DurchstartenSpanisch<br />Con 12 letras al éxito<br />Reinhard Bauer | Monika Veegh<br />
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ellibro de<br />Gramática<br />
<ul><li>la gramáticacontrastacadacapítulo de gramáticaconsusejercicioscorrespondientes, páginaporpágina
explicacionesmássobrias
menoselementoslúdicos, menosgráficas
nivel de léxicomásalto
máscompacto en total, menosespaciopara los ejercicios</li></li></ul><li>»Durchstarten Spanisch Grammatik«<br />
RdeReflexionar<br />
CdeConsultar<br />
explicacionescontrastivas, teniendo en cuenta los problemasmásfrecuentes de alumn@sgermanohablantes<br />
»Durchstarten Spanisch 2. Lernjahr«<br />
HdeHablar<br />
ampliacióndel léxico – 		situacionesrealistas<br />
»Durchstarten Spanisch 2. Lernjahr«<br />
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»Durchstarten Spanisch 1 - Übungsbuch«<br />
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los librosbásicoscontienenejerciciosauditivos y un<br />test de autoevaluación<br />
»Durchstarten Spanisch 2. Lernjahr«<br />
»Durchstarten Spanisch 1. Lernjahr«<br />
NdeNavegar<br />
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Presentación de los libros "Durchstarten in Spanisch"

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Presentación de los libros "Durchstarten in Spanisch"

  1. 1. DurchstartenSpanisch<br />Con 12 letras al éxito<br />Reinhard Bauer | Monika Veegh<br />
  2. 2.
  3. 3. Básicos1 y 2<br />– acompañdospor dos libros de ejerciciosrespectivos –<br />se dirigen a alumn@s<br />de ELEdesdeelprimer al cuartoaño de aprendizaje o a alumn@squequieranrepasar la gramática<br />
  4. 4. Gramática<br />– y libro de ejercicios –<br />se dirige a alumn@s<br />de todos los nivelesy contienetambiéncapítulos de gramáticaparaavanzad@s (p.e. oraciónindirecta, vozpasiva, frasescondicionales, …)<br />
  5. 5. Objetivos<br />y<br />concepto<br />
  6. 6. DdeDisfrutar<br />
  7. 7. Combinación<br />y<br />de<br />elementoslúdicos<br />ejercicios de »drill«<br />
  8. 8. »Durchstarten Spanisch 1. Lernjahr«<br />
  9. 9. »Durchstarten Spanisch 1. Lernjahr«<br />
  10. 10. »Durchstarten Spanisch 1. Lernjahr«<br />
  11. 11. »Durchstarten Spanisch 2. Lernjahr«<br />
  12. 12. UdeUnir<br />
  13. 13. +<br />
  14. 14. ellibro de<br />Gramática<br />
  15. 15. <ul><li>la gramáticacontrastacadacapítulo de gramáticaconsusejercicioscorrespondientes, páginaporpágina
  16. 16. explicacionesmássobrias
  17. 17. menoselementoslúdicos, menosgráficas
  18. 18. nivel de léxicomásalto
  19. 19. máscompacto en total, menosespaciopara los ejercicios</li></li></ul><li>»Durchstarten Spanisch Grammatik«<br />
  20. 20. RdeReflexionar<br />
  21. 21.
  22. 22. CdeConsultar<br />
  23. 23. explicacionescontrastivas, teniendo en cuenta los problemasmásfrecuentes de alumn@sgermanohablantes<br />
  24. 24. »Durchstarten Spanisch 2. Lernjahr«<br />
  25. 25. HdeHablar<br />
  26. 26. ampliacióndel léxico – situacionesrealistas<br />
  27. 27. »Durchstarten Spanisch 2. Lernjahr«<br />
  28. 28. »Durchstarten Spanisch 2. Lernjahr«<br />
  29. 29. »Durchstarten Spanisch 2. Lernjahr«<br />
  30. 30. SdeSacar<br />
  31. 31. explicaciónde los<br />temasgramaticales<br />másimportantes<br />
  32. 32. TdeTener<br />
  33. 33. dos personajes<br />queacompañan al/a la alumn@<br />– Nuriay Michael – esteúltimosirve de personaje de<br />identificación<br />
  34. 34. otrospersonajes“fijos” (detectiveGafas,los amigos de Nuria y Michael,<br />el gatoDiablo) quesirvensobretodoparacrearsituacionesauténticas<br />
  35. 35. AdeAprender<br />
  36. 36. explicaciones simples<br />– lomásimportante es quel@salumn@scomprendan las reglasgeneralesnoque<br /> las reglassean<br /> del todocompletas<br />
  37. 37. RdeRepasar<br />
  38. 38. independenciadel métodousadoenclase<br />
  39. 39. TdeTrabajar<br />
  40. 40. los libros de ejercicioscontienenunagamamásamplia de ejercicios, peromenos<br />explicación<br />
  41. 41. »Durchstarten Spanisch 1 - Übungsbuch«<br />
  42. 42. EdeEscuchar<br />
  43. 43. los librosbásicoscontienenejerciciosauditivos y un<br />test de autoevaluación<br />
  44. 44. »Durchstarten Spanisch 2. Lernjahr«<br />
  45. 45. »Durchstarten Spanisch 1. Lernjahr«<br />
  46. 46. NdeNavegar<br />
  47. 47. paramotivara l@salumn@s<br />en los 2 librosbásicoshayunjuegoquereflejaelprogreso del/de la alumn@<br />
  48. 48. »Durchstarten Spanisch 1. Lernjahr«<br />
  49. 49. »Durchstarten Spanisch 2. Lernjahr«<br />
  50. 50. ¡Gracias!<br />
  51. 51. Mag.Reinhard Bauer, MA<br />reinhard.bauer@donau-uni.ac.at<br />Mag.aDr.in Monika Veegh<br />monika.veegh@chello.at<br />
  52. 52. Créditos<br />Portada<br />Foto de lobomatic<br />http://www.flickr.com/photos/labomatic/3994539549/<br />Diapositiva 2, 3 y 4<br />Foto de AI S<br />http://www.flickr.com/photos/alandlesley/2113517073/<br />Diapositiva 6<br />Foto de Petit Léo<br />http://www.flickr.com/photos/petit_leo/2509376220/<br />Diapositiva 12<br />Foto de tcp909<br />http://www.flickr.com/photos/tcp909/132665279/<br />Diapositiva 17<br />Foto de SordaCadencia<br />http://www.flickr.com/photos/malasanya/1225882658/<br />Diapositiva 19<br />Foto de seretuaccidente<br />http://www.flickr.com/photos/seretuaccidente/48118787/<br />Diapositiva 22<br />Foto de sofv<br />http://www.flickr.com/photos/sofv/2211526733/<br />Diapositiva 27<br />Foto de Helen K<br />http://www.flickr.com/photos/helenk/80799335/<br />Diapositiva 29<br />Foto de armincifuentes<br />http://www.flickr.com/photos/armincifuentes/3314546481/<br />Diapositiva 31<br />Foto de Yves<br />http://www.flickr.com/photos/yives/3025506130/<br />Diapositiva 33<br />Foto de Steve Rhodes<br />http://www.flickr.com/photos/ari/502281944/<br />Diapositiva 35<br />Foto de ChernobylBob<br />http://www.flickr.com/photos/chernobylbob/4248090393/<br />Diapositiva 38<br />Foto de seretuaccidente<br />http://www.flickr.com/photos/seretuaccidente/539151490/<br />Diapositiva 42<br />Foto de jackhynes<br />http://www.flickr.com/photos/jackhynes/829380963/<br />Diapositiva 47<br />Foto de Mundo Desconcertante<br />http://www.flickr.com/photos/desconciertos/2668839604/<br />
  53. 53. Puedesutilizar y distribuirestapresentaciónrespetando la licencia de<br />Namensnennung-Keine kommerzielle Nutzung-Weitergabe unter gleichen Bedingungen 3.0 Österreich<br />

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