Moodle 1.9 Cuestionarios

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Moodle 1.9 Cuestionarios

  1. 1. Moodle 1.9 Cuestionarios
  2. 2. Características de los cuestionarios► Este módulo ofrece un amplio repertorio de tipos depreguntas► Los enunciados pueden incluir HTML, imágenes yexpresiones matemáticas► Se puede configurar el número de intentos, loscriterios de puntuación, la duración, la hora…► Las preguntas se pueden organizar en categorías► Se pueden exportar e importar en distintosformatos► Los administradores pueden ajustar los permisospara que los profesores puedan compartirpreguntas
  3. 3. Cuestionarios: configuraciónEste formulariopermite ajustar lainteracción de losusuarios con elcuestionario
  4. 4. ► La configuración de este punto será muydiferente si se pretende hacer una pruebaevaluativa o una auto-evaluación. En elprimer caso, si se utiliza el Modo Adaptativo,los estudiantes podrían saber las solucionesantes de enviar el cuestionario, obteniendo lamáxima calificación.Ejemplo de configuración con penalización
  5. 5. Calificaciones► Estas opciones sólo son validas paraconfiguraciones con varios intentos y/o modoadaptativo.
  6. 6. Duración y hora► Podemos ajustar el plazo en que elcuestionario está abierto a los estudiantes► También podemos limitar el tiempo (unaopción interesante para los exámenes)
  7. 7. Barajar preguntas► Otra de las posibilidades que tenemos es“barajar” las preguntas, cambiando su orden.También podemos “barajar” el orden de lasopciones de respuesta.Además, seleccionar de forma aleatoriapreguntas de una misma categoría (ver másadelante)
  8. 8. Intentos y modo adaptativo► Podemos además configurar el número deintentos de realizar el cuestionario completo(obtendremos los datos de todos los intentos)► También podemos permitir que se respondavarias veces a cada pregunta (antes definalizar el intento), penalizando cada una deestas pruebas (Modo adaptativo)
  9. 9. Cuestionarios: editar preguntas► Más información sobre tipos de preguntasExiste un ampliorepertorio de preguntaspara escoger
  10. 10. Cuestionario: elegir preguntasEscogemos /redactamos laspreguntas y lasincluimos en elcuestionario
  11. 11. Vista del cuestionario
  12. 12. Feedback del cuestionario
  13. 13. Cuestionarios: categorías(1)ContextosPlataformaCategoríade cursosCursoActividadOpciones para un profesor! Por defecto, los profesores sólo pueden compartir preguntas dentro deun curso. Los administradores pueden ampliar estos permisos.
  14. 14. Cuestionarios: categorías(2)Por defecto, cada unode estos contextos esuna categoría. En elcaso de unprofesor, puede ver lascategoríascorrespondientes aactividad y curso
  15. 15. Cuestionarios: categorías(3)Se puede además crearotras sub-categoríaspara clasificar laspreguntas
  16. 16. Cuestionarios: categorías(4)Esta opción creará uncuestionario que incluirá4 preguntas de formaaleatoria de la categoríaelegida
  17. 17. Exámenes con «sistema antiplagio»Limitación de acceso mediante contraseñaEs posible que deseemos tener ciertas garantías de quién y cómo se realizaun cuestionario que hemos planteado a un alumno en Moodle.Podemos establecer ciertas medidas de seguridad para evitar «ciertastrampas».
  18. 18. Exámenes con «sistema antiplagio»Limitación IP de accesoSe puede exigir una contraseña que sólo conoce el profesor y que entregaal alumno en el momento de realizar el cuestionario, por ejemplo.O establecer limitaciones de que direcciones IP acceden al cuestionario.(Cada IP determina un ordenador concreto y se limitan el acceso a losordenadores de un aula, por ejemplo). O se pueden establecer redescompletas de ordenadores con acceso. De tal modo que aquellas IP noseñaladas no podrán acceder al cuestionario. Es una manera, porejemplo, de garantizarse que sólo se pueda realizar un cuestionario desdelos ordenadores de un aula en concreto.
  19. 19. Exámenes con «sistema antiplagio»Limitaciones en los navegadoresEn principio podemos hacer que el cuestionario se abra en una ventana queocupe toda la página con limitaciones para navegar y usar copiar y pegar.Para ello escogemos la opción «Ventana emergente a pantalla completacon alguna seguridad JavaScript». Con los navegadores actuales elestudiante puede apartar esta pantalla y hacer búsquedas en otra
  20. 20. Averiguar la IP de una salaAbrir “Símbolo de sistema”, escribir ipconfig y pulsar Enter
  21. 21. Averiguar la IP de una salaAbrir “Símbolo de sistema”, escribir ipconfig y pulsar Enter
  22. 22. Exámenes con «sistema antiplagio»Limitaciones en los navegadoresActividad práctica: estas limitaciones las puedes comprobar tú mismoestableciendo un cuestionario de actividad y configurando estas limitacionesen la configuración del mismo. Una vez establecidas, prueba a realizarlo entu curso de prácticas para que compruebes cómo te limita.

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