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De la Simulación en el aula a la Realidad Desarrollo de Capacidades para la Búsqueda de Empleo.

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II Jornadas “Buenas Prácticas en la Educación”
Centro del Profesorado de Granada. Mayo de 2013

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De la Simulación en el aula a la Realidad Desarrollo de Capacidades para la Búsqueda de Empleo.

  1. 1. De la Simulación en el aula a la Realidad Desarrollo de Capacidades para la Búsqueda de Empleo. Precedentes: - Experiencia Lycèe “Emilie Zola” de AIX-en- PROVENCE (Francia) - Grupo de Trabajo: Estrategias para la implementación, seguimiento y evaluación en la Formación en Centros de Trabajo - Simulación de Empresas en el Aula (SEFED, PRODETUR, …) Módulos implicados: RECURSOS HUMANOS PROYECTO EMPRESARIAL FORMACIÓN CENTROS DE TRABAJO > Adquirir Conocimiento sobre la realidad empresarial del Entorno. > Adquirir experiencias para el desarrollo de la iniciativa personal. > Desarrollar un procedimiento de Búsqueda y Selección de Empresas. > Utilizar Recursos Informáticos para un eficaz registro, tratamiento y uso de Información. > Comprender y practicar las claves de la Comunicación telefónica. Personas Participantes:  52 estudiantes  Profesores: David Villén y Rafael Campaña  Administrativa IES: Francisca Sánchez  Responsables de las 131 empresas contactadas Fase 3: SIMULACIÓN en el Aula - Rol en funciones laborales (Dirección, Empleados) - Procesos de Selección de Personal Fase 4: REALIDAD. Realización Entrevistas TrabajoFase 1: REALIDAD. Conocimiento Entorno Empresarial - Empresas con “Personal Administrativo” - Obtención información de contacto - Realización fotografías - Registro información en Mapa Compartido. > Desarrollar habilidades de Comunicación Oral. > Convencer a empresas para que colaboren en FCT > Utilización de recursos cotidianos (teléfono, email) pero en entornos “muy formales”. > Enfrentarse a una entrevista real de trabajo, y superarla. > Adoptar una imagen y comportamiento diferenciado según entornos. Objetivos Fase 2: REALIDAD. Contacto telefónico con empresas. - Para recabar Colaboración para Prácticas. - Análisis claves comunicación telefónica. - Realizar contactos telefónicos. - Registro compartido de información. - Confirmación de colaboraciones - Elaboración Curriculum Vitae - Análisis de Empresas colaboradoras - Entrevistas de Trabajo con Responsables Empresas - Informe sobre desarrollo Entrevistas - Incorporación al puesto de trabajo Recursos: Portátiles alumnado Smartphone alumnado Teléfono instituto Google Drive Cartuja Instituto Educación Secundaria www.iescartuja.es II Jornadas “Buenas Prácticas en la Educación” Centro del Profesorado de Granada. Mayo de 2013 AUTORES: Rafael Luis Campaña Jiménez y David-José Villén García-Galán Profesores del IES Cartuja de Granada Secuencia del Proyecto: Formación Profesional Administración y Finanzas Ilustración1: Mapa compartido Ilustración 2: Registro compartido llamadas Ilustración 3: Simulación Entrevista Ilustración 4: Informe Entrevista Trabajo real

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