La tierra un planeta habitado

5,414 views

Published on

Presentación diseñada para trabajar el tema de la unidad y diversidad de los seres vivos en Ciencias de la Naturaleza de 1º de ESO

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
5,414
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
359
Actions
Shares
0
Downloads
54
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

La tierra un planeta habitado

  1. 1. LA TIERRA, UN PLANETA HABITADO Unidad y diversidad de los seres vivos Ciencias de la Naturaleza, 1º ESO
  2. 2. ¿QUÉ FACTORES HAN HECHO QUE LA TIERRA PUEDA ALBERGAR VIDA? <ul><li>DISTANCIA ADECUADA AL SOL </li></ul><ul><ul><li>Más cerca: La materia orgánica se destruye
  3. 3. Más lejos: Planeta helado </li></ul></ul><ul><li>MASA Y, POR TANTO, GRAVEDAD SUFICIENTE </li></ul><ul><ul><li>Para retener la capa gaseosa (atmósfera) </li><ul><li>Protege de radiaciones UV
  4. 4. Contribuye, con el efecto invernadero, a mantener temperaturas suaves en el planeta </li></ul><li>Para permitir la existencia de agua líquida (el vapor de agua no escapó de la atmósfera) </li></ul></ul><ul><li>EXISTENCIA DE LOS ELEMENTOS QUE FORMAN LAS BIOMOLÉCULAS (C, O, H, N) </li></ul>
  5. 5. ¿QUÉ TIENEN EN COMÚN TODOS LOS SERES VIVOS? <ul><li>TODOS REALIZAN LAS FUNCIONES VITALES (nutrición, relación y reproducción)
  6. 6. TODOS TIENEN UNA COMPOSICIÓN QUÍMICA SIMILAR
  7. 7. TODOS ESTÁN CONSTITUÍDOS POR CÉLULAS </li></ul>
  8. 8. LAS FUNCIONES VITALES <ul><li>NUTRICIÓN : Intercambian materia y energía con el medio.
  9. 9. RELACIÓN : Obtienen información del medio y se adaptan a ella.
  10. 10. REPRODUCCIÓN : Crean copias similares a ellos. </li></ul>
  11. 11. COMPOSICIÓN QUÍMICA <ul><li>BIOELEMENTOS : El 99% de la materia seca de un ser vivo es C, H, O y N.
  12. 12. BIOMOLÉCULAS : </li></ul><ul><ul><li>Azúcares : Función energética y estructural
  13. 13. Grasas : Función de sustancia de reserva
  14. 14. Proteínas : Función estructural y catalítica
  15. 15. Ácidos nucleicos : Contienen la información para el funcionamiento y la reproducción del ser vivo </li></ul></ul>
  16. 16. LA CÉLULA ES LA UNIDAD DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LOS SERES VIVOS ES LA PARTE MÁS PEQUEÑA DEL SER VIVO CAPAZ DE HACER LAS TRES FUNCIONES VITALES (SE NUTREN, SE REPRODUCEN Y SE RELACIONAN) <ul><li>HAY SERES FORMADOS POR UNA SOLA CÉLULA ( UNICELULARES ) </li></ul><ul><li>HAY SERES FORMADOS POR MUCHAS CÉLULAS ( PLURICELULARES ) </li></ul>
  17. 17. LAS CÉLULAS, SEGÚN SU COMPLEJIDAD, SE CLASIFICAN EN PROCARIOTAS Y EUCARIOTAS <ul><li>PROCARIOTAS </li><ul><li>Sin núcleo
  18. 18. Sin orgánulos (excepto ribosomas)
  19. 19. Pared celular
  20. 20. Son bacterias y arqueas </li></ul></ul><ul><li>EUCARIOTAS </li><ul><li>Con núcleo
  21. 21. Con orgánulos
  22. 22. Sin pared celular
  23. 23. Son animales, plantas, algas y hongos </li></ul></ul>Citoplasma Orgánulos Núcleo Membrana celular
  24. 24. ENTRE LAS CÉLULAS EUCARIOTAS PODEMOS ENCONTRAR ORGANIZACIONES DIFERENTES CÉLULA ANIMAL CÉLULA VEGETAL
  25. 25. ¿CÓMO SE ORGANIZAN LAS CÉLULAS EN UN ORGANISMO PLURICELULAR? CÉLULA MUSCULAR TEJIDO MUSCULAR MÚSCULO SISTEMA MUSCULAR Células iguales se unen para hacer una determinada función en un TEJIDO Distintos tejidos se agrupan para realizar una misma función en un ÓRGANO Los órganos se agrupan en los APARATOS o SISTEMAS
  26. 26. FUNCIÓN DE NUTRICIÓN <ul><li>AUTÓTROFA
  27. 27. El ser vivo produce materia orgánica a partir de sustancias inorgánicas sencillas,
  28. 28. Como la fotosíntesis en las plantas </li></ul><ul><li>HETERÓTROFA
  29. 29. El ser vivo obtiene su materia orgánica a partir de la de otros seres vivos,
  30. 30. Como los animales y los hongos </li></ul>Conjunto de procesos por los que se obtienen sustancias del medio para obtener energía y renovar estructuras
  31. 31. FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN <ul><li>ASEXUAL </li><ul><li>Interviene un único individuo
  32. 32. Todos los descendientes son idénticos al progenitor
  33. 33. Se da en organismos unicelulares pero también en algunos pluricelulares </li></ul></ul><ul><li>SEXUAL </li><ul><li>Intervienen dos individuos
  34. 34. Los descendientes tienen características de ambos progenitores
  35. 35. Se da en la mayoría de animales y plantas </li></ul></ul>Conjunto de procesos para originar individuos semejantes a los progenitores
  36. 36. REPRODUCCIÓN SEXUAL APARATO REPRODUCTOR FEMENINO APARATO REPRODUCTOR MASCULINO GAMETOS FEMENINOS GAMETOS MASCULINOS FECUNDACIÓN CIGOTO NUEVO INDIVIDUO
  37. 37. FUNCIÓN DE RELACIÓN Conjunto de procesos para captar información del medio (interno o externo) y elaborar respuestas EN LOS ANIMALES EL ESQUEMA SEGUIDO PARA ADAPTARSE A UN CAMBIO EN EL MEDIO PUEDE SER EL SIGUIENTE: ESTÍMULO RECEPTORES SISTEMA NERVIOSO RESPUESTA EFECTORES MUSCU L OS GLANDULAS

×