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Herramientas 2.0 para el desarrollo del aprendizaje

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Herramientas 2.0 para el desarrollo del aprendizaje
¿El docente Venezolano esta alfabetizado Mediática e informacionalmente para usar las herramientas 2.0?

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Herramientas 2.0 para el desarrollo del aprendizaje

  1. 1. Herramientas 2.0 para el desarrollo del aprendizaje ¿El docente esta alfabetizado Mediática e informacionalmente para usarlas? Raymond Marquina Universidad de Los Andes Red CLED @raymarq raymond@ula.ve
  2. 2.  Vivimos en un mundo dónde la calidad de la información que recibimos influye en gran manera sobre nuestras elecciones y acciones subsiguientes, incluyendo nuestra capacidad para disfrutar nuestras libertades fundamentales y habilidades para la auto-determinación y el desarrollo. Prologo: curriculum para profesores sobre alfabetización mediática e informacional
  3. 3. ¿Relevancia / Confiabilidad?
  4. 4. Convergencia de Medios
  5. 5. Alfabetización Mediática e Informacional
  6. 6. La Ecología de AMI: Nociones de AMI
  7. 7. Beneficios de la AMI Dota a los profesores de un conocimiento enriquecido para que puedan empoderar a los futuros ciudadanos Una sociedad que está alfabetizada fortalece el desarrollo de medios y sistemas de información que sean libres, independientes y pluralistas. Imparte un conocimiento crucial sobre las funciones de los canales de medios e información en las sociedades democráticas
  8. 8. Competencias Claves Entender el papel de los Medios y de la Información en la Democracia Comprender el contenido de los Medios y el uso que hacen las personas en su vida personal y pública. Acceder a la información de una manera eficaz y eficiente cuando lo requiera Manejar la tecnología y los medios tradicionales en la toma de decisiones. Evaluar de manera crítica la información y sus fuentes e incorporar la información seleccionada a la resolución de problemas y al análisis de ideas. Utilizar el conocimiento y las destrezas adquiridas para promover la alfabetización mediática e informacional entre los estudiantes Situar el contenido de los medios en el adecuado contexto sociocultural.
  9. 9. Aprendizaje formal Aprendizaje no formal Aprendizaje informal
  10. 10. Aprendizaje informal
  11. 11. Raymond Marquina http://blogs.ula.ve/raymond @raymarq marquina.raymond@gmail.com raymond@ula.ve
  12. 12. “"El que no posee el don de maravillarse ni de entusiasmarse más le valdría estar muerto, porque sus ojos están cerrados.“

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