RedECOS
¿Qué es y cómo funciona?
Curso 2009/10
•  Una iniciativa para desarrollar la Educación Ambiental
en el aula.
•  Un espacio común de trabajo entre los centros
edu...
•  Centros no universitarios de educación obligatoria de la
Comunidad Autónoma de Canarias.
•  Especialmente el alumnado. ...
•  En el curso 2009/10 la RedECOS está formada por 71
centros de todas las islas.
•  Participar para compartir, aprender, rentabilizar
esfuerzos, multiplicar resultados.
•  Identificar el objetivo en comú...
•  Sigue los pasos de cualquier planificación o
programación:
1.  Organización y comunicación (prediagnóstico)
2.  Diagnós...
•  Investigar cuál es la situación ambiental del centro sobre
un tema en concreto.
•  Trabajar el porqué (cambio climático...
•  Con la participación de todos concretar los objetivos y
los pasos a seguir.
•  Intentar priorizar aquellas acciones que...
•  Puesta en marcha de las
acciones programadas.
•  Analizar si los objetivos planteados se han alcanzado y
establecer las...
•  Durante todo el proceso.
•  Contar los pequeños pasos, dar a conocer los
resultados a todos los integrantes de la comun...
Agua
Movilidad
Ruido
Consumo de
material y residuos
Patio
Residuos
Papel
Energía
Convivencia
Currículo
http://comunidad.eduambiental.org/login/index.php
http://redecos.blogspot.com/
http://www.youtube.com/user/redecoscanarias
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Silvia Velázquez Rodríguez
•  e-mail: pea.ceucd@gobiernodecanarias.org
•  Tlf.: 922 592 765
•  Fax: 922 592 770
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Presentación de la Red de Centros Educativos para la Sostenibilidad.

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¿ Qué es la RedECOS?

  1. 1. RedECOS ¿Qué es y cómo funciona? Curso 2009/10
  2. 2. •  Una iniciativa para desarrollar la Educación Ambiental en el aula. •  Un espacio común de trabajo entre los centros educativos canarios. •  Para mejorar la práctica educativa desde y con la participación de toda la comunidad escolar.
  3. 3. •  Centros no universitarios de educación obligatoria de la Comunidad Autónoma de Canarias. •  Especialmente el alumnado. También el resto de la comunidad escolar: padres y madres, personal no docente, órganos de dirección del centro y, sobre todo, del profesorado.
  4. 4. •  En el curso 2009/10 la RedECOS está formada por 71 centros de todas las islas.
  5. 5. •  Participar para compartir, aprender, rentabilizar esfuerzos, multiplicar resultados. •  Identificar el objetivo en común. Hacer una gran montaña de los granitos de arena... •  A través de una metodología en común: La ecoauditoría escolar.
  6. 6. •  Sigue los pasos de cualquier planificación o programación: 1.  Organización y comunicación (prediagnóstico) 2.  Diagnóstico. 3.  Plan de acción. 4.  Acción. 5.  Evaluación. 6.  Difusión y comunicación.
  7. 7. •  Investigar cuál es la situación ambiental del centro sobre un tema en concreto. •  Trabajar el porqué (cambio climático, crisis energética, agotamiento de los recursos, etc.)
  8. 8. •  Con la participación de todos concretar los objetivos y los pasos a seguir. •  Intentar priorizar aquellas acciones que están en nuestra mano. •  Lo que no es responsabilidad directa nuestra, proponer acciones para tratar de alcanzarlas.
  9. 9. •  Puesta en marcha de las acciones programadas. •  Analizar si los objetivos planteados se han alcanzado y establecer las medidas correctoras que se consideren necesarias.
  10. 10. •  Durante todo el proceso. •  Contar los pequeños pasos, dar a conocer los resultados a todos los integrantes de la comunidad educativa. •  La difusión contribuye a la motivación de los que participan.
  11. 11. Agua Movilidad Ruido Consumo de material y residuos Patio Residuos Papel Energía Convivencia Currículo
  12. 12. http://comunidad.eduambiental.org/login/index.php
  13. 13. http://redecos.blogspot.com/
  14. 14. http://www.youtube.com/user/redecoscanarias
  15. 15. http://delicious.com/redecos
  16. 16. Silvia Velázquez Rodríguez •  e-mail: pea.ceucd@gobiernodecanarias.org •  Tlf.: 922 592 765 •  Fax: 922 592 770 •  Correo electrónico general : redecoscanarias@gmail.com •  Tamara Jiménez (provincia de S/C de Tenerife): 653147373, tamararedecos@gmail.com •  Leonor Mena (provincia de Las Palmas): 652492456, leonorredecos@gmail.com Coordinación de Educación Ambiental Asesoría técnica

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