatannya ‫بطاقة التعريف‬ Melengkapi kalimat Tanya Essay 42 Jawab tentang isi kartu identitas2 3 Membaca. 3.1 Melafalkan huruf ‫المدرسة كبيرة وجميلة‬ Menentukan bacaan Kata yang 20 Memahami wacana hijaiah, kata, frasa, benar dalam kalimat tentang tertulis dalam bentuk kalimat dan wacana keadaan sekolah yang besar dan paparan atau dialog tertulis dengan baik indah sederhana tentang dan benar (‫) المد رسة‬ tentang (‫) المد رسة‬ 3.2 Mengidentifikasi ‫الفصول كثيرة وجميلة‬ Melengkapi bacaan dengan kata 21 kata, frasa, dan yang sesuai tentang kelas yang kalimat dari wacana banyak dan bersih tertulis sederhana Gambar Melengkapi kalimat dengan kata 22 tentang (‫)المد رسة‬ ‫الكتب و الكرسى فى‬ yang sesuai dengan gambar meja ‫الفصل‬ dan kursi di kelas ‫السبورة فى الفصل‬ Melengkapi kalimat dengan kata 23 yang sesuai tentang posisi papan tulis di kelas ‫مسجد المدرسة‬ Menafsirkan makna kalimat 24 yang disediakan tentang Posisi mesjid di lingkungan sekolah ‫فناء المدرسة واسع و‬ Menterjemahkan kalimat Essay 43 Menemukan makna, ‫نظيف وجميل‬ berbahasa Arab ke Bahasa 3.3 gagasan, atau pikiran Indonesia tentang halaman dari wacana tertulis sekolah yang luas, bersih dan sederhana tentang indah (‫) المد رسة‬ ‫الحقيبة و الكتب و القلم‬ Menterjemahkan kalimat 25 berbahasa Arab ke Bahasa
  4. 4. Indonesia tentang Posisi Tas- buku-pulpen ‫المكتبة‬ Menjawab pertanyaan sesuai 26 bacaan tentang Posisi perpustakaan ‫ الادارة واسعة و نظيفة‬Menjawab pertanyaan sesuai 27 bacaan tentang kondisi kantor luas dan bersih ‫ المدرس والتلميذ فى الفصل‬Memilih kalimat yang benar 28 tentang Posisi Guru dan siswa di dalam kelas ‫السبورة والصورة فى‬ Memilih kalimat yang benar 29 ‫الفصل‬ tentang Posisi papan tulis dan photo/gambar ‫النعت للمذكر للمؤنث‬ Memilih kalimat yang benar dari 30 segi Qowa’id tentang kondisi sekolah ‫ هاشم هو مدرس اللغة‬Memilih kalimat tersirat yang 31 ‫العربية‬ sesuai dengan bacaan tentang pekerjaan Hasyim Menyusun Kalimat tentang 324 Menulis 4.1 Menulis kata, frasa, ‫هذه + اادوات مدرسية‬ sekumpulan alat-alat tulis dengan Mengungkapkan kalimat sederhana menggunakan isim isyarah pikiran, perasaan, tentang (‫)المد رسة‬ ‫ الفصل- الادارة - المكتبة‬Menyusun Kalimat dari kata-kata 33 pengalaman dan yang diacak tentang posisi kelas, informasi melalui kegiatan menulis perpustakaan dan kantor ‫ هانى واصدقائها فى الفصل‬Menyusun Kalimat dari kata-kata 34 tentang (‫) المد رسة‬ yang diacak tentang Posisi Hani dan temannya di dalam kelas ‫التلميذ فى الفصل‬ Memilih kalimat yang sesuai 35 Gambar dengan gambar para siswa di kelas ‫فى الفصل‬ Menyusun kalimat yang disusun 36
  5. 5. acak menjadi paragraph tentang kondisi kelas ‫المكتب و الكرسى‬ Menyusun kalimat yang disusun 37 ‫والسبورة فى الفصل‬ acak menjadi paragraph tentang meja,kursi dan papan tulis di kelas 4.2 Mengungkapkan Menterjemahkan dari Bahasa Essay 44 informasi dan MTs. Al-Furqan Indonesia ke dalam Bahasa ArabKISI-KISI ULANGAN AKHIR gagasan secara ‫واسعة ونظيفة‬ tertulis dalam ‫فاطمة تلميذة نشيطة و‬ Menterjemahkan dari Bahasa 38 kalimat sederhana ‫ماهرة‬ Indonesia ke dalam Bahasa Arab tentang (‫)المد رسة‬ ‫السبورة النظيفة فى‬ Melengkapi kalimat dengan 39 SEMESTER 1 ‫الفصل‬ ‫امين عنده حقيبة‬ kalimat Melengkapi kalimat Tanya 40 Jawab ‫الماكن المهمة فى‬ Menentukan bacaan kalimat yang Essay 45 ‫الفصل‬ benar /memberi syakal Mata Pelajaran : Bahasa Arab Kelas : VII Tahun Pelajaran : 2012-2013 Penyusun : Drs. Aang Fuad Hilman

×