7. Según la medida los versos se llaman: Eneasílabos Decasílabos Endecasílabos Dodecasílabos Tridecasílabos Alejandrinos Bisílabos Trisílabos Tetrasílabos Pentasílabos Hexasílabos Heptasílabos Octosílabos ARTE MAYOR ARTE MENOR
8. Los versos de arte mayor pueden dividirse en dos HEMISTIQUIOS por medio de una pausa o CESURA . La prince sa es tá triste... // ¿qué tendrá la princesa? 7+7 A Los suspiros se es capan // de su boca de fresa, 7+7 A qu e ha perdido la risa, // qu e ha perdid o e l co lor . 7+7 B La princesa está pálida // en su silla de oro, 7+7 C está mudo el teclado // de su clave sonoro 7+7 C y en un vaso, olvidada, // se desmaya una flor. 7+7 B Rubén Darío CESURA 1ºhemistiquio 2ºhemistiquio
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10. 2. LOS GÉNEROS LITERARIOS Desde Aristóteles, un antiguo filósofo griego, se considera que toda obra literaria comparte con otras unos determinados rasgos formales y temáticos, de modo que pueden agruparse. GÉNEROS LITERARIOS Categorías que nos permiten clasificar las obras literarias por sus rasgos comunes. FUNCIONES: - orientar al lector sobre el contenido y forma - ofrecer modelos de creación a los escritores EPICO o narrativa LIRICO o poesía DRAMÁTICO o teatro
11. ÉPICO Un narrador relata las acciones de los personajes introduciendo a veces sus palabras (DIÁLOGO). Son importantes: - el narrador - la perspectiva - los personajes - el espacio - el tiempo EPOPEYA CANTAR DE GESTA NOVELA CUENTO Poemas extensos donde se narran los orígenes de una cultura y los hechos heroicos de sus fundadores. Poema medieval que narra las hazañas de los héroes nacionales. De ellos surgen los ROMANCES. Relato extenso en prosa que narra las acciones de unos personajes. Narración sencilla y breve, de origen popular o literario.
12. LÍRICO La voz del autor expresa sus sentimientos, reales o fingidos, y su forma de ver el mundo. ODA : composición elevada para elogiar a una persona, celebrar una festividad, etc. ELEGÍA : poema que expresa dolor ante la pérdida de un ser querido, una desgracia colectiva, etc. CANCIÓN :composición de tema amoroso.
13. DRAMÁTICO Los personajes se expresan con sus propias palabras. El texto se acompaña de la representación en ESCENA e incluye acotaciones sobre MOVIMIENTOS, ESCENARIO, VESTUARIO, etc. TRAGEDIA final infeliz personajes nobles y heroicos se enfrentan a un destino cruel que los sume en una profunda crisis. COMEDIA final feliz personajes normales vida cotidiana TRAGICOMEDIA o DRAMA comedia + tragedia personajes humildes y elevados.
14. DIDÁCTICO Su objetivo es enseñar o divulgar las ideas del autor con estilo literario. DIÁLOGO ENSAYO El autor expone sus ideas con el debate de los personajes Obra extensa que contiene la opinión del autor sobre un tema concreto.
15. ELEGÍA La niña rosa, sentada. Sobre su falda, como una flor, abierto, un atlas. ¡Cómo la miraba yo viajar, desde mi balcón! Su dedo, blanco velero, desde las islas Canarias iba a morir al mar Negro. ¡Cómo la miraba yo morir, desde mi balcón! La niña, rosa sentada. Sobre su falda, como una flor, cerrado, un atlas. MÉTRICA RIMA ESTROFA GÉNERO Por el mar de la tarde van las nubes llorando rojas islas de sangre. Rafael Alberti Estribillo estribillo pareado 8 5 5 5 8 8 8 8 8 7
![[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)