Youp - Plataforma de ensino

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Youp foi uma ideia que tive em 2007, que visava oferer uma plataforma de ensino na internet para que qualquer um pudesse ensinar e aprender, em modelos gratuitos e pagos. Na época ainda era incipiente a ideia. Hoje já existem similares, como o stoodos.com
Alguém a fim de investir?
veja mais em http://projeto001.blogspot.com

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  • Boa noite, gostaria de saber se vocês são do Google, pois o Google lançou o Youp.com (Google Sites - Nova plataforma de criação de páginas web). Vocês fazem parte do Youp Google?
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Youp - Plataforma de ensino

  1. 1. O principal interesse dequem acessa a internet é a educação e o aprendizado IBGE 2007
  2. 2. YoupO que você quer aprender hoje?
  3. 3. A marca Youp Youp = You + Up Up de update, upgrade, elevar, subida, aumentar. Você pode se atualizar, aumentar seus conhecimentos, elevar seus conceitos, etc. Você na moda, com audiência, atualizado, etc.
  4. 4. O que é? Sistema que transcende os limites atuais de aprendizado pela Internet possibilitando: Estudos livres, completos, garantidos e organizados; Um meio interessante de negócio ao instrutor;
  5. 5. O que é? É uma plataforma que possibilita o oferecimento e o acesso a palestras, cursos e materiais de qualquer pessoa a qualquer pessoa. É um ambiente rico com ferramentas completas para potencializar o estudo e o aprendizado; É um meio que permite ao aprendiz estudar vários assuntos; É um meio que permite ao instrutor empreender um negócio através da Internet; É um serviço que permite a nossa empresa potencializar o trabalho de Design Instrucional;
  6. 6. Negócio Pessoa A: Quer oferecer um conteúdo e ter a oportunidade de ganhar dinheiro com isso; Pessoa B: Quer aprender um assunto e não quer gastar muito pra isso; Pessoa C: Quer patrocinar um treinamento, curso ou palestra para sua organização; Youp: Permite que A ganhe, B saia satisfeito, C cresça e a nossa empresa fature;
  7. 7. Modelo 01 – Ambiente Gratuito Materiais Cursos Palestras Instrutores Youp Aprendizes Independentes
  8. 8. Modelo 01 – Ambiente Gratuito Materiais Cursos Palestras Cursos e materiais Youp Aprendizes de instituições
  9. 9. Modelo 01 – Ambiente Gratuito Aprendiz procura e adquire material, curso ou palestra diretamente; Material, cursos e palestras gratuitas; Acontece a avaliação dos materiais, cursos e palestras; Nossa empresa fatura: Com publicidade; Audiência; Fortalecimento da marca;
  10. 10. Modelo 02 – Ambiente PagoCurso Básico sobre X Conteúdo Direcionado Curso Avançado sobre Y ... Materiais, Cursos e palestras ótimos ou Youp Aprendizesexcelentes avaliados no ambiente gratuito
  11. 11. Modelo 02 – Ambiente Pago Aprendiz paga pelo curso; Instrutor recebe 90%; Nossa empresa fatura: 10% de cada transação; Publicidade; Instrutores seguem a política de preços do Youp (sejam independentes ou instituições);
  12. 12. Modelo 03 – Ambiente patrocinado Conteúdo produzido Estudo e estruturado pela patrocinado nossa empresaDesigners Youp Aprendizes - ConvidadosInstrucionais
  13. 13. Modelo 03 – Ambiente patrocinado Patrocinador entra em contato com nossa empresa / Youp para desenvolver um curso para seus convidados (colaboradores, sócios, revendas, etc); Nossa empresa fatura com o serviço de design instrucional; Patrocinador ganha um curso on-line (Internet) ou off-line (Intranet);
  14. 14. O que o usuário pode fazer? Consumir conteúdos Debater em Pagar por Fóruns conteúdos Ter Ministrar conteúdo avaliado Cursos Usuário Inserir Participar de Conteúdo comunidades Fazer Ser propaganda avaliado Convidar Ganhar usuários dinheiro
  15. 15. Chaves para o sucesso Audiência; Relacionamentos / Comunidades / Convites; Inovação; Ferramentas / Otimização / Possibilidades / Ambiente gratuito interessante; Ambiente pago com cursos baratos; Forma de pagamento com moeda própria (youp); Estatísticas de sucesso;
  16. 16. Diferenciais
  17. 17. Diferenciais O melhor custo-benefício em matéria de aprendizado; Valores máximos fixos dos cursos; Buscas inteligentes (divulgação das Estatísticas de sucesso – divulgar para atrair); Integração do que há de melhor na Internet atualmente; A maior variedade de cursos;
  18. 18. Diferenciais O maior número de aprendizes e freqüência de palestras e cursos; Estilo de debate e ferramentas próprias do Youp; A melhor plataforma para o aprendizado livre devido a quantidade e integração das ferramentas; Forma de pagamento interessante; Controle da oferta e demanda de palestras e cursos; Poderíamos pensar nisso como diferencial!
  19. 19. Motivos
  20. 20. Motivos Por que o instrutor ofereceria sua palestra ou curso no Youp? Um software com audiência traz mais aprendizes; É um ambiente eficiente, fácil, intuitivo e rico em funcionalidades; Ganha mais cobrando menos; Promove seu negócio; Tem garantia de demanda (?);
  21. 21. Motivos Por que o aprendiz gostaria de consumir conteúdo do Youp? É barato e rápido; Tem recursos que permitem interagir com outras pessoas do mesmo interesse; Tem recursos que permitem potencializar seu aprendizado em determinado assunto como debates, fóruns, etc; Reúne uma comunidade mais qualificada de pessoas; Tem cursos bons e avaliados pela comunidade garantindo a qualidade do mesmo; Tem cursos bons e baratos; Tem muitos assuntos devido a popularidade do site;
  22. 22. Motivos Por que nossa empresa investiria nisso? Tem foco em educação; É ousado e inovador; Tem retornos em longo prazo; É canal de novas oportunidades a partir das informações obtidas do ambiente; É canal de informações relevantes a partir das informações obtidas do ambiente; É canal de renda recorrente; Pode maximizar o trabalho de design instrucional para empresas por evidenciar e facilitar a oportunidade;
  23. 23. Faturamento Faturamento no Youp: Publicidade de empresas; Links patrocinados; Até 10% da inscrição de cada palestra, curso ou materiais no ambiente pago; Vendas de design instrucional potencializadas;
  24. 24. Detalhespreliminares
  25. 25. O que é possível fazer no Youp Interagir por Voz; Interagir por Vídeo (?); Interagir por Chat; Demonstrar slides; Fazer marcações na tela; Fazer anotações; Armazenar arquivos interessantes; Participar de Comunidades; Criar Relacionamentos; Participar de Debates; Participar de Fóruns; Fazer buscas inteligentes por conteúdo;
  26. 26. O que é possível fazer no Youp Conferir estatísticas de sucesso; Ser anunciado pelo portal; Ter audiência como instrutor Por causa do conteúdo; Ter audiência como aprendiz Nos blogs; Ganhar bonificações devido à audiência;
  27. 27. Avaliação dos instrutores A qualidade do instrutor é definida através da avaliação de seus materiais e cursos; Instrutores tem “estrelas” de qualidade e histórico de aulas dadas (há quanto tempo é cliente); Avaliação dos aprendizes é determinante para a retirada do material ou curso do ar ou para a “promoção” do instrutor segundo o plano de carreira do Youp; Com um certo nível de boas qualificações o instrutor ganha espaço em ambiente de divulgação do site;
  28. 28. Plano de carreira do Youp Youp: Instrutor começa com palestras, cursos e materiais gratuitos; Upper: Depois do período Youp o instrutor pode per começar a cobrar suas palestras, cursos e materiais; Youpper: Depois do período Upper o instrutor pode começar receber benefícios* de suas avaliações; *Bônus em dinheiro segundo audiência; *Divulgação de seus conteúdos na área própria do site
  29. 29. Um pouco de: Youp
  30. 30. Concorrentes
  31. 31. Concorrentes Nenhum concorrente direto: ESPM FGV AulaVox Skype Tutor.com
  32. 32. O que existe hoje? Cursos caros e de qualidade; Cursos de qualidade reconhecida; Apenas profissionais gabaritados ou escolhidos pela empresa dona do negócio; Limitação de assuntos; Poucas opções; Ambientes/estruturas/Plataformas não completas; Cursos baratos limitados pela ferramenta (Skype);
  33. 33. O Mercado
  34. 34. Dados do mercado – IBGE 21% ou 32 milhões - acessaram a internet alguma vez. 25 milhões de domicílios com acesso a internet; 21h20min navegando por mês. Record mundial; Usuário: Média de 28 anos de idade; Ganha em média R$ 1000 por mês; Mais de 10 anos de estudo;
  35. 35. Dados do mercado – IBGE 16,3 milhões de usuários residenciais ativos com internet em março/2007 Record Brasileiro; 47.3% A maior parte dos internautas acessou a rede pelo menos uma vez por semana, mas não todo dia; 36.3% Mais de um terço acessou pelo menos um vez por dia; 71% tem interesse em educação e aprendizado. Seguido de: Comunicação com outras pessoas; Divertimento; Leitura de jornais e revistas;
  36. 36. Entrada no mercado Divulgar inicialmente em instituições e clientes que já temos; Criar mecanismo de convite como existe nestes ambientes de rede social; Crescimento exponencial; Divulgar em universidades; Link patrocinado no google; Divulgar em sites e comunidades de discussão (informática, meio- ambiente, etc); Comprar espaço em banners, etc. Criar parcerias com instituições que divulgam conhecimento, mas ainda não utilizam a internet para isso; Convidá-los a divulgar através de nosso ambiente; Boca-a-boca / e-mail-a-e-mail / convite-a-convite
  37. 37. Investimento / Break Even e R.O.I.
  38. 38. Investimento – 1º ano R$ 500.000,00 Infra-estrutura; Pesquisa e Desenvolvimento (Salários); Duração: 1 Ano; Dados não consistentes;
  39. 39. Estimativa de ganhos – 1º Ano 1000 cadastros; 1/3 de instrutores (350); 1 palestra ou curso por Mês por instrutor; 4200 palestras ou cursos no ano; 1/5 no Ambiente pago (840); Média de 10 pessoas por palestra ou curso; Média de 5 reais por inscrição; Média R$ 42.000,00 faturamento; Líquido (10%): R$ 4.200,00  – impostos e encargos;
  40. 40. Estimativa de ganhos – 2º Ano 10.000 cadastros; 1/3 de instrutores (3300); 1 palestra ou curso por Mês por instrutor; 39.600 palestras ou cursos no ano; 1/5 no Ambiente pago (7.920); Média de 10 pessoas por palestra ou curso; Média de 5 reais por inscrição; Média R$ 396.000,00 faturamento; Líquido (10%): R$ 39.600,00  – impostos e encargos;
  41. 41. Estimativa de ganhos – 3º Ano 50.000 cadastros; 1/3 de instrutores (16600); 1 palestra ou curso por Mês por instrutor; 199.200 palestras ou cursos no ano; 1/5 no Ambiente pago (39.840); Média de 10 pessoas por palestra ou curso; Média de 5 reais por inscrição; Média R$ 1.992.000,00 faturamento; Líquido (10%): R$ 199.200,00  – impostos e encargos;
  42. 42. Estimativa de ganhos – 4º Ano 100.000 cadastros; 1/3 de instrutores (33.300); 1 palestra ou curso por Mês por instrutor; 399.600 palestras ou cursos no ano; 1/5 no Ambiente pago (79.920); Média de 10 pessoas por palestra ou curso; Média de 5 reais por inscrição; Média R$ 3.996.000,00 faturamento; Líquido (10%): R$ 399.600,00  – impostos e encargos;
  43. 43. Estimativa de ganhos – 4º Ano Break Even R.O.I estimado de 30% *Sem contar publicidade para outras empresas
  44. 44. Ponderar
  45. 45. Ponderar Investimento inicial alto em infra-estrutura e desenvolvimento; Questões de direito autoral; Questões legais no geral; Questões organizacionais de contratação e modelo de negócio;
  46. 46. Ponderar Fomentar o uso no início através de parcerias com organizações que já dispõe de um bom volume de palestras e cursos (presenciais ou não)(?); Reunir e catalogar grande quantidade de material gratuito para atividades iniciais no ambiente para atrair pessoas; Banco Youp?

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