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BARCELONADA 2.0
Yincana con dispositivos móviles
Ramon Barlam (red Educativa LaceNet LaceNet)
Zaragoza, 1 de junio de 2014...
2013 - LOS ORÍGENES
dimarts 15 d’abril de 14
dimarts 15 d’abril de 14
dimarts 15 d’abril de 14
dimarts 15 d’abril de 14
2014 - EL PROYECTO CRECE
#BCNada14
dimarts 15 d’abril de 14
2014 - EL PROYECTO CRECE
8 INSTITUTOS DE LA COMARCA DEL BAGES
#BCNada14
dimarts 15 d’abril de 14
dimarts 15 d’abril de 14
dimarts 15 d’abril de 14
INS CAL GRAVAT (MANRESA)
SINS CARDENER (SANT JOAN DE VILATORRADA)
INS CASTELLET (SANT VICENÇ DE CASTELLET)
INS GUILLEM CAT...
LOS ALUMNOS DE SALLENT #BCNada14
dimarts 15 d’abril de 14
LOS 7 INSTITUTOS RESTANTES, LA MAÑANA SIGUIENTE, EN TREN
dimarts 15 d’abril de 14
6 TARJETAS AL AZAR. PUEDEN DESCARTAR UNA Y CAMBIAR EL RESTO
dimarts 15 d’abril de 14
6 TARJETAS AL AZAR. PUEDEN DESCARTAR UNA Y CAMBIAR EL RESTO
dimarts 15 d’abril de 14
6 TARJETAS AL AZAR. PUEDEN DESCARTAR UNA Y CAMBIAR EL RESTO
dimarts 15 d’abril de 14
dimarts 15 d’abril de 14
LOS COMODINES
dimarts 15 d’abril de 14
NEGOCIANDO TARJETAS, DURANTE EL TRAYECTO DE IDA
dimarts 15 d’abril de 14
APROVECHANDO LOS 70 MINUTOS DEL TRAYECTO
dimarts 15 d’abril de 14
LOS PROFESORES SÓLO INTERVIENEN CUANDO ES ESTRICTAMENTE NECESARIO
dimarts 15 d’abril de 14
DESCIFRANDO CÓDIGOS QR, QUE DESVELAN LA LOCALIZACIÓN DE LOS OBJETIVOS
dimarts 15 d’abril de 14
PLANIFICANDO LA MEJOR RUTA
dimarts 15 d’abril de 14
CON LOS GRUPOS DE ALUMNOS EN MARCHA, EMPIEZA EL TRACKING DE LOS ALUMNOS
dimarts 15 d’abril de 14
CONTROLANDO LOS MOVIMIENTOS DE LOS ALUMNES
dimarts 15 d’abril de 14
CONTROLANDO LOS MOVIMIENTOS DE LOS ALUMNES
dimarts 15 d’abril de 14
dimarts 15 d’abril de 14
dimarts 15 d’abril de 14
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dimarts 15 d’abril de 14
dimarts 15 d’abril de 14
dimarts 15 d’abril de 14
dimarts 15 d’abril de 14
APROVECHANDO LA OCASIÓN ... UN GRUPO QUE PLANIFICÓ DE
MANERA EXCELENTE SU RUTA
dimarts 15 d’abril de 14
http://www.scribd.com/doc/205564369/Rubrica-Barcelonada
RÚBRICA DE EVALUACIÓN
dimarts 15 d’abril de 14
LIFE360 REGISTRA EL RECORRIDO DE LOS GRUPOS PARTICIPANTES
dimarts 15 d’abril de 14
LA #BCNada16 EN LA PRENSA
dimarts 15 d’abril de 14
EL MEJOR FEEDBACK DE LOS ALUMNES: LO QUE CUENTAN EN SU FACEBOOK
dimarts 15 d’abril de 14
dimarts 15 d’abril de 14
BLOOM
Taxonomia
dimarts 15 d’abril de 14
http://morethanenglish.edublogs.org/
dimarts 15 d’abril de 14
21stcentury skills
dimarts 15 d’abril de 14
http://ideas.education.alberta.ca/engage/
dimarts 15 d’abril de 14
TPACKTechnological Pedagogical
Content Knowledge
dimarts 15 d’abril de 14
dimarts 15 d’abril de 14
BYODBring your own device
dimarts 15 d’abril de 14
GAMIFICACIÓN
Integrada en las metodologías educativas
dimarts 15 d’abril de 14
PLE
PERSONAL
LEARNING
ENVIRONMENT
dimarts 15 d’abril de 14
MASHUP
Contextualitzado y creativo
dimarts 15 d’abril de 14
EL DOCUMENTO SCRIBD DE VALORACIÓN 2014
(SELECCIÓN DE FRASES)
http://www.scribd.com/doc/209844423/Barcelonada-2-0-feedback-...
BARCELONADA 2.0
#BCNada15
próxima
febrero 2015
Realidat Aumentada
en las tarjetas
Participación simultània
de més centres
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NURANET
Barcelonada del tricentenari
#BCNada1714
VALÈNCIA - CASTELLÓ - ELX
dimarts 15 d’abril de 14
¿ALGUIEN MÁS SE ATREVE?
dimarts 15 d’abril de 14
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En representación de la red educativa LaceNet
Dispositivas preparadas conjuntamente con Jordi M...
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Presentación de la Barcelonada en Zaragona (encuentro Edutopía)

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Ginkana intercentros (secundaria) en la que intervienen dispositivos móviles, herramientas y metodologías 2.0 junto a elementos más convencionales.

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Presentación de la Barcelonada en Zaragona (encuentro Edutopía)

  1. 1. BARCELONADA 2.0 Yincana con dispositivos móviles Ramon Barlam (red Educativa LaceNet LaceNet) Zaragoza, 1 de junio de 2014 Imagen de Víctor Swasky (www.swasky.net) reproducida con permiso del autor dimarts 15 d’abril de 14
  2. 2. 2013 - LOS ORÍGENES dimarts 15 d’abril de 14
  3. 3. dimarts 15 d’abril de 14
  4. 4. dimarts 15 d’abril de 14
  5. 5. dimarts 15 d’abril de 14
  6. 6. 2014 - EL PROYECTO CRECE #BCNada14 dimarts 15 d’abril de 14
  7. 7. 2014 - EL PROYECTO CRECE 8 INSTITUTOS DE LA COMARCA DEL BAGES #BCNada14 dimarts 15 d’abril de 14
  8. 8. dimarts 15 d’abril de 14
  9. 9. dimarts 15 d’abril de 14
  10. 10. INS CAL GRAVAT (MANRESA) SINS CARDENER (SANT JOAN DE VILATORRADA) INS CASTELLET (SANT VICENÇ DE CASTELLET) INS GUILLEM CATÀ (MANRESA) INS LLOBREGAT (SALLENT) INS LLUIS DE PEGUERA (MANRESA) INS PIUS FONT i QUER (MANRESA) INS QUERCUS (SANT JOAN DE VILATORRADA) dimarts 15 d’abril de 14
  11. 11. LOS ALUMNOS DE SALLENT #BCNada14 dimarts 15 d’abril de 14
  12. 12. LOS 7 INSTITUTOS RESTANTES, LA MAÑANA SIGUIENTE, EN TREN dimarts 15 d’abril de 14
  13. 13. 6 TARJETAS AL AZAR. PUEDEN DESCARTAR UNA Y CAMBIAR EL RESTO dimarts 15 d’abril de 14
  14. 14. 6 TARJETAS AL AZAR. PUEDEN DESCARTAR UNA Y CAMBIAR EL RESTO dimarts 15 d’abril de 14
  15. 15. 6 TARJETAS AL AZAR. PUEDEN DESCARTAR UNA Y CAMBIAR EL RESTO dimarts 15 d’abril de 14
  16. 16. dimarts 15 d’abril de 14
  17. 17. LOS COMODINES dimarts 15 d’abril de 14
  18. 18. NEGOCIANDO TARJETAS, DURANTE EL TRAYECTO DE IDA dimarts 15 d’abril de 14
  19. 19. APROVECHANDO LOS 70 MINUTOS DEL TRAYECTO dimarts 15 d’abril de 14
  20. 20. LOS PROFESORES SÓLO INTERVIENEN CUANDO ES ESTRICTAMENTE NECESARIO dimarts 15 d’abril de 14
  21. 21. DESCIFRANDO CÓDIGOS QR, QUE DESVELAN LA LOCALIZACIÓN DE LOS OBJETIVOS dimarts 15 d’abril de 14
  22. 22. PLANIFICANDO LA MEJOR RUTA dimarts 15 d’abril de 14
  23. 23. CON LOS GRUPOS DE ALUMNOS EN MARCHA, EMPIEZA EL TRACKING DE LOS ALUMNOS dimarts 15 d’abril de 14
  24. 24. CONTROLANDO LOS MOVIMIENTOS DE LOS ALUMNES dimarts 15 d’abril de 14
  25. 25. CONTROLANDO LOS MOVIMIENTOS DE LOS ALUMNES dimarts 15 d’abril de 14
  26. 26. dimarts 15 d’abril de 14
  27. 27. dimarts 15 d’abril de 14
  28. 28. dimarts 15 d’abril de 14
  29. 29. dimarts 15 d’abril de 14
  30. 30. dimarts 15 d’abril de 14
  31. 31. dimarts 15 d’abril de 14
  32. 32. dimarts 15 d’abril de 14
  33. 33. APROVECHANDO LA OCASIÓN ... UN GRUPO QUE PLANIFICÓ DE MANERA EXCELENTE SU RUTA dimarts 15 d’abril de 14
  34. 34. http://www.scribd.com/doc/205564369/Rubrica-Barcelonada RÚBRICA DE EVALUACIÓN dimarts 15 d’abril de 14
  35. 35. LIFE360 REGISTRA EL RECORRIDO DE LOS GRUPOS PARTICIPANTES dimarts 15 d’abril de 14
  36. 36. LA #BCNada16 EN LA PRENSA dimarts 15 d’abril de 14
  37. 37. EL MEJOR FEEDBACK DE LOS ALUMNES: LO QUE CUENTAN EN SU FACEBOOK dimarts 15 d’abril de 14
  38. 38. dimarts 15 d’abril de 14
  39. 39. BLOOM Taxonomia dimarts 15 d’abril de 14
  40. 40. http://morethanenglish.edublogs.org/ dimarts 15 d’abril de 14
  41. 41. 21stcentury skills dimarts 15 d’abril de 14
  42. 42. http://ideas.education.alberta.ca/engage/ dimarts 15 d’abril de 14
  43. 43. TPACKTechnological Pedagogical Content Knowledge dimarts 15 d’abril de 14
  44. 44. dimarts 15 d’abril de 14
  45. 45. BYODBring your own device dimarts 15 d’abril de 14
  46. 46. GAMIFICACIÓN Integrada en las metodologías educativas dimarts 15 d’abril de 14
  47. 47. PLE PERSONAL LEARNING ENVIRONMENT dimarts 15 d’abril de 14
  48. 48. MASHUP Contextualitzado y creativo dimarts 15 d’abril de 14
  49. 49. EL DOCUMENTO SCRIBD DE VALORACIÓN 2014 (SELECCIÓN DE FRASES) http://www.scribd.com/doc/209844423/Barcelonada-2-0-feedback-alumnes dimarts 15 d’abril de 14
  50. 50. BARCELONADA 2.0 #BCNada15 próxima febrero 2015 Realidat Aumentada en las tarjetas Participación simultània de més centres 1 2 3 dimarts 15 d’abril de 14
  51. 51. NURANET Barcelonada del tricentenari #BCNada1714 VALÈNCIA - CASTELLÓ - ELX dimarts 15 d’abril de 14
  52. 52. ¿ALGUIEN MÁS SE ATREVE? dimarts 15 d’abril de 14
  53. 53. rbarlam@gmail.com @rbarlam En representación de la red educativa LaceNet Dispositivas preparadas conjuntamente con Jordi Marín y César Riola. Imágenes de Ramon Barlam, Jose Pelegrina y Palmira Santamaria dimarts 15 d’abril de 14

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