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Danilo pastor diagnosticco_academico_seguridad_informatica

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Danilo pastor diagnosticco_academico_seguridad_informatica

  1. 1. “Si piensa que la tecnología puede resolver sus problemas de seguridad,entonces no entiende los problemas de seguridad ni entiende la tecnología” Bruce Schneier S
  2. 2. “Diagnóstico de la inserción deProgramas de formación académica enSeguridad Informática en el Ecuador” Ing. Danilo Pástor R. Ms. E-mail: dpastor@espoch.edu.ec
  3. 3. Agenda Introducción Ambientación Delitos Informáticos Seg. Informática Academia Postgrados Redes de Investigación Conclusiones
  4. 4. IntroducciónS El ámbito de Seguridad Informática está creciendo vertiginosamente en la última década, y no necesariamente en la formación académica universitaria o investigativa.S Actualmente es parte de nuestra vida diaria (Ej. Web segura, certificado digital, delito informático, etc.)S Las consecuencias por desconocimiento comúnmente escuchadas: se me borró la información, me robaron la contraseña, me hachearon mi facebook, etc.
  5. 5. AmbientaciónS DEFINICION: S Seguridad Informática es el proceso mediante el cual se protegen los recursos de información digital.S OBJETIVOS: S Proteger la confidencialidad S Mantener la Integridad S Asegurar la disponibilidad
  6. 6. DelitosInformáticosRafael Fernández Calvodefine al “DelitoInformático" como larealización de una acciónque, reuniendo lascaracterísticas que delimitanel concepto de delito, se hallevado a cabo utilizando enelemento informático otelemático contra losderechos y libertades de losciudadanos
  7. 7. Actualidad Delitos Informáticos
  8. 8. Cifras – Delitos InformáticosS Ecuador está en el 4º puesto en Latinoamérica en proporción de troyanos bancarios.S El nivel de piratería de software en Ecuador es del 60%S Un promedio de 7 delitos informáticos diarios se recibió Fiscalía en el Ecuador en 1er. semestre del 2012S 45% de las amenazas llega por ingeniería socialS 41% de las amenazas cuenta con propagación por dispositivos USB. Fuente: Revista Vanguardia y Fiscalia
  9. 9. Estadísticas – D. Informáticos
  10. 10. Estadísticas – D. Informáticos
  11. 11. Estadísticas – D. Informáticos
  12. 12. SeguridadInformática enla Academia Para asegurar la información se requiere implementar una cultura de Seguridad u apoyo integral de la Academia. Uno de los mayores desafíos que enfrentan las sociedades es garantizar la seguridad de los recursos informáticos y se debe apoyar de la Academia.
  13. 13. Asignaturas relacionadas a S.I.Materias de MatemáticasMaterias de InformáticaMaterias de Telecomunicaciones CriptografíaMaterias de Derecho y LeyesMaterias de Gestión de Empresas Seguridad en RedesMaterias de Análisis y evaluación de riesgosMaterias de Sociología, Psicología Virus Informáticos
  14. 14. Fuentes de Información ESPE(2) U.T BABAHOYO(1) JAVERIANA(2) U.T. NORTE(2) EPN(3) U. QUEVEDO(2) ESPOCH(2) U. V. TORRES(1) ESPOL(2) UTPL(3) PUCE(2) UTE(2) UN(1) U. AGRARIA(1) UCSG(2) --------------------- U. GUAYAQUIL(2)S Se consultó en el Sistema de UDLA(1) Total de Consultas de Educación Superior del U. AZUAY(1) Universidades UEB(2) encuestadas: 24 SENESCYT. U. MILAGRO(1)S Se analizó las mallas de la mayoría U. SUR MANABI(1) de un total de: 71 de la carreras afines a Sistemas. U. SALESIANA(1)S Se realizó una indagación con USFQ(1) UTA(3) representantes de carreras de cada U.
  15. 15. Diagnóstico Asignaturas S.I. S En el 2004 apenas existían menos de 5 asignaturas de Seguridad Informática. S Actualmente existen 40 materias en carreras de Ingeniería en Sistemas, Telemática. Ciencias de la Fuente: CriptoRed - 2004 Computación, Informática o afines.Existe una escasa oferta de S Son ofrecidas por 24 Universidadesasignaturas de seguridad de S Auditoría de Sistemas y Seguridadla Informática. Al parecer Informática son las mas repetidas.seguimos con mismatendencia. S Algunas tienen carácter optativa
  16. 16. Postgrados Seg. Informática
  17. 17. Portales yRedes deInvestigación Las redes de investigación o agrupaciones de investigadores organizados en el área de Seguridad de la Información en colaboración con otras entidades
  18. 18. Portales de S.I.
  19. 19. Portal CriptoRed - Docentes
  20. 20. Congresos y Seminarios de S.I.Criptología y Seguridad de la Información RECSI 20125th International Conference on Computational Intelligence in SecuritySéptima Edición del Workshop internacional Data Privacy Management DPM 20127th International Workshop on Critical Information Infrastructures Security CRITIPrivacy in Statistical Databases PSD 2012Latincrypt 2012Novena Edición del Congreso No cON Name 2012VII Congreso Internacional de Telemática y Telecomunicaciones CITTEL 2012IADIS International Conference on Internet Technologies & Society 20124th International Symposium on Cyberspace Safety and Security CSS 2012
  21. 21. Congresos y Seminarios de S.I.
  22. 22. Congresos y Seminarios de S.I.
  23. 23. Grupos de Seg. Informática
  24. 24. Cursos de S.I. - otros
  25. 25. Conclusiones (1)S Se manifiesta una necesidad de crear nuevas carreras de Ingeniería y Postgrados en Seguridad de Información.S Puede ser el momento oportuno para crear carreras, Postgrados o grupos de investigación conjuntos en Seguridad de Información a través de REDU.S Al no contar con formación académica especializada en ciertas áreas de Seguridad Informática aparecen cursos no Universitarios.S La formación de Postgrado en el área de Seguridad Informática es sumamente escasa y existe mucha demanda.
  26. 26. Conclusiones (2)S Debe tomarse muy en cuenta, en incluir asignaturas de Seguridad Informática en los programas de Ingeniería como obligatorias.S El SENESCYT debe conservar esta línea de investigación.S Comenzar a organizar Congresos Nacionales e Internacionales en temas afines a Seguridad Informática.S Crear una sola revista ecuatoriana REDU, de tal forma de proyectarle en un futuro a revista de alto impacto.

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