Introducción del evento

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Introducción del evento

  1. 1. Foro Internacional Los desafíos del trabajo docente, la investigación y el desarrollo sostenible Brasil  – Costa Rica  – Ecuador  – Perú  – Bélgica22‐23de MayoQuito‐Ecuador
  2. 2. Una alianza de redes El Foro internacional “Los desafíos del  trabajo docente, la investigación y el  desarrollo sostenible”, es una oportunidad  única de encuentro de redes educativas afines que suman esfuerzos para impulsar el  debate y la búsqueda de propuestas  educativas.
  3. 3. La Red Latinoamericana de Estudios sobre Trabajo DocenteRED ESTRADO se crea en 1999, vinculada al campo de estudios sobre el trabajo docente a partir numerosas investigaciones en Latinoamérica principalmente universidades y sindicatos.La RED ESTRADO se fortaleció a través: Intercambios de experiencias, encuentros de investigadores, trabajos conjuntos, difusión y comunicación virtual.
  4. 4. La Red Docente de América Latina y el Caribe Se crea ce en Chile 2003 en el Encuentro de Universidades Pedagógicas. KIPUS es una alianza de organizaciones y personas comprometidas con el desarrollo profesional y humano de los docentes.Tiene el capítulo Ecuador, integrado por la Asociación de Facultades de Educación del Ecuador, Federación de Institutos Pedagógicos, Escuela Politécnica Nacional, El Instituto de Estudios de Género de la Facultad de Filosofía de la Universidad Central, y como Secretaria Técnica, El Centro Nacional de Investigaciones Sociales y Educativas, CENAISE.
  5. 5. La Red FormadoR‐EDSSe crea en mayo 2011 en Quito en el Foro Andino sobre Formación Docente y Educación para el Desarrollo Sostenible, que reunió expertos en formación docente, educación ambiental y educación para el desarrollo sostenible de Bolivia, Colombia, Ecuador, Perú y Venezuela.La Red FormadoR‐EDS tiene como propósito: contribuir a la incorporación de un enfoque de educación para el desarrollo sostenible en la formación y desarrollo profesional de los y las docentes  y ser una comunidad de reflexión y aprendizaje.
  6. 6. OBJETIVOS DEL EVENTO  1 Compartir las investigaciones y estudios  realizados sobre temas relativos a la profesión, la formación, el trabajo docente  para un desarrollo sostenible. 
  7. 7. OBJETIVOS DEL EVENTO  2 Reflexionar acerca de los desafíos de la  formación docente para un nuevo  protagonismo de los docentes en los  cambios educativos. 
  8. 8. OBJETIVOS DEL EVENTO  3 Sistematizar propuestas para la transformación de la formación y la profesión docente en contextos de  cambios en los países latinoamericanos que  incorpore temas estratégicos para la educación  como: educación para el desarrollo sostenible,  interculturalidad, construcción de ciudadanía. 
  9. 9. OBJETIVOS DEL EVENTO  4Identificar oportunidades y proyecciones  para emprender investigaciones sobre educación, formación, profesión y trabajo  docente. 
  10. 10. OBJETIVOS DEL EVENTO  5 Fortalecer alianzas entre redes,  instituciones y organizaciones a nivel  nacional e internacional para la  formulación e implementación de políticas  para la revalorización de la docencia. 
  11. 11. ACTIVIDADES DEL FORO  DURANTE EL FORO SE  REALIZARÁN:  Los trabajos que se presentarán en  las mesas simultáneas han sido ● Conferencias seleccionados por un Comité ● Exposiciones en paneles  Técnico, siguiendo las pautas ● Presentación de trabajos de  establecidas por los organizadores.  investigación educativa en  mesas temáticas  De igual modo, en el horario  simultáneas de las mesas simultáneas se ● Lanzamiento de libros  realizarán dos grupos focales  recientemente publicados  sobre investigaciones que se  en varios países encuentran en curso.● Presentación del trabajo de  las redes. 
  12. 12. MESAS DE TRABAJO Día 1 • Formación docentes 1 • Temas docentes 2
  13. 13. MESAS DE TRABAJO Día 2 • Formación docentes 1 • Desarrollo  2 Profesional docente
  14. 14. ACUERDOS IMPORTANTES Apagar o silenciar su celular Puntualidad Respetar el uso de la palabra No comer, ni beber Asistir y firmar los dos días

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