Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
STATISTIK

(Teori)

Populasi dan Sampel
Populasi adalah himpunan semua objek yang sedang diteliti.
Sampel adalah bagian da...
(Rumus)

 Mean / Nilai Rata-rata                Median / Nilai Tengah                Modus / Data sering Muncul

         ...
2.   Diketahui data sebagai berikut: 5, 7, 6, 7, 5, 5, 4, 6, 5, 8. Tabel yang sesuai dengan data tersebut
     adalah …

 ...
D = 360° – 60° – 90° – 84° = 126°




6.                          35                                             Diagram d...
10.   Tabel di bawah ini menunjukkan berat badan peserta kompetisi olahraga taekwondo.
                 Berat badan (kg)  ...
14.   Mean dari data: 7, 4, 4, 6, 5, 8, 9, 5, x, 5 adalah 6. Pernyataan di bawah ini yang benar adalah …
      a.   x   = ...
18.        Tinggi badan (cm)         155     156           157        158        159       160
               Frekuensi   ...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Statistik SMP

40,788 views

Published on

  • mantap bu....
       Reply 
    Are you sure you want to  Yes  No
    Your message goes here
  • Saya ikut copas untuk saya tayangkan di blog saya, terima kasih sangat membantu....
       Reply 
    Are you sure you want to  Yes  No
    Your message goes here
  • assalamu'alaikum....
    ma'af,, sya ingin download soal2 ini,, tapi koq sulit skali ya?? bisa beri thu sya bgaimna mndownloadnya?? trimakasih.... ^_^
       Reply 
    Are you sure you want to  Yes  No
    Your message goes here
  • aq ji ngerti and gx ketinggalan pelajaran coz aq sakit selama 2 minggu and aq tidak merasa ketinggalan pelajaran,,
       Reply 
    Are you sure you want to  Yes  No
    Your message goes here
  • keren makasih akhirna tugas ku selesai
       Reply 
    Are you sure you want to  Yes  No
    Your message goes here

Statistik SMP

  1. 1. STATISTIK (Teori) Populasi dan Sampel Populasi adalah himpunan semua objek yang sedang diteliti. Sampel adalah bagian dari populasi yang benar-benar diteliti oleh sebuah penelitian. Sampel yang baik harus representatif (mewakili populasi) dan memiliki sifat yang homogen (sejenis). Penelitian : “Pengaruh multimedia dalam pembelajaran matematika di sekolah DKI Jakarta”. Populasi : Semua Sekolah Negeri dan Swasta di DKI Jakarta yang menggunakan multimedia dalam pembelajaran matematika. Sampel : Semua SD Negeri dan Swasta serta SMP Negeri dan Swasta di DKI Jakarta. Penyajian Data a. Tabel Frekuensi Tunggal Contoh: Nilai 5 6 7 8 Frekuensi 3 4 7 6 b. Tabel Distribusi Frekuensi Contoh: Dari tabel di atas dapat dijelaskan sebagai berikut: Kelas Titik Tengah Frekuensi (i) Banyak kelas ada 5, yaitu 1–5, 6– 10, dan seterusnya. 1–5 3 4 (ii) Batas bawah kelas pertama adalah 1, 6, 11, 16, dan 21. 6 – 10 8 6 (iii) Batas atas kelas adalah 5, 10, 15, 20, dan 25. 11 – 15 23 7 16 – 20 18 3 (iv) Tepi bawah kelas adalah 0,5 ; 5,5 ; 10,5 ; 15,5 ; dan 20,5. 21 – 25 23 5 (v) Tepi atas kelas adalah 5,5 ; 10,5 ; 15,5 ; 20,5 ; dan 25,5. c. Diagram batang, diagram garis, diagram lingkaran, dan lain-lain. d. Histogram dan poligon Daftar distribusi frekuensi dapat disajikan dalam bentuk diagram yang disebut histogram. Cara pembuatan sama dengan membuat diagram batang. Contoh: 40 Persegi panjang warna orange disebut histogram. 35 30 Garis hijau yang menghubungkan titik-titik 25 tengah atas persegi panjang disebut poligon. 20 15 10 5 0 14 19 24 29 34 39 44 49 54 © Aidia Propitious 1
  2. 2. (Rumus) Mean / Nilai Rata-rata Median / Nilai Tengah Modus / Data sering Muncul 4, 5, 5, 6, 7, 7, 8 5, 6, 6, 6, 7, 7, 8 Med = 6 Modus = 7 5, 6, 6, 6, 7, 7, 8, 9 6, 6, 6, 6, 7, 7, 7, 8, 8 Modus = 6 Kuartil: Membagi data menjadi empat bagian yang sama Kuartil bawah (Q1) Kuartil tengah (Q2) Kuartil atas (Q3) Contoh: Tentukan Q1, Q2, dan Q3 dari data 4, 5, 5, 6, 6, 7, 7, 7, 8, 9 Q1 terletak antara data ke-2 dan ke-3: Q2 adalah data ke 5: Q3 terletak antara data ke-7 dan ke-8: Jangkauan Jangkauan Kuartil (Contoh Soal) 1. Di antara sampel-sampel berikut: (i) Harimau Sumatera (ii) Burung Kasuari Irian Jaya (iii) Kangguru Sampel yang baik dari populasi binatang buas yang langka adalah … a. (i) b. (ii) c. (iii) d. (i) dan (iii) Jawab: A © Aidia Propitious 2
  3. 3. 2. Diketahui data sebagai berikut: 5, 7, 6, 7, 5, 5, 4, 6, 5, 8. Tabel yang sesuai dengan data tersebut adalah … a. x 4 5 6 7 8 f 1 4 2 1 2 b. x 4 5 6 7 8 f 1 4 2 2 1 c. x 4 5 6 7 8 f 1 4 1 2 1 d. x 4 5 6 7 8 f 1 4 2 1 1 Jawab: B 3. Hasil tes matematika kelas IX A sebagai berikut: x 5 6 7 8 9 10 f 4 13 12 7 3 1 Banyak siswa yang mendapatkan nilai di atas 6 adalah … a. 11 orang b. 12 orang c. 13 orang d. 23 orang Jawab: C 4. Diagram lingkaran ini menunjukkan data dari 48 siswa IPA yang dikelompokkan berdasarkan kegemarannya. 900 Matema Banyak siswa yang gemar matematika adalah … tika Bahasa 450 a. 22 orang IPS 600 b. 21 orang c. 20 orang d. 18 orang Jawab: A Matematika = 360° – 90° – 45° – 60° = 165° 5. A Diagram lingkaran di samping menunjukkan perbandingan perolehan B 600 900 suara pada pemilihan 4 calon ketua kelas: A, B, C, dan D. Persentase siswa yang memilih D adalah … D C a. 40% 840 b. 35% c. 25% d. 20% Jawab: B © Aidia Propitious 3
  4. 4. D = 360° – 60° – 90° – 84° = 126° 6. 35 Diagram di samping menunjukkan jumlah sapi masing-masing jenis yang dimiliki sebuah peternakan. Jumlah sapi jenis C Jumlah Sapi (ekor) 30 25 adalah … 20 15 a. 10 ekor 10 b. 20 ekor 5 c. 25 ekor 0 d. 30 ekor A B C D Jenis Sapi Jawab: B 7. 10 Nilai ulangan harian seorang siswa ditunjukan pada diagram di 9 samping. Nilai ulangan harian I, II, III, dan IV siswa tersebut 8 berturut-turut adalah … Nilai Ulangan 7 6 5 a. 8, 6, 7, 9 4 3 b. 8, 6, 9, 7 2 c. 8, 7, 6, 9 1 0 d. 8, 7, 9, 6 I II III IV Ulangan Harian Jawab: D 8. Nilai rata-rata dari data: 5, 7, 7, 8, 5, 7, 6, 5, 4 adalah… a. b. 6 c. d. Jawab: B 9. Nilai rata-rata dari data: 8, 8, 7, 6, 7, x, 5, 8 adalah 7,25. Nilai x adalah … a. 7 b. 8 c. 8,5 d. 9 Jawab: D © Aidia Propitious 4
  5. 5. 10. Tabel di bawah ini menunjukkan berat badan peserta kompetisi olahraga taekwondo. Berat badan (kg) Frekuensi Berat badan rata-rata adalah … 51 9 a. 52 17 53 11 b. 54 10 55 7 c. 56 6 d. Jawab: C 11. 40 Gambar berikut ini menunjukkan data hasil produksi padi setiap hektar dari tahun 2002 sampai dengan 2005. Jumlah produksi 30 Jml. produksi padi rata-rata selama 3 tahun terakhir adalah … 20 a. 18 kuintal 10 b. 19,5 kuintal 0 c. 20 kuintal 2002 2003 2004 2005 d. 22,5 kuintal Tahun Jawab: C 12. Diagram hasil ulangan umum semester 2 bidang studi 30 matematika adalah seperti gambar di samping: 25 Berdasarkan grafik tersebut, nilai modus data tersebut 20 Frekuensi adalah … 15 10 a. 7 5 b. 9 0 c. 15 5 6 7 8 9 d. 25 Nilai Jawab: A Nilai yang paling banyak frekuensinya adalah 7, sehingga modus = 7 13. Median dari data: 7, 5, 7, 8, 4, 5, 9, 6, 5 adalah … a. 5 b. 6 c. 6,5 d. 7 Jawab: B Urutkan data  4, 5, 5, 5, 6, 7, 7, 8, 9  Banyak data = 9 Median = 6 © Aidia Propitious 5
  6. 6. 14. Mean dari data: 7, 4, 4, 6, 5, 8, 9, 5, x, 5 adalah 6. Pernyataan di bawah ini yang benar adalah … a. x = 6 dan median = 5,5 b. x = 6 dan median = 6 c. x = 7 dan median = 5,5 d. x = 7 dan median = 6 Jawab: D Urutan data  4, 4, 5, 5, 5, 6, 6, 7, 7, 8, 9 Median = 6 15. Nilai rata-rata matematika dari 32 orang siswa adalah 7,2. Jika ke dalam kelompok itu bergabung 8 orang siswa dengan nilai rata-rata 6,7 maka nilai rata-rata sekarang adalah … a. 6,8 b. 6,9 c. 7,0 d. 7,1 Jawab: D   f = 32 + 8 = 40 16. Nilai rata-rata dari 8 orang siswa adalah 6,25. Jika seorang dari mereka pindah kelompok maka nilai rata-ratanya menjadi 6. Nilai siswa yang pindah kelompok adalah … a. 8 b. 7,5 c. 7 d. 6,75 Jawab: A  f=8–1=7  - 17. Nilai rata-rata sekelompok siswa adalah 6. Setelah digabung dengan 10 orang siswa yang rata- ratanya 7 maka nilai rata-ratanya sekarang menjadi 6,4. Banyak siswa pada kelompok semula adalah … a. 5 orang b. 9 orang c. 12 orang d. 15 orang Jawab: D   f = y + 10 © Aidia Propitious 6
  7. 7. 18. Tinggi badan (cm) 155 156 157 158 159 160 Frekuensi 5 1 3 4 2 5 Median dari data di atas adalah … a. 157 cm b. 157,5 cm c. 158 cm d. 158,5 cm Jawab: C n = 5 + 1 + 3 + 4 + 2 + 5 = 20 19. Diketahui data sebagai berikut: 31 40 41 44 28 42 45 43 45 47 48 32 46 33 45 41 46 35 32 43 49 34 36 49 35 37 32 45 39 45 47 50 42 44 33 51 33 53 41 54 Jika data di atas disajikan dalam daftar distribusi frekuensi dengan interval kelas 4 mulai dari angka 28 maka frekuensi pada kelas kelima adalah … a. 5 b. 8 c. 9 d. 11 Jawab: D Data Frekuensi 28 – 31 2 32 – 35 9 36 – 39 3 40 – 43 8 44 – 47 11 48 – 51 5 52 – 55 2 20. Data statistik dua tahun lalu mengenai populasi balita di sebuah kelompok posyandu adalah sebagai berikut: Umur (tahun) Frekuensi Jika dianggap tidak ada pertumbuhan populasi balita 0 3 selama 2 tahun terakhir maka umur rata-rata balita 1 2 sekarang adalah … 2 1 3 6 a. 3 tahun 11 bulan 4 7 b. 3 tahun 10 bulan 5 1 c. 3 tahun 4 bulan d. 4 tahun 9 bulan Jawab: -  Tidak tertutup adanya kesalahan dalam pembahasan ini. Saran, kritik dan perbaikan hubungi… Email : reborn4papua@yahoo.com HP : 08999812979 © Aidia Propitious 7

×