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Presentacion Curso PADEM TIC

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  1. 1. El analfabeto del siglo 21 "Un analfabeto será aquél que no sepa dónde ir a buscar la información que requiere en un momento dado para resolver una problemática concreta. La persona formada no lo será en base deconocimientos inamovibles que posea en su mente, sino en funciónde sus capacidades para conocer lo que precise en cada momento“ (Alvin Tofler, La Tercera Ola, 1980)
  2. 2. Las Tecnologías de la Información y laComunicación (TIC) influyen en nuestra vida diaria:en la manera en la que nos relacionamos con laAdministración, en la manera en la que trabajamos,en el modo en el que mantenemos contacto connuestros amigos, en el modo en el que accedemos ala sanidad y a la educación... http://ec.europa.eu/information_society/tl/edutra/skills/index_es.htm
  3. 3. ¿QUÉ ENTENDEMOS PORCOMPETENCIAS DIGITALES?Consiste en disponerde habilidades para:
  4. 4. La competencia digital entraña el uso seguro ycritico de las tecnologías de la sociedad de lainformación (TSI) para el trabajo, el ocio y lacomunicación. Se sustenta en las competenciasbásicas en materia de TSI: el uso de ordenadorespara obtener, evaluar, almacenar, producir, presentare intercambiar información, y comunicarse yparticipar en redes de colaboración. http://conocity.blogspot.com/2006/12/competencia-digital.html
  5. 5. La competencia digital -sin la adición de “tratamiento de la información”-, “entraña el uso seguro y crítico de las tecnologías de la sociedad de información (TSI) para el trabajo, el ocio y la comunicación. Se sustenten en las competencias básicas en materia de TIC: el uso de ordenadores para obtener, evaluar, almacenar, producir, presentar e intercambiar información, y comunicarse y participar en redes de colaboración a través de Internet“.http://investigacionencompetenciadigital.wordpress.com/2008/09/09/concepto-de-competencia- informacional-y-digital-una-primera-aproximacion/
  6. 6. Recomendación del Parlamento Europeo y delConsejo sobre las competencias clave para elaprendizaje permanente. En su propuesta, la Comisión enumera las ocho competencias clave siguientes: 1. comunicación en la lengua materna; 2. comunicación en lenguas extranjeras; 3. competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología; 4. competencia digital; 5. aprender a aprender; 6. competencias interpersonales, interculturales y sociales, y competencia cívica; 7. espíritu de empresa; 8. expresión cultural. http://conocity.blogspot.com/2006/12/competencia-digital.html
  7. 7. Sistema informático Lenguajes Procesador hipermedial y de textos audiovisual Algunas competencias digitales Webs/weblogs Correo y presentaciónelectrónico multimedia Navegar en Intranet Internet
  8. 8. ALFABETIZACIÓN DIGITALAcción organizada, infraestructural ymetodológicamente, que persigue el objetivo deincorporar personas, sea cual sea su punto departida y su condición social o cultural, a lascorrientes de conocimiento y actividad desarrolladasen torno a las TIC. http://edublogki.wikispaces.com/Competencias+TIC
  9. 9.  Se le considera como un instrumento que permite que toda la población conozca la utilidad, las ventajas y desventajas que ofrecen las TIC. Es también un medio que permite dotar de las habilidades necesarias a la ciudadanía para que logren un mejor desarrollo en la sociedad de las TIC. Es un método que permite llegar y acercar a toda la población.
  10. 10. permite a losciudadanos que puedan adquirir Es una estrategia a conocimientos tecnológicos básicos
  11. 11. ALFABETIZACIÓN DIGITAL Implica Conocimientobásico del sistema Gestión básica informático. del equipo. Creación, captura y Elaboración de tratamiento documentos de imagen multimedia digital.
  12. 12. PROCESOS DEALFABETIZACIÓN DIGITAL La uso de las TIC formación El oportunidades de los puntos de acceso a la desarrollo de acceso tecnología La intercambioparticipación interacción decomunitaria conocimientos

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