Iðavöllur Myndbönd
<ul><li>Yfirmarkmið rannsóknarinnar   </li></ul><ul><li>að skoða þá möguleika sem notkun upplýsinga- og samskiptatækni sem...
Rannsóknir <ul><li>Notkun upplýsinga- og samskiptatækni í sex leikskólum  </li></ul><ul><li>Kristín Norðdahl og Svala Jóns...
Að birta rannsóknarniðurstöður <ul><li>Fyrirlestrar, </li></ul><ul><li>skýrslur, </li></ul><ul><li>greinar í tímarit, </li...
Leikskólinn Iðavöllur <ul><li>Markviss notkun tölvu og tækni í starfi með börnum frá árinu 1998  </li></ul><ul><li>Starf þ...
 
Spennandi þættir <ul><li>Miðla efni á lifandi hátt, </li></ul><ul><li>ná fram hugmyndum og viðhorfum beint,  </li></ul><ul...
Samvinna <ul><li>Rannsakendur, </li></ul><ul><li>starfsfólk leikskólans, </li></ul><ul><li>myndasmiður </li></ul><ul><li>....
Myndirnar Upphafið Tæknin Bifröst – brú milli heima
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Að læra af reynslunni

604 views

Published on

Nýverið voru gefnar út þrjár myndir sem sýna starf á leikskólanum Iðavelli, en þar hafa verið notaðar tölvur og tækni í starfi með börnum síðustu tvo áratugi og reynsla þeirra orðin veruleg. Í erindi þessu verða reifaðar hugmyndir um gildi þess að birta rannsóknarniðurstöður í formi lifandi mynda. Einnig verður velt vöngum um hvort og hvernig myndir úr skólastarfi geta gagnast öðrum við að þróa sitt starf.

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
604
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
29
Actions
Shares
0
Downloads
4
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Að læra af reynslunni

  1. 1. Iðavöllur Myndbönd
  2. 2. <ul><li>Yfirmarkmið rannsóknarinnar </li></ul><ul><li>að skoða þá möguleika sem notkun upplýsinga- og samskiptatækni sem miðils opnar fyrir nám og kennslu á öllum skólastigum </li></ul>
  3. 3. Rannsóknir <ul><li>Notkun upplýsinga- og samskiptatækni í sex leikskólum </li></ul><ul><li>Kristín Norðdahl og Svala Jónsdóttir </li></ul><ul><li>Tölvuvæðing leikskóla </li></ul><ul><li>hvernig miðar henni? </li></ul><ul><li>Staða upplýsinga- og samskiptatækni í leikskólastarfi á Íslandi </li></ul><ul><li>Anna Magnea Hreinsdóttir, Kristín Norðdahl og Svala Jónsdóttir </li></ul>
  4. 4. Að birta rannsóknarniðurstöður <ul><li>Fyrirlestrar, </li></ul><ul><li>skýrslur, </li></ul><ul><li>greinar í tímarit, </li></ul><ul><li>greinar í rafræn tímarit, </li></ul><ul><li>myndir </li></ul>
  5. 5. Leikskólinn Iðavöllur <ul><li>Markviss notkun tölvu og tækni í starfi með börnum frá árinu 1998 </li></ul><ul><li>Starf þeirra gert sýnilegt öðrum </li></ul><ul><li>Hvatning, innblástur og stuðningur </li></ul>
  6. 7. Spennandi þættir <ul><li>Miðla efni á lifandi hátt, </li></ul><ul><li>ná fram hugmyndum og viðhorfum beint, </li></ul><ul><li>leikskólastarfið er gert sýnilegt, </li></ul><ul><li>koma upp fræðslumyndasafni, </li></ul><ul><li>gildi sem heimild um ákveðið tímabil </li></ul>
  7. 8. Samvinna <ul><li>Rannsakendur, </li></ul><ul><li>starfsfólk leikskólans, </li></ul><ul><li>myndasmiður </li></ul><ul><li>....................... og auðvitað börnin. </li></ul>
  8. 9. Myndirnar Upphafið Tæknin Bifröst – brú milli heima

×