Hadis ini memberikan nasihat kepada umat Islam untuk bersikap rendah diri di dunia, menjalani kehidupan sebagai perantau/pengembara, dan memanfaatkan masa sihat untuk beribadah dan beramal saleh sebagai persiapan ketika sakit atau di akhirat nanti.
3. 1. Nyatakan perintah Allah yang lain.
Beramal soleh/melakukan kebaikan
2. Jelaskan kesan pada diri seseorang yang memakan
makanan yang haram
Doa tidak dimakbulkan oleh Allah/Jiwa seseorang
tidak akan tenteram
3. Nyatakan satu daripada syarat, Islam mengharuskan
umatnya memakan makanan haram ketika darurat
• Hanya terdapat makanan/minuman yang haram
sahaja
• Makan minum sekadar menyelamatkan nyawa.
• Makan minum bukan untuk kenyang.
Hak Cipta Terpelihara SMK Gunsanad II
4. 4. Nyatakan ciri makanan yang dianjurkan Islam
• Makanan yang halal lagi baik/berzat/
seimbang/bersih/suci
5. Terangkan hubungan antara makanan dengan
ibadah.
• Memakan makanan yang halal merupakan• Memakan makanan yang halal merupakan
asas penerimaan sesuatu ibadah.
• Memilih makanan yang halal untuk dimakan
dikira sebagai ibadah.
• Allah tidak akan menerima/memakbulkan
doa mereka yang memakan makanan haram
Hak Cipta Terpelihara SMK Gunsanad II
5. 6. Jelaskan kebaikan memakan makanan yang baik.
Membantu pertumbuhan badan
Menjaga kesihatan badan
Melindungi diri daripada serangan penyakit
Menjaga maruah diri
Mendapat pahala kerana mengikut sunnah
Dimakbulkan doa/menjauhkan diri daripada seksaDimakbulkan doa/menjauhkan diri daripada seksa
neraka
2012(3)(b)(ii)
• Jelaskan dua hikmah menjauhi makanan dan
minuman yang haram terhadap diri sendiri.
• Senaraikan hikmah memakan makanan yang halal
Hak Cipta Terpelihara SMK Gunsanad II
6. 7. Terangkan cara anda menghindarkan diri
daripada memakan makanan yang haram
• Memastikan makanan/minuman adalah dari
sumber yang halal dengan melihat pada label
isi kandungan makanan
• Memilih kedai makanan yang diusahakan• Memilih kedai makanan yang diusahakan
oleh orang Islam
• Memastikan terdapat tanda halal pada
premis atau bungkusan makanan yang ingin
dibeli
Hak Cipta Terpelihara SMK Gunsanad II
7. 8. Jelaskan dua pengajaran hadis tersebut.
• Umat Islam mesti prihatin terhadap
makanan/minuman yang halal dan berkhasiat.
• Kita wajib menghindari makanan/minuman yang
haram seperti arak dan dadah.
• Kita wajib memakai pakaian yang menutup
aurat,bersih dan sesuai.aurat,bersih dan sesuai.
• Allah tidak menerima doa hambanya yang ambil
makanan @ minuman haram
2012(3)(b)(iii)
• Terangkan pengajaran daripada hadis di atas
Hak Cipta Terpelihara SMK Gunsanad II
8. 9. Terangkan dua hikmah rukhsah makan atau
minum sesuatu yang haram dalam keadaan
darurat.
• Umat Islam mewajibkan umatnya menjaga
nyawa sebagai sesuatu yang berharga
• Memberi kelonggaran kepada umat Islam• Memberi kelonggaran kepada umat Islam
untuk menyelamatkan nyawa
• Melambangkan bahawa ajaran Islam tidak
membebankan umatnya
Hak Cipta Terpelihara SMK Gunsanad II
9. 10. Jelaskan sebab doa lelaki di dalam hadis di
atas tidak diterima oleh Allah SWT.
• Lelaki tersebut makan minum dari sumber
yang haram
11. Jelaskan hubungan ibadah dengan pekerjaan
seharian.seharian.
• Mencari rezeki yang halal lagi baik menerusi
pekerjaan yang dibenarkan syariat
merupakan satu tuntutan ibadah.
Hak Cipta Terpelihara SMK Gunsanad II
10. 12. Jelaskan tiga hikmah wanita diwajibkan
menutup aurat.
Menutup aurat dengan sempurna dapat
membezakan wanita Islam dan bukan islam.
Menjaga kehormatan diri wanita muslimah
yang tinggi nilainya disisi agama.yang tinggi nilainya disisi agama.
Hak Cipta Terpelihara SMK Gunsanad II
11. 13. Senaraikan dua ciri makanan yang haram.
(SPM 2013 : Soalan 1 (b) (i))
Makanan atau minuman bersumberkan
daripada hasil pekerjaan yang haram.
Makanan daripada haiwan darat yang halal
dimakan tanpa melakukan penyembelihan.
Makanan atau minuman yang memudaratkanMakanan atau minuman yang memudaratkan
atau bercampur dengan benda-benda haram
Makanan atau minuman yang diharamkan di
dalam Al-Quran seperti memakan babi atau
arak
Hak Cipta Terpelihara SMK Gunsanad II
12. 14. Jelaskan dua cara anda mengenal pasti
makanan yang halal di pasaran.
(2013: Soalan 1(b) (ii)
Saya akan memastikan makanan/minuman
adalah dari sumber yang halal dengan
melihat pada label isi kandungan makanan
Saya akan memilih kedai makanan yangSaya akan memilih kedai makanan yang
diusahakan oleh orang Islam
Saya akan memastikan terdapat tanda halal
pada premis atau bungkusan makanan yang
ingin dibeli
Hak Cipta Terpelihara SMK Gunsanad II
13. 15. Jelaskan akibat memakan makanan yang
haram.
Doa seseorang tidak akan dimakbulkan.
Mendapat penyakit dan boleh merosakkan
akal fikiran.
Mendapat dosa dan seksa neraka keranaMendapat dosa dan seksa neraka kerana
mengingkari tuntutan agama yang
mewajibkan umatnya mengambil makanan
dan minuman yang halal.
Hak Cipta Terpelihara SMK Gunsanad II
16. 1. Hadis ini menjelaskan tentang sifat-sifat
mazmumah yang boleh menghancurkan
umat Islam. Nyatakan dua sifat mazmumah
tersebut.
Dengki-mendengki/tipu-menipu/benci-
membenci/berpaling muka/jangan berjual
beli di atas jualan orang lain.beli di atas jualan orang lain.
2012(2)(b)(i)
• Nyatakan dua contoh perbuatan tersebut.
Hak Cipta Terpelihara SMK Gunsanad II
17. 2. Jelaskan konsep persaudaraan dalam Islam.
• Umat Islam adalah bersaudara tanpa mengira
keturunan,bangsa,warganegara, dan warna kulit.
3. Terangkan dua pengajaran hadis yang boleh
diamalkan oleh masyarakat.
• Semua umat Islam adalah bersaudara
• Sifat pulau memulau dan dengki mendengki• Sifat pulau memulau dan dengki mendengki
akan menghancurkan umah
• Perpaduan sangat penting kepada kestabilan
bangsa dan negara
• Mengekalkan perpaduan adalah tanggungjawab
bersama
Hak Cipta Terpelihara SMK Gunsanad II
18. 4. Terangkan sebab Islam melarang perbuatan
seperti disebutkan di dalam hadis ini.
• Mengelakkan umat Islam daripada berpecah
belah/saling bermusuhan antara satu sama
lain.
• Menghindarkan persengketaan dalam• Menghindarkan persengketaan dalam
masyarakat Islam.
• Supaya umat Islam menjadi umat bersatu
padu dan kuat.
Hak Cipta Terpelihara SMK Gunsanad II
19. 5. Jelaskan cara untuk mengekalkan perpaduan
dalam masyarakat.
• Memupuk kasih sayang diantara anggota
masyarakat
• Mengamalkan sikap tolong menolong dan
saling bekerjasama.
• Memelihara hak orang lain dengan• Memelihara hak orang lain dengan
menghormati maruah dan budaya mereka.
2012(2)(b)(ii)
• Jelaskan dua cara untuk mengekalkan
perpaduan sesama Islam
Hak Cipta Terpelihara SMK Gunsanad II
20. 6. Jelaskan dua usaha yang boleh anda lakukan
untuk mengekalkan perpaduan dikalangan
rakan sebaya.
• Mengucapkan salam apabila berjumpa
• Bersolat berjemaah di surau@masjid
• Menganjurkan pertandingan/perlawanan• Menganjurkan pertandingan/perlawanan
persahabatan di sekolah atau di rumah.
Hak Cipta Terpelihara SMK Gunsanad II
21. 7. Jelaskan dua akibat jika mengamalkan sifat
berpaling muka dalam masyarakat.
• menggugat hubungan silaturahim dalam
kalangan anggota masyarakat.
• Menimbulkan perbalahan dan pergaduhan
dalam masyarakat.
• Jelaskan kesan terhadap pelajar yang berpaling• Jelaskan kesan terhadap pelajar yang berpaling
muka dengan pelajar lain
• Menggugat hubungan persahabatan di antara
mereka
• Menimbulkan pergaduhan dan perbalahan
diantara mereka.
Hak Cipta Terpelihara SMK Gunsanad II
22. 8. Terangkan dua keadaan yang dianggap
melakukan jual beli di atas jualan orang lain.
• Penjual menawarkan kepada pembeli harga
lebih murah atau barang lebih baik
sedangkan pembeli sedang berurusan
dengan penjual yang lain.dengan penjual yang lain.
• Pembeli menawarkan harga yang lebih tinggi
kepada penjual sedangkan ketika itu penjual
sedang berurusan dengan pembeli yang lain.
Hak Cipta Terpelihara SMK Gunsanad II
23. 9. Jelaskan kesan mengekalkan perpaduan
terhadap masyarakat.
Menjamin kelangsungan pembangunan
negara.
Keamanan dan keharmonian negara akan
terjamin.terjamin.
Hak Cipta Terpelihara SMK Gunsanad II
26. 2. Terangkan maksud potongan hadis yang bergaris .
Jadikanlah diri kamu di dunia ini sebagai seorang perantau atau pengembara.
Nyatakan maksud potongan hadis yang bergaris :
Gunakan peluang untuk beramal semasa kamu sihat untuk persediaan ketika kamu sakit
Hak Cipta Terpelihara SMK Gunsanad II
27. 1. Berdasarkan hadis nyatakan dua bentuk
nasihat yang boleh dijadikan amalan untuk
hidup bahagia dunia akhirat.
Tidak melengah-lengahkan sesuatu urusan
Menggunakan peluang untuk melakukan
amal ibadat semasa sihat sebelum sakitamal ibadat semasa sihat sebelum sakit
Menggunakan peluang yang ada untuk
melakukan amal ibadat sebagai bekalan di
akhirat.
Hak Cipta Terpelihara SMK Gunsanad II
28. 3. Apakah maksud perantau di dalam hadis di atas?
• Manusia hidup di dunia dan dalam perjalanan
menuju akhirat.
• Pengembara yang singgah di suatu tempat untuk
mengambil bekalan bagi perjalanan yang jauh
• Kehidupan manusia dunia adalah sementara
manakala akhirat kekal abadi
• Kehidupan manusia dunia adalah sementara
manakala akhirat kekal abadi
• Dunia hanya tempat persinggahan untuk
menuju akhirat.
• Perantau bermaksud Kehidupan manusia di
dunia untuk membuat amal ibadat sebagai
bekalan menuju ke alam akhirat
Hak Cipta Terpelihara SMK Gunsanad II
29. 4. Nyatakan dua cara pengurusan masa yang
dituntut di dalam hadis.
• Merancang penggunaan masa
• Menguruskan masa dengan bijak
• Menentukan wawasan hidup
Jangan melengah-lengahkan sesuatu urusan• Jangan melengah-lengahkan sesuatu urusan
Hak Cipta Terpelihara SMK Gunsanad II
30. 5. Nyatakan dua amalan yang perlu untuk bekalan
ke akhirat.
• Taqwa (Bekalan terbaik)
• Ibadah-ibadah fardhu
• Ibadah-ibadah sunat
6. Huraikan maksud dunia adalah tempat6. Huraikan maksud dunia adalah tempat
persinggahan.
• Dunia sebagai tempat untuk melakukan amal
ibadat sebagai bekalan di akhirat.
• Kehidupan di dunia hanyalah sementara
sebelum menuju ke alam akhirat kekal abadi
Hak Cipta Terpelihara SMK Gunsanad II
31. 7. Rasulullah juga berpesan supaya membuat
persediaan untuk hari akhirat. Nyatakan pesanan
Rasulullah yang lain.
• Beramal ibadat kepada Allah ketika sihat
• Jangan menangguhkan sesuatu urusan ke suatu masa
yang lain tanpa sebab.
8. Nyatakan akibat mengabaikan pesanan Rasulullah
SAW.SAW.
• Rasulullah tidak akan memberi syafaat di akhirat
nanti.
• Hidup tidak diberkati oleh Allah.
• Segala yang dirancang tidak akan berjaya
dilaksanakan.
Hak Cipta Terpelihara SMK Gunsanad II
32. 9. Nyatakan dua amalan yang sewajarnya
dilakukan semasa sihat.
• Menunaikan segala ibadat fardhu seperti solat.
• Menuntut ilmu.
10. Nyatakan dua cara pelajar menguruskan masa
dengan bijak.
• Mempunyai jadual harian sendiri yang
merangkumi waktu ibadah,belajar,beriadah
• Mempunyai jadual harian sendiri yang
merangkumi waktu ibadah,belajar,beriadah
serta perkara-perkara berfaedah.
• Menghargai masa yang ada dengan melakukan
perkara berfaedah seperti menyiapkan kerja
rumah dan mengelakkan akitiviti yang sia-sia
seperti melepak.
Hak Cipta Terpelihara SMK Gunsanad II
33. 11. Terangkan kebaikan menguruskan masa
dengan bijak.
• Setiap pekerjaan atau urusan yang dilakukan
dapat disiapkan mengikut waktu yang
ditetapkan.
• Dimuliakan oleh Allah dan Rasulnya kerana• Dimuliakan oleh Allah dan Rasulnya kerana
menguruskan masa dengan baik yang
merupakan ciri mukmin yang bertaqwa.
Hak Cipta Terpelihara SMK Gunsanad II
34. • Terangkan dua kelebihan menyegerakan
urusan dalam kehidupan seorang pelajar.
Segala kerja dan tugasan yang dilakukan dapat
disempurnakan dengan berkualiti dan
mengikut jadual.
Berlaku peningkatan dalam kemajuan danBerlaku peningkatan dalam kemajuan dan
prestasi pelajar itu sendiri kerana bijak
menyiapkan segala urusan dengan
memanfaatkan setiap masa dengan sebaiknya.
Hak Cipta Terpelihara SMK Gunsanad II
35. 12. Jelaskan cara mendapatkan ibadah yang
berkualiti sebagai bekalan kehidupan di
akhirat.
Melaksanakan ibadah wajib secara istiqamah
dan sempurna.
Melazimi ibadat-ibadat sunat yang dituntutMelazimi ibadat-ibadat sunat yang dituntut
seperti menunaikan solat sunat nawafil
Hak Cipta Terpelihara SMK Gunsanad II
36. 13. Terangkan dua pengajaran hadis tersebut.
• Tempoh kehidupan manusia di dunia terlalu
singkat berbanding kehidupan akhirat yang
kekal abadi.
• Manusia hendaklah menggunakan tempoh
kehidupan di dunia dengan sebaik-baiknya.kehidupan di dunia dengan sebaik-baiknya.
• Islam melarang kita menangguhkan urusan
kehidupan
• Seorang Muslim hendaklah menguruskan
masanya dengan bijak
Hak Cipta Terpelihara SMK Gunsanad II
37. 14. Jelaskan dua akibat menangguhkan urusan
dalam kehidupan (4 markah)
(SPM 2013 : 2(b) (ii)
Seseorang itu akan tergesa-gesa dalam
menyempurnakan sesuatu urusan di saat-
saat akhir.saat akhir.
Akan menyebabkan sesuatu urusan tidak
dapat disempurnakan mengikut jadual yang
telah ditetapkan.
Hak Cipta Terpelihara SMK Gunsanad II
38. 15. Jelaskan cara pengurusan masa yang efektif.
(2 markah) (2013 : 2(b)(iii)
Seseorang itu mestilah merancang
penggunaan masa yang baik dengan
mewujudkan jadual waktu supaya
penggunaan masa lebih efektif danpenggunaan masa lebih efektif dan
sistematik.
Masa yang ada diuruskan dengan bijak serta
digunakan bagi tujuan yang berfaedah
seperti beribadat, belajar dan bersukan.
Hak Cipta Terpelihara SMK Gunsanad II
39. 16.Terangkan persamaan antara kehidupan
manusia di dunia dengan kehidupan seorang
perantau/pengembara
Kehidupan manusia di dunia bersifat sementara
sepertimana seorang perantau/pengembara
yang menjadikan dunia ini sebagai tempat
persinggahan dan tidak akan kekal di situ.
Kehidupan di dunia sebagai tempat
persinggahan membuat amal ibadat untuk
menuju ke alam akhirat seumpama seorang
perantau/pengembara yang singgah di suatu
tempat mengambil bekalan bagi perjalanan yang
masih jauh.
Hak Cipta Terpelihara SMK Gunsanad II
40. 17.Apakah/Sebutkan dua nikmat yang sering
memerangkap orang ramai.
Kesihatan
Waktu lapang
Info Tambahan :Info Tambahan :
• Seorang penyair berkata : Usah ditangguh
amal bakti, ke hari yang belum dikenal pasti,
mungkin hari menjengah ke mari, kamu pula
telah kembali.
Hak Cipta Terpelihara SMK Gunsanad II
43. • Daripada Abu Hurairah berkata: Rasulullah SAW
bersabda: sesungguhnya Allah SWT berfirman: sesiapa
yang memusuhi wali-Ku, Aku isytiharkan perang ke
atasnya. Tiada amalan untuk mendekatkan diri kepada-
Ku yang lebih Aku sukai selain daripada amalan yang
Aku fardhukan. Hamba-Ku yang mendekatkan diri
kepada-Ku dengan sentiasa melakukan ibadat sunat
(disamping amalan-amalan wajib) Aku lebih(disamping amalan-amalan wajib) Aku lebih
mengasihinya. Apabila Aku mengasihinya,
pendengarannya, penglihatannya, tangannya yang
digunakan untuk memegang dan kaki yang digunakan
untuk berjalan, semuanya berdasarkan keredhaan dan
kawalan-Ku. Jika dia meminta kepada-Ku, Aku akan
mempertahankannya dan jika dia memohon
perlindungan-Ku, Aku akan melindunginya.
Hak Cipta Terpelihara SMK Gunsanad II
44. 1. Hadis ini menerangkan tentang amalan-
amalan yang perlu dilakukan untuk menjadi
kekasih Allah SWT.
Nyatakan jenis-jenis amalan tersebut
• Amalan yang difardhukan oleh Allah seperti
solat lima waktu.solat lima waktu.
• Ibadat-ibadat sunat seperti berzikir dan
membaca Al-quran
Hak Cipta Terpelihara SMK Gunsanad II
45. 2. Jelaskan dua kelebihan seseorang yang
menjadi kekasih Allah SWT.
• Allah akan meredhai dan merahmatinya
• Allah akan memberi ganjaran pahala dan
dijanjikan syurga
• Allah sentiasa akan melindunginya daripada• Allah sentiasa akan melindunginya daripada
segala bahaya
• Doa akan dimakbulkan oleh Allah SWT.
Hak Cipta Terpelihara SMK Gunsanad II
46. 3.Nyatakan tiga kelebihan orang yang
melakukan ibadat nawafil seperti dalam hadis
di atas.
• Dikasihi Allah dan RasulNya
• Allah memberkati kehidupannya
• Allah memakbulkan doanyaAllah memakbulkan doanya
• Allah memberi ganjaran pahala dan syurga
• Allah melindunginya daripada keburukan
*2012(1)(b)(ii)
• Jelaskan dua kelebihan mengamalkan amalan
nawafil dalam kehidupan seorang pelajar.
Hak Cipta Terpelihara SMK Gunsanad II
47. 4. Senaraikan tiga contoh ibadah nawafil yang
perlu anda amalkan untuk menjadi pelajar
yang dirahmati oleh Allah swt :
Solat sunat
Puasa sunat
Membaca Al-QuranMembaca Al-Quran
Berzikir/membanyakkan zikrullah
2012 (1)(b)(i) :
• Nyatakan dua amalan nawafil untuk menjadi
amalan seorang pelajar.
Hak Cipta Terpelihara SMK Gunsanad II
48. 5. Apakah maksud Wali Allah?
Nyatakan maksud Wali Allah menurut istilah
syarak.(2013:3(b)(i)
• Bahasa : Bantuan atau perlindungan daripada
Allah
• Istilah : Manusia biasa yang beriman dan• Istilah : Manusia biasa yang beriman dan
bertakwa kepada Allah, istiqamah dalam
melakukan perintah Allah serta menjauhi
larangan Allah zahir dan batin.
• Senaraikan dua ciri wali tersebut.(2013:3(b)(ii)
Hak Cipta Terpelihara SMK Gunsanad II
49. 6. Berdasarkan hadis di atas nyatakan amaran
yang diberikan oleh Allah SWT kepada
mereka yang memusuhi wali-Nya.
• Allah akan memerangi golongan tersebut
• Allah SWT mengisytiharkan perang ke atas
golongan tersebutgolongan tersebut
Hak Cipta Terpelihara SMK Gunsanad II
50. 7. Senaraikan empat amalan yang boleh mendekatkan diri
kepada Allah.
• Solat sunat (Solat Dhuha, Solat Qobliyyah, Solat Tahajjud)
• Puasa Sunat seperti puasa pada hari isnin dan khamis
• Membaca Al-Quran/berzikir/berdoa
8. Terangkan dua pengajaran hadis yang dapat anda amalkan
dalam kehidupan seharian.
• Orang mukmin wajib melaksanakan segala perkara yang• Orang mukmin wajib melaksanakan segala perkara yang
difardukan ke atasnya dengan penuh ketaatan
• Kekasih Allah ialah orang mukmin yang banyak melakukan
ibadat nawafil kepada Allah
• Orang yang hampir kepada Allah ialah orang mukmin yang
berilmu,beramal dan berakhlak mulia.
• Allah memperkenankan doa orang yang hampir kepadanya
Hak Cipta Terpelihara SMK Gunsanad II
51. 9. Nyatakan dua contoh amalan wajib dan dua
contoh amalan sunat.
• Amalan wajib : Solat 5 waktu/Puasa Ramadan/
mengeluarkan zakat.
• Amalan Sunat : berzikir/solat sunat/
qiamullail/sedekah dll.qiamullail/sedekah dll.
Hak Cipta Terpelihara SMK Gunsanad II
52. 10. Hadis ini menjelaskan ciri orang yang
diperkenankan doanya oleh Allah SWT.
Berdasarkan hadis di atas :
Nyatakan ciri tersebut :
• Sentiasa melaksanakan segala perintah
daripada Allah secara istiqamah.daripada Allah secara istiqamah.
• Melazimi sunat nawafil
• Meninggalkan larangan Allah zahir dan batin
Hak Cipta Terpelihara SMK Gunsanad II
53. 11. Jelaskan tujuan Allah SWT memberi
ancaman memerangi orang yang memusuhi
wali-nya.
• Petunjuk yang membuktikan bahawa sesiapa
yang mengingkari risalah Rasulullah SAW
adalah satu penyelewengan terhadap akidah.adalah satu penyelewengan terhadap akidah.
• Supaya ajaran Islam tidak
dipermain2@diperlekehkan
Hak Cipta Terpelihara SMK Gunsanad II
54. 12.Apakah yang dimaksudkan dengan nawafil?
• Amalan-amalan sunat seperti solat Dhuha
dan puasa enam hari dalam bulan syawal
13. Bagaimanakah cara mendekatkan diri
seseorang kepada Allah.seseorang kepada Allah.
• Dengan melakukan Solat sunat seperti Solat
Dhuha, Solat Qobliyyah, Solat Ba’diyyah,
Solat Tahajjud, Solat Sunat Mutlak
Hak Cipta Terpelihara SMK Gunsanad II
55. 14. Terangkan tiga cara menjadi orang soleh.
• Melengkapkan diri dengan ilmu pengetahuan
terutamanya ilmu keagamaan di samping
ilmu keduniaan.
• Beramal dengan segala yang dipelajari
dengan ikhlas dan istiqamah.dengan ikhlas dan istiqamah.
• Berakhlak mulia sesama manusia dengan
memiliki ketinggian peribadi serta
mempunyai sifat-sifat mahmudah seperti
bertolak ansur dan tolong menolong.
Hak Cipta Terpelihara SMK Gunsanad II
56. 15.Nyatakan ciri-ciri orang yang soleh.
• Berilmu
• Beramal
• Berakhlak
Hak Cipta Terpelihara SMK Gunsanad II