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Sesion Tecnologica 3 De Abril

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Sesion de TECNOLOGIA

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Sesion Tecnologica 3 De Abril

  1. 1. Sesión de Tecnologí@ Viernes 3 de Abril, 2009 SEGURIDAD en INTERNET
  2. 2. TE IDENTIFICAS….
  3. 3. SEGURIDAD en INTERNET … SABEMOS REALMENTE CON QUIEN HABLAMOS??
  4. 5. Activación de Conocimientos Busca en Internet sobre los siguientes conceptos: GROOMING FIREWALL FILTROS DE SEGURIDAD K-9 Web protection
  5. 6. CAMPAÑA SEGURIDAD EN LA VIDA DIGITAL <ul><li>COMIENZA POR TU ESCUELA </li></ul><ul><li>MAESTROS Y PADRES DE FAMILIA </li></ul><ul><li>Y continua con tus alumnos </li></ul><ul><li>Familia </li></ul><ul><li>Vecinos </li></ul><ul><li>Comunidad ……. </li></ul><ul><li>INTERNET ES COMO EL MUNDO ENTERO HAY COSAS BUENAS Y COSAS MALAS ….. </li></ul><ul><li>CUIDEMOS DE LAS MALAS PARA APROVECHAR MAS LAS BUENAS !!! </li></ul>
  6. 7. VIDEOS Y RECOMENDACIONES PARA ABORDAR LA CAMPAÑA CON MAESTROS Y PADRES DE FAMILIA NUESTRA REALIDAD….. http :// www.youtube.com / watch?v = iiTXEFKLbmE&feature = related http://www.youtube.com/watch?v=WFfsK7x8EEc&feature=related Donde esta Pablo? Internet en familia
  7. 8. VIDEOS Y RECOMENDACIONES PARA ABORDAR LA CAMPAÑA CON MAESTROS Y PADRES DE FAMILIA Navega Protegido Version Completa http://video.msn.com/?mkt=en-US&playlist=videoByUuids:uuids:741b364c-e6d2-4dac-9882-c175f9e807bc&showPlaylist=true&from=msnvideo Consejos para orientar a los niños en el uso de la Internet, por el Lic. Leopoldo Brito http://www.youtube.com/watch?v=5f1apUVMe8k&feature=related
  8. 9. Quien tiene mas poder TU o los MEDIOS? http://www.youtube.com/watch?v=rMEfEtrVoZM VIDEOS Y RECOMENDACIONES PARA ABORDAR LA CAMPAÑA CON MAESTROS Y PADRES DE FAMILIA Consejos de Seguridad con Mario Picazo http://www.youtube.com/watch?v=fJbBLhJhlHA
  9. 10. VIDEOS Y RECOMENDACIONES PARA ABORDAR LA CAMPAÑA CON ALUMNOS DE PRIMARIA 10 Consejos para el buen uso de Internet http://www.youtube.com/watch?v=J4NW6KREcuw Internet es como el mundo entero http://www.youtube.com/watch?v=J0hbW6oIsCo&feature=related
  10. 11. VIDEOS Y RECOMENDACIONES PARA ABORDAR LA CAMPAÑA CON ALUMNOS DE PRIMARIA Grooming http:// www.youtube.com/watch?v = xvBB_MqkRgA&feature = channel_page REDES SOCIALES http ://www.youtube.com/watch?v=C4EarFZxK9M&feature=related
  11. 12. CHILDNET INTERNACIONAL PRIMARIA/SECUNDARIA http://www.youtube.com/watch?v=Sm9xAWZPXbU El diario grabado de un adolescente nos muestra sus sentimientos respecto al rechazo de algunos de sus compañeros. El mayor reto es cuando esto entra en la vida familiar del adolescente, en su casa, en su habitación, en su &quot;bolsillo&quot;... ¡Pero es positivo ver cómo existe solución! Conocer para actuar, eso es lo importante
  12. 13. VIDEOS Y RECOMENDACIONES PARA ABORDAR LA CAMPAÑA CON ALUMNOS DE SECUNDARIA Bloquea el acoso en linea http://www.youtube.com/watch?v=X5OkGUVul-U&NR=1 Piensa antes de publicar… 1era. parte http://www.youtube.com/watch?v=3W9kuC6-7nU&NR=1
  13. 14. VIDEOS Y RECOMENDACIONES PARA ABORDAR LA CAMPAÑA CON ALUMNOS DE SECUNDARIA Piensa antes de publicar… 2da. parte http://www.youtube.com/watch?v=gmN66WB-orA&feature=related Sabes con quien Chateas ? http://www.youtube.com/watch?v=oqBgP6ONCQ0&feature=related
  14. 15. RECOMENDACIONES PARA ABORDAR LA CAMPAÑA CON ADULTOS Common Sense sobre los medios y los niños pequeños (incluidos los bebés) Common Sense sobre los varones y la imagen corporal Common Sense sobre los teléfonos celulares Consejos de Common Sense para fijar límites al uso de la computadora Consejos de Common Sense sobre la Intimidación por el Internet Consejos de Common Sense sobre los Filtros del Internet Common Sense sobre los videojuegos Common Sense sobre las niñas y la imagen corporal Consejos de Common Sense sobre la mensajería instantánea Consejos de Common Sense sobre la Seguridad en el Internet para niños de la primaria Consejos de Common Sense sobre la Seguridad en el Internet para adolescentes de la preparatoria Consejos de Common Sense sobre la Seguridad en el Internet para preadolescentes de la secundaria Consejos de Common Sense para un uso saludable de los medios de comunicación
  15. 16. Common Sense sobre sus hijos y la música Consejos de Common Sense sobre los Mundos Virtuales para los niños pequeños Common Sense sobre el desempeño escolar RECOMENDACIONES PARA ABORDAR LA CAMPAÑA CON ADULTOS Cyberbullying Consejos de Common Sense sobre las redes sociales en el Internet Common Sense sobre cómo combatir los estereotipos Consejos de Common Sense sobre la violencia en los medios Common Sense sobre Wikipedia Consejos de Common Sense sobre la venta dirigida al público infantil Consejos de Common Sense sobre el sexo en los medios Common Sense sobre el tabaquismo en los medios Acuerdo familiar sobre los medios de Common Sense Media para padres e hijos de los grados de secundaria Acuerdo familiar sobre los medios de Common Sense Media para padres e hijos de los grados de primaria Guia de Seguridad en el Internet
  16. 17. ACTIVIDAD COLABORATIVA PARA GENERAR LLUVIA DE IDEAS REFERENTE AL TEMA <ul><li>VER LOS VIDEOS CORRESPONDIENTES </li></ul><ul><li>2. Utilizar la técnica del GRAFITTI para </li></ul><ul><li>generar lluvia de ideas </li></ul><ul><li>3. COLOCA 7 TEMAS DISTRIBUIDOS UNO POR CARTONCILLO </li></ul><ul><li>CORREO </li></ul><ul><li>DISPOSITIVOS MOVILES </li></ul><ul><li>CYBERBULLYING </li></ul><ul><li>REDES SOCIALES </li></ul><ul><li>GROOMING </li></ul><ul><li>CHAT </li></ul><ul><li>VIDEOJUEGOS EN LINEA </li></ul><ul><li>5. INSTRUCCIONES </li></ul>4. UTILIZAR UN DADO QUE TENGA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS UNA POR CARA QUE ? CUANDO ? QUIEN ? DONDE ? POR QUE ? COMO? 1.- COLOCA LOS CARTONCILLOS DISTRIBUIDOS EN EL PISO IDENTIFICADOS COMO ESTACIONES DEL 1,2,3..7. 2.-COLOCA TUS ALUMNOS EN CIRCULO Y QUE SE NUMEREN, TODOS LOS UNOS A LA PRIMERA ESTACION Y ASI SUCESIVAMENTE, PUEDE SER QUE NO TODAS LAS ESTACIONES SE LLENEN. 3.- TODOS LOS ALUMNOS DEBERAN CONTAR CON UN MARCADOR, EL PROPOSITO ES QUE AL LANZAR EL DADO TENGAN 2 MINUTOS PARA PENSAR Y ESCRIBIR AL MISMO TIEMPO SU APORTACION DEPENDIEDO DE LA PREGUNTA QUE TOQUE AL LANZAR EL DADO. 4.-TERMINANDO EL TIEMPO LOS EQUIPOS ROTAN UNA ESTACION, Y SE REPITE EL PROCESO HASTA QUE TODOS LOS EQUIPOS APORTEN CUANDO MENOS UNA VEZ EN CADA TEMA. LANZANDO EL DADO CADA INTERVALO. 5.- NOMBRA UN REPRESENTANTE QUE LEA EL PRODUCTO DE LA ACTIVIDAD Y REFLEXIONEN CADA TEMA EXPUESTO Y SUS APORTACIONES.
  17. 18. TAREA NAVEGAR EN LA SIGUIENTE PAGINA USO DEL BLOG en Clase http :// educativa.wikispaces.com /El+uso+del+ blog +en+la+clase+presencial BLOG PARA ALMACENAR ACTIVIDADES DE SESIONES TECNOLOGICAS http://sesiontecnologica.blogspot.com/ <ul><li>APRENDEREMOA CREAR </li></ul><ul><li>NUESTRO PROPIO BLOG </li></ul><ul><li>VISITA EL BLOG </li></ul><ul><li>OBSERVA EL VIDEO Y SIGUE LOS PASOS PARA QUE PUEDAS CREAR </li></ul><ul><li>TU BLOG PERSONAL </li></ul>

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