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Instituto de Geociências
                          Curso de Bacharelado em Ciência Ambiental
                          1° Período – Maio de 2012
                          Unidade Curricular: Crítica Consciência e Cidadania Socioambiental I
                          Profa: Patricia Almeida Ashley



      Orientação para 2° Projeto: Estudo de Caso de Qualidade Urbana no Contexto Local

Objetivo do Projeto: Provocar uma oportunidade de aprendizagem em grupo, a partir do contexto e
cotidiano local urbano do discente e colegas em áreas próximas, sobre condições sociais, ambientais,
econômicas e institucionais para a qualidade urbana, pela experiência do fazer um projeto em grupo,
planejando fontes e métodos de coleta e tratamento de dados secundários e primários, em uma
perspectiva de pesquisa multiatores em um território local em âmbito de bairros ou municípios.

Organização: Grupos de 2 a 5 pessoas, sendo que a organização em grupo segue a proximidade de
contextos de residência dos discentes, a partir de classificação proposta pela professora, mas passível
de modificações entre os discentes, respeitando-se os limites mínimo e máximo de pessoas por grupo.

                                                                     Etapas de Elaboração:
                                                                                                                                       Pontuação
datas                Etapas de Elaboração do Projeto Estudo de Qualidade Urbana Local                                 Tarefa
                                                                                                                                  frequencia     Tarefa Grupo Apresentação
                                                                                                                    Indiv idual

             apresentação dos resultados dos projetos de história de coisas ou de história de artes/ofícios. 3 a.
             T arefa Sem anal p/ proxim a aula: Sobre o bairro onde resido História do bairro (2 a 3 páginas),
 3 /m a i
             contextualizado com um pouco da história do município, além de dados para localização e contato
                                                                                                                        1            0 ,1
             com a associação de moradores ou comunitária do bairro onde mora.
          Como conhecer camadas e perspectiv as sobre uma realidade territorial. Resultados da dinâ mica
          sobre indicadores de um bairro para ser sustentáv el. Dimensão econômica, dimensão social,
          dimensão ambiental, dimensão institucional. Indicadores de Desenv olv imento Sustentáv el do
10 /m a i
          IBGE. Indicadores de Desenv olv imento Sustentáv el do Cidades Sustentáv eis. Informações sobre
                                                                                                                                    0 ,15             0 ,5
          Bairros. 1a. T arefa em Grupo p/ proxim a aula: Trazer proposta de projeto, com objetiv o,
          equipe e as macro-ativ idades a serem executadas em um cronograma padrão para o projeto.

             Fontes de Informação e Métodos de Coleta. Fontes Secundárias sobre municípios e bairros. Fontes
             primárias e técnicas de coleta e tratamento de dados. 2 a. T arefa em Grupo p/ prox im a au la:
17 /m a i
             Preparar uma lista de possív eis organizações públicas, priv adas e da comunidade ou terceiro setor
                                                                                                                                    0 ,15             0 ,5
             a serem contactadas no bairro para o projeto.

           Apresentação das propostas de projetos. Definição de questões a serem conhecidas e como serão
           identificadas e registradas. Planejamento do Método de Trabalho do Grupo. Definição de fontes
           secundárias e primárias, instrumentos de coleta e tratamento de dados e formas de apresentação
2 4 /m a i
           dos resultados. 3 a. T arefa em Gru po p/ proxim a aula: Preparar o método de trabalho para
                                                                                                                                    0 ,15             0 ,5
           planejamento, pela equipe, quanto à coleta e tratamento de dados de fontes secundárias e primárias
           (entrev istas, questionários, observ ação e registros fotográficos ou v ídeos).

             Consolidação em sala da proposta de projeto segundo roteiro distribuído na aula do dia 10 de maio.
3 1 /m a i
             Apresentação do Método de Trabalho pela Equipe e Cronograma.
                                                                                                                                     0 ,1                          1



             Orientação de execução do projeto. 1 °Relatório de Execução segundo planejamento de
 7 /ju n
             projeto por equipe. Coleta e Tratamento de Dados Primários e Secundários.
                                                                                                                                                      0 ,5


             Orientação de execução do projeto. 2 °Relatório de Execução segundo planejamento de
14 /ju n
             projeto por equipe. Coleta e Tratamento de Dados Primários e Secundários.
                                                                                                                                                      0 ,5


             Orientação de execução do projeto. 3 °Relatório de Execução segundo planejamento de
2 1 /ju n    projeto por equipe. Etapa final: Análise de camadas de realidades percebidas pelos pelas fontes                                          0 ,5
             pesquisadas e pela percepção do grupo (utilizando realismo crítico).


2 8 /ju n    Apresentação Final e Entrega de Relatório de Projeto.                                                                  0 ,0 5                         1

                                                                           Total Pontuação c/Frequencia                                        6 ,7
Modelo de Proposta Preliminar de Projeto
                         (a ser entregue e apresentado em sala no dia 17 de maio):

1) Objetivo Geral: Estudar a qualidade urbana local em estudo de caso do bairro(s) de ________________, no
município(s) de ________________________, a partir de dados em fontes secundárias e primárias,
considerando uma perspectiva de realismo crítico, multiatores e dialógica entre os que residem, trabalham ou
circulam no território estudado e entorno.
2) Histórico do Bairro e entorno (Município)
3) Associação(ões) de Moradores do Bairro ou adjacentes
4) Equipe do Projeto
5) Cronograma Preliminar Padrão do Projeto

                       Etapas                            24/mai   31/mai   7/jun   14/jun   21/jun      28/jun
Preparar uma lista de possíveis organizações públicas,
privadas e da comunidade ou terceiro setor a serem         x
contactadas no bairro para o projeto.

Trazer PROPOSTA DETALHADA DE PROJETO,
incluindo o método de trabalho para planejamento,
pela equipe, quanto à coleta e tratamento de dados de
                                                                    x
fontes secundárias e primárias (entrevistas,
questionários, observação e registros fotográficos ou
vídeos).

Execução da Pesquisa em Fontes Secundárias                                  x        x        x
Execução da Pesquisa em Fontes Primárias                                    x        x        x
Apresentação e Relatório Final                                                                            x




                       Modelo de Proposta Detalhada de Projeto
               (a ser entregue e apresentado em sala no dia 31 de maio):
   Seção Introdução (será depois incorporada e consolidada no Relatório Final)
       1) Objetivo Geral: Estudar a qualidade urbana local em estudo de caso do bairro(s) de
       ________________, no município(s) de ________________________, a partir de dados em fontes
       secundárias e primárias, considerando uma perspectiva de realismo crítico, multiatores e dialógica
       entre os que residem, trabalham ou circulam no território estudado e entorno.
       2) Equipe do Projeto
       3) Histórico do Bairro e entorno (Município)
       4 Associação(ões) de Moradores do Bairro ou adjacentes
       5) Método:
               Fontes Secundárias a serem pesquisadas.
               Fontes Primárias a serem pesquisadas: Organizações selecionadas a serem contactadas
               para entrevista ou questionário; Moradores e trabalhadores. Quantos serão
               entrevistados (pelo menos 10 (dez) pessoas distribuídas entre moradores, trabalhadores,
               donos ou gerentes de negócios, membros de organizações da sociedade civil,
               transeuntes. Quais as perguntas e respostas (se fechaas). Tempo de entrevista ou de
               questionários.
       6) Cronograma Detalhado Padrão do Projeto
                                                                                         Responsável(is) pela
                                               7/jun     14/jun 21/jun 28/jun
             Execução do Projeto                                                               Execução
Registro e Análise do Perfil Atual do
Bairro ou Município (caso não consiga
                                                 x           x          x
dados específicos sobre o bairro em
Fontes Secundárias):
           a) Caracterização Físico-Geográfica                                                       nome(s)

         b) População e Domicílios/Habitações                                                        nome(s)
c) Áreas Públicas de Lazer                                    nome(s)

        d) Alternativas de Transporte Público                                   nome(s)

        e) Unidades de Órgãos da Prefeitura                                     nome(s)

    f) Saneamento (Água, Esgoto, Coleta de
                                                                                nome(s)
                                     Lixo)
 g) Estabelecimentos de Educação Pública e
                                                                                nome(s)
                                  Privada
    h) Estabelecimentos de Saúde Pública e
                                                                                nome(s)
                                  Privada
  i) Estabelecimentos de Comércio, Serviços
                                                                                nome(s)
              e Indústria e Economia Informal
      j) Organizações religiosas, de defesa de
 direitos humanos, comunitários, sociais e do                                   nome(s)
                                meio ambiente
   Síntese do Perfil do Bairro (ou Município)                                   nome(s)

Registro e análise de perspectivas de
moradores, trabalhadores e organizações          x    x        x
públicas, privadas e do terceiro setor)
             a) O que está bom e muito bom                                      nome(s)
                     b) O que está razoável                                     nome(s)
               c) O que está ruim e péssimo                                     nome(s)
       Síntese das Perspectivas, apontando
                                                                                nome(s)
                 convergências e diferenças
Conclusão                                                                x      nome(s)
Consolidação do Relatório Final                                          x      nome(s)
Preparação da Apresentação                                               x      nome(s)


                               Modelo de Relatório Final
  (a ser entregue em versão digital e apresentado à turma em sala no dia 28 de Junho):
Capa (ver modelo abaixo)
Sumário (títulos de seções e paginas
Introdução (com subseções citadas no Modelo de Proposta Detalhada de Projeto)
Resultados
       1) Fontes Secundárias
       3) Fontes Primárias
Conclusão
Fontes Consultadas
Anexos:
       Anexo I – Fotos e/ou Vídeos
       Anexo II – Documentos
       Anexo III - Mapas
       Anexo IV - Modelo de Questionário e/ou de Entrevista
Instituto de Geociências
            Curso de Bacharelado em Ciência Ambiental
            Unidade Curricular: Crítica Consciência e Cidadania
            Socioambiental I
            Profa: Patricia Almeida Ashley




         PROJETO ESTUDO DE QUALIDADE URBANA LOCAL




                                               EQUIPE:


Nome: .................................................................. Matrícula ..........................

Nome: .................................................................. Matrícula ..........................

Nome: .................................................................. Matrícula ..........................

Nome: .................................................................. Matrícula ..........................

Nome: .................................................................. Matrícula ..........................




                                Niterói, 28 de junho de 2012

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Projeto Qualidade Urbana

  • 1. Instituto de Geociências Curso de Bacharelado em Ciência Ambiental 1° Período – Maio de 2012 Unidade Curricular: Crítica Consciência e Cidadania Socioambiental I Profa: Patricia Almeida Ashley Orientação para 2° Projeto: Estudo de Caso de Qualidade Urbana no Contexto Local Objetivo do Projeto: Provocar uma oportunidade de aprendizagem em grupo, a partir do contexto e cotidiano local urbano do discente e colegas em áreas próximas, sobre condições sociais, ambientais, econômicas e institucionais para a qualidade urbana, pela experiência do fazer um projeto em grupo, planejando fontes e métodos de coleta e tratamento de dados secundários e primários, em uma perspectiva de pesquisa multiatores em um território local em âmbito de bairros ou municípios. Organização: Grupos de 2 a 5 pessoas, sendo que a organização em grupo segue a proximidade de contextos de residência dos discentes, a partir de classificação proposta pela professora, mas passível de modificações entre os discentes, respeitando-se os limites mínimo e máximo de pessoas por grupo. Etapas de Elaboração: Pontuação datas Etapas de Elaboração do Projeto Estudo de Qualidade Urbana Local Tarefa frequencia Tarefa Grupo Apresentação Indiv idual apresentação dos resultados dos projetos de história de coisas ou de história de artes/ofícios. 3 a. T arefa Sem anal p/ proxim a aula: Sobre o bairro onde resido História do bairro (2 a 3 páginas), 3 /m a i contextualizado com um pouco da história do município, além de dados para localização e contato 1 0 ,1 com a associação de moradores ou comunitária do bairro onde mora. Como conhecer camadas e perspectiv as sobre uma realidade territorial. Resultados da dinâ mica sobre indicadores de um bairro para ser sustentáv el. Dimensão econômica, dimensão social, dimensão ambiental, dimensão institucional. Indicadores de Desenv olv imento Sustentáv el do 10 /m a i IBGE. Indicadores de Desenv olv imento Sustentáv el do Cidades Sustentáv eis. Informações sobre 0 ,15 0 ,5 Bairros. 1a. T arefa em Grupo p/ proxim a aula: Trazer proposta de projeto, com objetiv o, equipe e as macro-ativ idades a serem executadas em um cronograma padrão para o projeto. Fontes de Informação e Métodos de Coleta. Fontes Secundárias sobre municípios e bairros. Fontes primárias e técnicas de coleta e tratamento de dados. 2 a. T arefa em Grupo p/ prox im a au la: 17 /m a i Preparar uma lista de possív eis organizações públicas, priv adas e da comunidade ou terceiro setor 0 ,15 0 ,5 a serem contactadas no bairro para o projeto. Apresentação das propostas de projetos. Definição de questões a serem conhecidas e como serão identificadas e registradas. Planejamento do Método de Trabalho do Grupo. Definição de fontes secundárias e primárias, instrumentos de coleta e tratamento de dados e formas de apresentação 2 4 /m a i dos resultados. 3 a. T arefa em Gru po p/ proxim a aula: Preparar o método de trabalho para 0 ,15 0 ,5 planejamento, pela equipe, quanto à coleta e tratamento de dados de fontes secundárias e primárias (entrev istas, questionários, observ ação e registros fotográficos ou v ídeos). Consolidação em sala da proposta de projeto segundo roteiro distribuído na aula do dia 10 de maio. 3 1 /m a i Apresentação do Método de Trabalho pela Equipe e Cronograma. 0 ,1 1 Orientação de execução do projeto. 1 °Relatório de Execução segundo planejamento de 7 /ju n projeto por equipe. Coleta e Tratamento de Dados Primários e Secundários. 0 ,5 Orientação de execução do projeto. 2 °Relatório de Execução segundo planejamento de 14 /ju n projeto por equipe. Coleta e Tratamento de Dados Primários e Secundários. 0 ,5 Orientação de execução do projeto. 3 °Relatório de Execução segundo planejamento de 2 1 /ju n projeto por equipe. Etapa final: Análise de camadas de realidades percebidas pelos pelas fontes 0 ,5 pesquisadas e pela percepção do grupo (utilizando realismo crítico). 2 8 /ju n Apresentação Final e Entrega de Relatório de Projeto. 0 ,0 5 1 Total Pontuação c/Frequencia 6 ,7
  • 2. Modelo de Proposta Preliminar de Projeto (a ser entregue e apresentado em sala no dia 17 de maio): 1) Objetivo Geral: Estudar a qualidade urbana local em estudo de caso do bairro(s) de ________________, no município(s) de ________________________, a partir de dados em fontes secundárias e primárias, considerando uma perspectiva de realismo crítico, multiatores e dialógica entre os que residem, trabalham ou circulam no território estudado e entorno. 2) Histórico do Bairro e entorno (Município) 3) Associação(ões) de Moradores do Bairro ou adjacentes 4) Equipe do Projeto 5) Cronograma Preliminar Padrão do Projeto Etapas 24/mai 31/mai 7/jun 14/jun 21/jun 28/jun Preparar uma lista de possíveis organizações públicas, privadas e da comunidade ou terceiro setor a serem x contactadas no bairro para o projeto. Trazer PROPOSTA DETALHADA DE PROJETO, incluindo o método de trabalho para planejamento, pela equipe, quanto à coleta e tratamento de dados de x fontes secundárias e primárias (entrevistas, questionários, observação e registros fotográficos ou vídeos). Execução da Pesquisa em Fontes Secundárias x x x Execução da Pesquisa em Fontes Primárias x x x Apresentação e Relatório Final x Modelo de Proposta Detalhada de Projeto (a ser entregue e apresentado em sala no dia 31 de maio): Seção Introdução (será depois incorporada e consolidada no Relatório Final) 1) Objetivo Geral: Estudar a qualidade urbana local em estudo de caso do bairro(s) de ________________, no município(s) de ________________________, a partir de dados em fontes secundárias e primárias, considerando uma perspectiva de realismo crítico, multiatores e dialógica entre os que residem, trabalham ou circulam no território estudado e entorno. 2) Equipe do Projeto 3) Histórico do Bairro e entorno (Município) 4 Associação(ões) de Moradores do Bairro ou adjacentes 5) Método: Fontes Secundárias a serem pesquisadas. Fontes Primárias a serem pesquisadas: Organizações selecionadas a serem contactadas para entrevista ou questionário; Moradores e trabalhadores. Quantos serão entrevistados (pelo menos 10 (dez) pessoas distribuídas entre moradores, trabalhadores, donos ou gerentes de negócios, membros de organizações da sociedade civil, transeuntes. Quais as perguntas e respostas (se fechaas). Tempo de entrevista ou de questionários. 6) Cronograma Detalhado Padrão do Projeto Responsável(is) pela 7/jun 14/jun 21/jun 28/jun Execução do Projeto Execução Registro e Análise do Perfil Atual do Bairro ou Município (caso não consiga x x x dados específicos sobre o bairro em Fontes Secundárias): a) Caracterização Físico-Geográfica nome(s) b) População e Domicílios/Habitações nome(s)
  • 3. c) Áreas Públicas de Lazer nome(s) d) Alternativas de Transporte Público nome(s) e) Unidades de Órgãos da Prefeitura nome(s) f) Saneamento (Água, Esgoto, Coleta de nome(s) Lixo) g) Estabelecimentos de Educação Pública e nome(s) Privada h) Estabelecimentos de Saúde Pública e nome(s) Privada i) Estabelecimentos de Comércio, Serviços nome(s) e Indústria e Economia Informal j) Organizações religiosas, de defesa de direitos humanos, comunitários, sociais e do nome(s) meio ambiente Síntese do Perfil do Bairro (ou Município) nome(s) Registro e análise de perspectivas de moradores, trabalhadores e organizações x x x públicas, privadas e do terceiro setor) a) O que está bom e muito bom nome(s) b) O que está razoável nome(s) c) O que está ruim e péssimo nome(s) Síntese das Perspectivas, apontando nome(s) convergências e diferenças Conclusão x nome(s) Consolidação do Relatório Final x nome(s) Preparação da Apresentação x nome(s) Modelo de Relatório Final (a ser entregue em versão digital e apresentado à turma em sala no dia 28 de Junho): Capa (ver modelo abaixo) Sumário (títulos de seções e paginas Introdução (com subseções citadas no Modelo de Proposta Detalhada de Projeto) Resultados 1) Fontes Secundárias 3) Fontes Primárias Conclusão Fontes Consultadas Anexos: Anexo I – Fotos e/ou Vídeos Anexo II – Documentos Anexo III - Mapas Anexo IV - Modelo de Questionário e/ou de Entrevista
  • 4. Instituto de Geociências Curso de Bacharelado em Ciência Ambiental Unidade Curricular: Crítica Consciência e Cidadania Socioambiental I Profa: Patricia Almeida Ashley PROJETO ESTUDO DE QUALIDADE URBANA LOCAL EQUIPE: Nome: .................................................................. Matrícula .......................... Nome: .................................................................. Matrícula .......................... Nome: .................................................................. Matrícula .......................... Nome: .................................................................. Matrícula .......................... Nome: .................................................................. Matrícula .......................... Niterói, 28 de junho de 2012