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[Ecoturismo & Turismo de Aventura]
[Prof. Me. Aristides Faria]
Plano de aulas | 2017
• Aula 01: Aula inaugural. Apresentação da proposta pedagógica e do
plano de aulas. Introdução ao se...
Plano de aulas | 2017
• Aula 05: Conceituação: Turismo, Segmentação de mercado,
Planejamento turístico (impactos positivos...
Plano de aulas | 2017
• Aulas 11 a 13: Introdução à gestão de Unidades de Conservação e
aspectos legais aplicáveis
• Aulas...
Avaliação da aprendizagem
• Nota do Componente Curricular (NC) = P1 + P2/2
• P1 é uma prova escrita individual
• P2 é uma ...
Bons estudos!
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Ecoturismo e Turismo de Aventura: planejamento 2017

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Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Turismo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (Câmpus Cubatão). Disciplina: Ecoturismo e Turismo de Aventura (ECOT5). Prof. Me. Aristides Faria Lopes dos Santos (2017).

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Ecoturismo e Turismo de Aventura: planejamento 2017

  1. 1. [Ecoturismo & Turismo de Aventura] [Prof. Me. Aristides Faria]
  2. 2. Plano de aulas | 2017 • Aula 01: Aula inaugural. Apresentação da proposta pedagógica e do plano de aulas. Introdução ao setor de viagens e turismo na Região Metropolitana da Baixada Santista e possíveis convergências com a disciplina. • Aulas 02 e 03: Aspectos legais sobre o setor de viagens e turismo: Constituição Federal do Brasil (1988), Lei Geral do Turismo e Regulamentação das Estâncias Turísticas paulistas. • Aula 04: Conceituação: Turismo, Segmentação de mercado, Planejamento turístico (planos, programas e projetos)
  3. 3. Plano de aulas | 2017 • Aula 05: Conceituação: Turismo, Segmentação de mercado, Planejamento turístico (impactos positivos e negativos) • Aula 06: Conceituação: Planejamento turístico (impactos positivos e negativos) e participação da sociedade (abordagem integrada) • Aulas 07 a 09: Etapas do processo de planejamento turístico com foco nos segmentos do Ecoturismo e do Turismo de Aventura • Aula 10: Avaliação (P1)
  4. 4. Plano de aulas | 2017 • Aulas 11 a 13: Introdução à gestão de Unidades de Conservação e aspectos legais aplicáveis • Aulas 14 a 17: Sistema Nacional de Unidades de Conservação (SNUC) • Aulas 18 a 21: Apresentações de trabalhos em sala de aula (P2)
  5. 5. Avaliação da aprendizagem • Nota do Componente Curricular (NC) = P1 + P2/2 • P1 é uma prova escrita individual • P2 é uma atividade avaliativa realizada em grupo • Observações: – Caso o aluno não tenha nota de P1 ou P2, poderá submeter-se a Prova Substitutiva e a NC será então = P1+PS/2 ou PS+P2/2. – Se NC seja < a 6,0 e > a 4,0, o aluno poderá submeter-se a Processo Final de Avaliação (PFA), e a Nota final (NF) será: NC+PFA/2.
  6. 6. Bons estudos!

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