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Metodología o Tecnología

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Para debate

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Metodología o Tecnología

  1. 1. Metodología o TecnologíaEl aprendizaje, debe ser social y abierto, estableciendo una sinergia entre la metodología y la tecnología. (Ramiro Aduviri Velasco) ravsirius@gmail.com La Paz -Bolivia
  2. 2. En Educación lo importante son las ideas, ya tenemos bastante hardware y software . Primero la tarea o actividad, después la herramienta
  3. 3. No pensemos en herramientas• Olvidemos el blog… pensemos en el diálogo• Wikis… pensemos en colaboración• Podcasts… pensemos en democratizar la expresión• RSS/agregación… pensemos en redes
  4. 4. Pensemos……en las profunda reestructuración de cómo elconocimiento es creado, diseminado,compartido y validado. George Siemens: http://www.connectivism.ca/?p=89
  5. 5. Web 2.0Conjunto de herramientas web que permiten: – Publicar fácilmente – Interactuar con el contenido – Interactuar con otros usuarios – Trabajar de manera colaborativa – Personalizar el acceso a la información
  6. 6. Herramientas 1.0 Herramientas 2.0Correo electrónico BlogsPáginas y portales web WikisBibliotecas virtuales Marcadores socialesE-groups RSSForos Redes socialesChat Mundos Virtuales(EVA) Entornos Virtuales de PLE (Entornos Personales deAprendizaje Aprendizaje)
  7. 7. WIKISPermite la edición de información a distancia con laparticipación de distintos usuarios
  8. 8. Contenidos compartidos en una página web
  9. 9. WIKIS: algunas aplicaciones educativas• Publicación de contenidos (bibliografías, glosarios, manuales, etc.)• Aportes de los estudiantes al material creado por el docente• Coordinación de proyectos grupales (investigaciones, webquest, etc.)
  10. 10. Documentos compartidos en líneaTextos, hojas de cálculo,presentaciones, dibujos, gráficos, fotos,formularios
  11. 11. https://docs.google.com
  12. 12. Entornos Personales de Aprendizaje PLE = Personal Learning Environment
  13. 13. Entornos Personales de Aprendizaje Conjunto de herramientas 2.0 combinadas
  14. 14. Facilitar el“hacer cosas” con la información• Investigar y descubrir• Seleccionar y personalizar• Recoger e integrar contenidos• Conversar y colaborar
  15. 15. Competencias para el aprendizaje en el entorno digital2.0Conocimientos básicos acerca de la información:buscar, crear, seleccionar, publicar, comunicar(en forma oral, escrita y multimedia)
  16. 16. Competencias para el aprendizaje en el entorno digital2.0Habilidades y competencias personales:autoestima, independencia, sentido común,planificación/organización
  17. 17. El proceso es más importante que los resultados
  18. 18. Tendencias• De portales educativos a PLEs• De las unidades de aprendizaje cerradas al conocimiento abierto, flexible y distribuido• Del aprendizaje centrado en el contenido al aprendizaje centrado en el usuario-aprendiz• Del docente como autoridad al docente como facilitador y “curador” de contenidos• De organizaciones cerradas a plataformas abiertas
  19. 19. El futuro de Internet• Cloud Computing• Internet móvil• Información geolocalizada y en tiempo real• Web semántica• Datos abiertos y enlazados• Realidad aumentada
  20. 20. La creatividad es la nueva tecnología “El siglo XXI será el de la creatividad del mismo modo que el pasado fue el de la tecnología (…) Tenemos ya herramientas para crear, colaborar, comunicar”.Rob Wall http://robwall.ca/2009/03/10/creativity-is-the-new-technology/

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