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  1. 1. TUTORIAL PESQUISA DIRIGIDA SISTEMA LOCOMOTOR Turmas: 5ºA e 5º B Prof.: Cristina
  2. 2. TUTORIAL Software BROFFICE.ORG WRITER – EDITOR DE TEXTO 1- Abrir BROFFICE.ORG WRITER – EDITOR DE TEXTO 2- Ir no menu arquivo e clicar no SALVAR COMO 3- Na janela que abrir clicar na pasta: DOCUMENTOS 4- Procurar a pasta : TURMA DA MANHÃ 2013 5- Procurar a pasta da turma 5º B 6- Na pasta da turma 5ºB , antes de salvar o arquivo, CRIAR A PASTA CRISTINA ( como? Clicando no alto e a direita da janela aberta NA PASTA CRIAR DIRETÒRIO ) salvar a pasta criada. 7- Clicar na pasta criada e SALVAR O ARQUIVO com o nome: QUETÕES PARA PESQUISA
  3. 3. TUTORIAL Objetivos: Manusear e se familiarizar com o programa de edição de texto; .Pesquisar, ler e resumir textos informativos da internet; .Compilar informação captadas e elaborar um texto informativo; .Inserir imagens em um texto; .Ir além do proposto buscando pontos curiosos para enriquecer o texto; .Perceber e utilizar uma linguagem atrativa para este texto informativo;
  4. 4. TUTORIAL Conhecer o que é, quais órgãos compõem e funções do sistema locomotor. Trabalhar de maneira produtiva em dupla.
  5. 5. TUTORIAL Metodologia: Os alunos serão divididos em duplas; criarão uma pasta para arquivos; receberão perguntas que serão o norte da pesquisa;irão pesquisar e após criar um texto informativo com base nas informações coletadas, esse texto tem como apelo o despertar de interesse pelo tema. Será proposto ao aluno que imagine que esta escrevendo para um livro didático e precisa tornar a leitura atrativa; Após será inserido imagens e fontes bibliográficas; Após feito será postado no blog da escola E em sala de aula para registro cada aluno ganhará um texto com o conteúdo disponibilizado pela professora.
  6. 6. TUTORIAL Avaliação: Os alunos avaliarão o trabalho oralmente e com registro feito pela professora, após em sala de aula serão propostos exercícios de fixação e tarefa avaliativa.
  7. 7. TUTORIAL Avaliação: Os alunos avaliarão o trabalho oralmente e com registro feito pela professora, após em sala de aula serão propostos exercícios de fixação e tarefa avaliativa.

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