La organización y sus objetivos <ul><li>ADL (Advanced Distributed Learning Initiative) se crea en 1997 por  </li></ul><ul>...
La organización y sus objetivos <ul><li>Características de los paquetes SCORM </li></ul><ul><ul><li>Accesibilidad : la cap...
La organización y sus objetivos <ul><li>Interoperabilidad : La capacidad de tomar componentes instruccionales desarrollado...
La organización y sus objetivos <ul><li>Accesibilidad : la capacidad de localizar y acceder a componentes instruccionales ...
La organización y sus objetivos <ul><li>Reusabilidad : La flexibilidad de incorporar componentes instruccionales para cont...
La organización y sus objetivos <ul><li>Articular guías que puedan ser entendidas e incorporadas por los desarrolladores d...
Estrategias para la reutilización <ul><li>El objetivo de los LO es: </li></ul><ul><ul><li>favorecer el acceso a los conten...
Estrategias para la reutilización <ul><li>El objetivo de los LO es: </li></ul><ul><ul><li>favorecer el acceso a los conten...
Estrategias para la reutilización <ul><li>El objetivo de los LO es: </li></ul><ul><ul><li>favorecer el acceso a los conten...
Metadatos <ul><li>¿Qué son los metadatos? </li></ul><ul><ul><li>Datos sobre los datos, nos permiten obtener la información...
Comunicación entre LMS y SCO SCORM RTE
Metadatos <ul><li>IEEE 1484.12.1-2002 , Learning Object Metadata </li></ul><ul><ul><li>Basado en trabajos anteriores de IM...
Los paquetes de contenido <ul><li>Los componentes de un paquete </li></ul><ul><ul><li>La especificación IMS Content Packag...
Los paquetes de contenido <ul><li>El documento imsmanifest.xml es el que informa a la plataforma sobre la organización de ...
Comunicación entre LMS y SCO <ul><li>Un paquete SCORM, además de una organización tiene un sistema de comunicación con la ...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

SCORM

2,633 views

Published on

Introducci�n al perfil de aplicaci�n para contenidos educativos digitales SCORM

Published in: Education, Technology
2 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Thanks for this slide. I really appreciate explanation on SCORM.

    Darren Mack
    www.lyricsringtones.org/
    www.shibidoo.com/
       Reply 
    Are you sure you want to  Yes  No
    Your message goes here
  • Very interesting ppt. The research indicated PPT only contains 30% of information; therefore the 70% valuable information comes from the presenter himself/herself. soEZLecturing.com provides you a chance to record your voice with your PowerPoint presentation and upload to the website. It can share with more readers and also promote your presentation more effectively on soEZLecturing.com.

    www.soezlecturing.com
       Reply 
    Are you sure you want to  Yes  No
    Your message goes here
No Downloads
Views
Total views
2,633
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
208
Actions
Shares
0
Downloads
83
Comments
2
Likes
1
Embeds 0
No embeds

No notes for slide
  • SCORM

    1. 1. La organización y sus objetivos <ul><li>ADL (Advanced Distributed Learning Initiative) se crea en 1997 por </li></ul><ul><ul><li>el Departamento de Defensa de los EE.UU. </li></ul></ul><ul><ul><li>La Oficina de Ciencia y Tecnología de la Casa Blanca </li></ul></ul><ul><li>Se forma un consorcio con colaboradores procedentes de la educación y de la industria </li></ul>
    2. 2. La organización y sus objetivos <ul><li>Características de los paquetes SCORM </li></ul><ul><ul><li>Accesibilidad : la capacidad de localizar y acceder a componentes instruccionales desde una ubicación remota y distribuirlos en otras ubicaciones </li></ul></ul><ul><ul><li>Adaptabilidad : la capacidad de ajustar el aprendizaje a las necesidades organizacionales e individuales </li></ul></ul><ul><ul><li>Optimización en las inversiones : La capacidad de aumentar la eficiencia y productividad reduciendo el tiempo y los costes relativos a la distribución </li></ul></ul><ul><ul><li>Durabilidad : La capacidad para adaptarse a los cambios y la evolución tecnológica sin grandes costes de rediseño, reconfiguración o programación </li></ul></ul><ul><ul><li>Interoperabilidad : La capacidad de tomar componentes instruccionales desarrollados en una ubicación con un conjunto de herramientas o plataforma y usarlos en otra ubicación con un conjunto de herramientas y plataforma </li></ul></ul><ul><ul><li>Reusabilidad : La flexibilidad de incorporar componentes instruccionales para contextos y aplicaciones distintas </li></ul></ul><ul><li>Los paquetes SCORM se distribuyen en soporte Web </li></ul>
    3. 3. La organización y sus objetivos <ul><li>Interoperabilidad : La capacidad de tomar componentes instruccionales desarrollados en una ubicación con un conjunto de herramientas o plataforma y usarlos en otra ubicación con un conjunto de herramientas y plataforma </li></ul>
    4. 4. La organización y sus objetivos <ul><li>Accesibilidad : la capacidad de localizar y acceder a componentes instruccionales desde una ubicación remota y distribuirlos en otras ubicaciones </li></ul>
    5. 5. La organización y sus objetivos <ul><li>Reusabilidad : La flexibilidad de incorporar componentes instruccionales para contextos y aplicaciones distintas </li></ul>
    6. 6. La organización y sus objetivos <ul><li>Articular guías que puedan ser entendidas e incorporadas por los desarrolladores de software para el aprendizaje </li></ul>
    7. 7. Estrategias para la reutilización <ul><li>El objetivo de los LO es: </li></ul><ul><ul><li>favorecer el acceso a los contenidos educativos </li></ul></ul><ul><ul><li>optimizar los recursos destinados a su producción </li></ul></ul><ul><li>A través de 3 estrategias </li></ul><ul><ul><li>Modularidad y agregación de los contenidos </li></ul></ul>
    8. 8. Estrategias para la reutilización <ul><li>El objetivo de los LO es: </li></ul><ul><ul><li>favorecer el acceso a los contenidos educativos </li></ul></ul><ul><ul><li>optimizar los recursos destinados a su producción </li></ul></ul><ul><li>A través de 3 estrategias </li></ul><ul><ul><li>Modularidad y agregación de los contenidos </li></ul></ul><ul><ul><li>Descripción de los contenidos con metadatos normalizados </li></ul></ul>Categorías de IEEE LOM
    9. 9. Estrategias para la reutilización <ul><li>El objetivo de los LO es: </li></ul><ul><ul><li>favorecer el acceso a los contenidos educativos </li></ul></ul><ul><ul><li>optimizar los recursos destinados a su producción </li></ul></ul><ul><li>A través de 3 estrategias </li></ul><ul><ul><li>Modularidad y agregación de los contenidos </li></ul></ul><ul><ul><li>Descripción de los contenidos con metadatos normalizados </li></ul></ul><ul><ul><li>Interoperabilidad de los contenidos en entornos diferentes, por ejemplo distintos LMS </li></ul></ul>SCORM AICC IEEE
    10. 10. Metadatos <ul><li>¿Qué son los metadatos? </li></ul><ul><ul><li>Datos sobre los datos, nos permiten obtener la información más importante sobre un recurso sin tener que acceder directamente al mismo </li></ul></ul>
    11. 11. Comunicación entre LMS y SCO SCORM RTE
    12. 12. Metadatos <ul><li>IEEE 1484.12.1-2002 , Learning Object Metadata </li></ul><ul><ul><li>Basado en trabajos anteriores de IMS, ARIADNE y Dublin Core </li></ul></ul><ul><ul><li>Especifica qué aspectos de un LO deben ser descritos y los vocabularios a utilizar </li></ul></ul><ul><li>Perfiles de aplicación </li></ul><ul><ul><li>Cancore </li></ul></ul><ul><ul><li>UK LOM Core </li></ul></ul><ul><ul><li>SCORM </li></ul></ul>
    13. 13. Los paquetes de contenido <ul><li>Los componentes de un paquete </li></ul><ul><ul><li>La especificación IMS Content Packaging describe estructuras de datos que permiten la interoperabilidad entre sistemas </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Un paquete SCORM debe estar en un mismo directorio, sin ninguna limitación para el número de niveles de subcarpetas en el mismo </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Un manifiesto llamado imsmanifest.xml acompañado por los archivos de validación </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>PIF (Package Interchange File): un archivo comprimido (zip) que servirá para su importación </li></ul></ul></ul>
    14. 14. Los paquetes de contenido <ul><li>El documento imsmanifest.xml es el que informa a la plataforma sobre la organización de los elementos del paquete: el árbol de contenidos </li></ul>
    15. 15. Comunicación entre LMS y SCO <ul><li>Un paquete SCORM, además de una organización tiene un sistema de comunicación con la plataforma </li></ul>

    ×