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Triptico informativo hamuy

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Triptico informativo hamuy

  1. 1. ¿Cómo formo ¿A qué beneficiosparte de la accedo?Red? acceder y compartir información en el ámbito pedagógico. acceder a cursos virtuales del portalla dirección general de tecnologías educativo Perúeduca.educativas del ministerio de educacióncon apoyo de la organización de estadosiberoamericanos ha tenido la iniciativade promover el uso de las redes socialesaplicadas en la educación con la finalidad de compartir recursos tic de apoyo enpromover vías de comunicación e integración el proceso educativo.de las tic en el quehacer docente.este proyecto está dirigido a todos losdocentes de iiee emblemáticas y el colegio desarrollar el aprendizajemayor secundario Presidente del Perú. colaborativo.Para formar parte de esta red es requisitoindispensable pertenecer a dichasinstituciones del nivel secundario. Participar de charlas, conferencias yPueden solicitar su inscripción al correo: eventos en la Web orientados a la educación y/o especialidad docente. DirigiDa a Docentes De iiee redhamuy@perueduca.pe emblemáticas y el colegio mayor secunDario PresiDente Del Perú Formar equipos de trabajo. Proyecto de Fortalecimiento de Programas y Proyectos de tecnologías de inFormación y comunicaciones aPlicadas a la educación / med – oei http://comunidades.perueduca.edu.pe
  2. 2. Conociendo las redes sociales ¿Qué son las redes ¿Por qué Redes sociales en sociales? Red Hamuy? la Educación la red social es una estructura social, un Hamuy proviene de un vocablo quechua las posibilidades que ofrecen las redes grupo de personas relacionadas entre sí que significa “Ven” o “Venir”, siendo esta una sociales como modelo bidireccional red social orientada al sector educativo. de comunicación generan multitud de estas personas se relacionan por intereses perspectivas. comunes, vínculos amicales, familiares, etc. la red social Hamuy tiene como objetivo poder integrar a los docentes en un ambiente la red social son es un elemento clave para en internet, las redes sociales son páginas que virtual que permita formar equipos para favorecer el rol activo del estudiante en su permiten a las personas conectarse con sus el desarrollo de trabajos colaborativos proceso de aprendizaje. amigos e incluso realizar nuevas amistades, en el cual puedan compartir información, a fin de compartir contenidos, interactuar y intercambiar experiencias y socializar algunas aplicaciones en la educación: crear comunidades sobre intereses similares: conocimientos. trabajo, lecturas, juegos, etc. • Permiten la participación en la concepción de un aula más abierta, considerada un espacio flexible, real e interactivo para el aprendizaje y sus aplicaciones futuras más allá del centro educativo. • La utilización de las redes sociales en clase permite un acercamiento entre el docente y el estudiante, quien interpreta que en el centro educativo se utiliza su “mismo lenguaje”. • Las redes sociales son canales de comunicación entre la ie, la sociedad y la familia. • Fomenta el aprendizaje colaborativo y cooperativo.

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