El uso de blogs como
herramienta didáctica
        Raúl Alcaraz Carrión
    IES Pedro Peñalver (El Algar)
Momentos difíciles para la docencia
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                         Preponderancia
  Falta de
                           del len...
Importancia de integrar las TIC en el aula

 Falta de motivación

 Preponderancia del
lenguaje audiovisual

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Importancia de integrar las TIC en el aula

 Falta de motivación        Herramienta motivadora

 Preponderancia del
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Importancia de integrar las TIC en el aula




       El uso de blogs como
       herramienta didáctica
¿Qué es un blog o bitácora?
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• Sitio web periódicamente
        actualizado
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El uso didáctico de los blogs
Una herramienta, múltiples posibilidades:
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     • El portal del instituto
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El portal del instituto
http://elportaldeelalgar.wordpress.com/
El portal del instituto
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•Elaborado por los alumnos
      de 2º Bachiller
...
El blog personal de los alumnos
El blog personal de los alumnos

• Elaborados íntegramente
  por alumnos de 3º ESO

• Los alumnos elaboran
   sus blogs en...
El blog personal de los alumnos

 Objetivos
El blog personal de los alumnos
             1. Emplear las TIC como
 Objetivos     herramienta de expresión

            ...
El blog del Aula Taller
El blog del Aula Taller

• Elaborado íntegramente
     por los alumnos

• Redactan semanalmente
  una entrada sobre un
   ...
El blog del Aula Taller

Objetivos
El blog del Aula Taller
            1. Motivar a alumnos en
Objetivos    riesgo de abandono escolar

            2. Evitar...
El blog de la asignatura
http://elblogdelenguayliteratura.blogspot.com/
El blog de la asignatura
 http://elblogdelenguayliteratura.blogspot.com/

• Elaborado por el profesor
• Distribución de ma...
El blog de la asignatura
Objetivos
El blog de la asignatura
            1.Complementar el trabajo del aula
Objetivos
            2. Distribuir materiales y r...
Aspectos destacados del blog de la asignatura

           Distribución de contenidos




  Apuntes y
                Traba...
Aspectos destacados del blog de la asignatura

               Atención a la diversidad




Atención personalizada   Activi...
Aspectos destacados del blog de la asignatura

            Herramienta motivadora




Temas de debate   Recursos multimedi...
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            Facilita la comunicación




Con los alumnos   Con las familias...
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Conclusiones

       VENTAJAS                  INCONVENIENTES
           Fácil uso             Requiere conexión a Interne...
Conclusiones

       VENTAJAS                  INCONVENIENTES
           Fácil uso             Requiere conexión a Interne...
Algunos enlaces de interés
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    Blog de lengua y literatura 3º ESO A
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El Uso De Los Blogs Como Herramienta DidáCtica

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  • El Uso De Los Blogs Como Herramienta DidáCtica

    1. 1. El uso de blogs como herramienta didáctica Raúl Alcaraz Carrión IES Pedro Peñalver (El Algar)
    2. 2. Momentos difíciles para la docencia
    3. 3. Momentos difíciles para la docencia Preponderancia Falta de del lenguaje motivación audiovisual Caducidad Dificultad para del modelo atender a la docente diversidad tradicional
    4. 4. Importancia de integrar las TIC en el aula Falta de motivación Preponderancia del lenguaje audiovisual Dificultad para atender a la diversidad Caducidad del modelo docente tradicional
    5. 5. Importancia de integrar las TIC en el aula Falta de motivación Herramienta motivadora Preponderancia del Lenguaje multimedia lenguaje audiovisual Facilita la atención a Dificultad para la diversidad atender a la diversidad Caducidad del modelo Profesor como guía docente tradicional en el autoaprendizaje Aprender a aprender y competencia digital
    6. 6. Importancia de integrar las TIC en el aula El uso de blogs como herramienta didáctica
    7. 7. ¿Qué es un blog o bitácora?
    8. 8. ¿Qué es un blog o bitácora? • Sitio web periódicamente actualizado • Recopila textos o artículos presentados en orden cronológico • Posibilidad de diálogo entre el autor y los lectores • Temática variada
    9. 9. El uso didáctico de los blogs Una herramienta, múltiples posibilidades:
    10. 10. El uso didáctico de los blogs Una herramienta, múltiples posibilidades: • El portal del instituto • El blog personal de los alumnos • El blog del Aula Taller • El blog de la asignatura
    11. 11. El portal del instituto http://elportaldeelalgar.wordpress.com/
    12. 12. El portal del instituto http://elportaldeelalgar.wordpress.com/ •Elaborado por los alumnos de 2º Bachiller • Colaboración del profesorado • Noticias del interés de los alumnos • Acceso a contenidos y blogs de los distintos departamentos
    13. 13. El blog personal de los alumnos
    14. 14. El blog personal de los alumnos • Elaborados íntegramente por alumnos de 3º ESO • Los alumnos elaboran sus blogs en grupos • Libertad para elegir la temática • Periodicidad obligatoria
    15. 15. El blog personal de los alumnos Objetivos
    16. 16. El blog personal de los alumnos 1. Emplear las TIC como Objetivos herramienta de expresión 2. Potenciar la búsqueda y el tratamiento de la información 3. Promover la lectura y la expresión escrita 4.Interactuar con los blogs de los compañeros 5. Reflexionar sobre los mensajes periodísticos
    17. 17. El blog del Aula Taller
    18. 18. El blog del Aula Taller • Elaborado íntegramente por los alumnos • Redactan semanalmente una entrada sobre un tema propuesto • Herramienta motivadora para alumnos disruptivos
    19. 19. El blog del Aula Taller Objetivos
    20. 20. El blog del Aula Taller 1. Motivar a alumnos en Objetivos riesgo de abandono escolar 2. Evitar conductas disruptivas 3. Potenciar la búsqueda y el tratamiento de la información 4. Promover la lectura y la expresión escrita 5. Reforzar los contenidos
    21. 21. El blog de la asignatura http://elblogdelenguayliteratura.blogspot.com/
    22. 22. El blog de la asignatura http://elblogdelenguayliteratura.blogspot.com/ • Elaborado por el profesor • Distribución de materiales y recursos • Complementa y coordina el trabajo del aula • Expande la asignatura por la red
    23. 23. El blog de la asignatura Objetivos
    24. 24. El blog de la asignatura 1.Complementar el trabajo del aula Objetivos 2. Distribuir materiales y recursos para atender a la diversidad 3. Facilitar la comunicación entre los partícipes del proceso educativo 4. Motivar al alumnado 5. Potenciar el autoaprendizaje y la competencia digital
    25. 25. Aspectos destacados del blog de la asignatura Distribución de contenidos Apuntes y Trabajos de los alumnos Textos literarios actividades
    26. 26. Aspectos destacados del blog de la asignatura Atención a la diversidad Atención personalizada Actividades de refuerzo y ampliación
    27. 27. Aspectos destacados del blog de la asignatura Herramienta motivadora Temas de debate Recursos multimedia El lenguaje TIC
    28. 28. Aspectos destacados del blog de la asignatura Facilita la comunicación Con los alumnos Con las familias Con otros docentes
    29. 29. Aspectos destacados del blog de la asignatura Herramientas del blog Etiquetas Comentarios Blogroll
    30. 30. Conclusiones VENTAJAS INCONVENIENTES Fácil uso Requiere conexión a Internet Trabajo extra para el profesor: Gratuito requiere un trabajo constante Accesible desde cualquier lugar de revisión y actualización Organiza información y La implicación de los alumnos materiales es imprescindible Interactividad Multimedia e hipervínculos
    31. 31. Conclusiones VENTAJAS INCONVENIENTES Fácil uso Requiere conexión a Internet Trabajo extra para el profesor: Gratuito requiere un trabajo constante Accesible desde cualquier lugar de revisión y actualización Organiza información y La implicación de los alumnos materiales es imprescindible Interactividad Multimedia e hipervínculos Hacia la creación de una blogosfera educativa
    32. 32. Algunos enlaces de interés
    33. 33. Algunos enlaces de interés Blog de lengua y literatura 3º ESO A • www.elblogdelenguayliteratura.blogspot.com Monográfico sobre los blogs en la educación • http://observatorio.cnice.mec.es Directorio de blogfesores • http://www.blogfesor.org

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