Web 2 0 y Educación

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Web 2 0 y Educación

  1. 1. Tecnología Educativa Por: Rosa María Cruz UNIBE La Web 2.0 en Educación
  2. 2. <ul><li>Tradicionalmente la educación era por coacción, no por convicción </li></ul>
  3. 3. <ul><li>Algo está cambiando… </li></ul>
  4. 4. <ul><li>Entre los 4 y 20 años. </li></ul><ul><li>Han crecido junto a las computadoras. </li></ul><ul><li>Independientes </li></ul><ul><li>Realizar actividades simultáneas (leer, escuchar música, chatear, hacer tareas). </li></ul><ul><li>Desarrollan adicciones. </li></ul><ul><li>Restricción en desarrollo de habilidades sociales. </li></ul><ul><li>Excesivo espíritu de competitividad. </li></ul><ul><li>Exposición descontrolada a informaciones nocivas en la red. </li></ul>Generación Net
  5. 5. <ul><li>La Web 2.0 es la representación de la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final. </li></ul><ul><li>El Web 2.0 es una actitud y no precisamente una tecnología. </li></ul><ul><ul><li>Video: de la web 1.0 a la web 2.0 </li></ul></ul>Concepto de Web 2.0
  6. 6. <ul><li>¿ Por qué la WEB 2.0 es una actitud y no una tecnología? </li></ul>
  7. 7. ¿ Y es que acaso había una Web 1.0 y yo ni me enteré?
  8. 8. Diferencias entre Web 1.0 y Web 2.0 <ul><li>Web 1.0 </li></ul><ul><li>Estática = rol pasivo </li></ul><ul><li>Centralizada </li></ul><ul><li>Repositorio de información. </li></ul><ul><li>Producción individual. </li></ul><ul><li>Web 2.0 </li></ul><ul><li>Dinámica = colaborativa </li></ul><ul><li>Interactividad </li></ul><ul><li>Aprendizaje colaborativo </li></ul><ul><li>Libertad de edición y difusión </li></ul>
  9. 9. <ul><li>Se organizan en base a objetivos formativos, de manera integral. </li></ul><ul><li>Puede conectarse desde cualquier lugar y en cualquier momento. </li></ul><ul><li>La información se presenta en multimedia. </li></ul><ul><li>Facilita la edición y actualización de la información. </li></ul><ul><li>Nuevos roles para el docente y el estudiante. </li></ul><ul><li>Facilita nuevas actividades y aprendizajes . </li></ul>Web 2.0 y Educación
  10. 10. <ul><li>Gmail  posibilidad de utilizar todos los recursos de Google. </li></ul><ul><li>Calendario de Google  permite registrar fechas memorables, acontecimientos, citas, viajes y planificación. </li></ul><ul><li>Album de fotos en la web  Picassa, Flickr. </li></ul>Algunas herramientas de la Web 2.0
  11. 11. <ul><li>Google Docs  aplicación web que permite la edición y creación de documentos de textos, hojas de cálculo y presentaciones. </li></ul><ul><li>Blogs  sitio web periódicamente actualizado que recopila texto o artículos de uno o varios autores. </li></ul>Algunas herramientas de la Web 2.0
  12. 12. <ul><li>Marcadores sociales  enlaces que nos llevan a nuestros sitios webs que hemos identificados como favoritos. Por ejemplo: Del.ici.ous </li></ul>Algunas herramientas de la Web 2.0
  13. 13. <ul><li>Lluvia de ideas, entre todo el grupo, de cuáles herramientas tienen más valor educativo en la educación primaria. </li></ul><ul><li>A partir de esta información, vamos a identificar cuáles limitantes existen en nuestras escuelas y colegios, en cuanto a infraestructura, equipos y personal </li></ul>Actividad en el aula
  14. 14. SANTO DOMINGO, D.N. Mayo, 2010 Muchas gracias Rosa María Cruz Profesor(a) Esta ha sido una presentación para la asignatura de Tecnología Educativa de la Escuela de Educación Temprana Universidad Iberoamericana - UNIBE

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