Prve quetzalli hernandez

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Hola profesores envio mi presentación sobre el uso de videos educativos, que tengan un excelente fin de semana

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Prve quetzalli hernandez

  1. 1. <ul><li>Quetzalli Alejandra Hernández Zárate </li></ul><ul><li>Área disciplinar Química </li></ul><ul><li>04 marzo 2011 </li></ul>USO DEL VIDEO EDUCATIVO
  2. 2. <ul><li>En la educación media superior, los videos educativos son de gran importancia, ya que están constituidos por recursos tecnológicos disponibles, que contribuyen en una forma de comunicación, “lenguaje digital” que significa algo distinto para nuestros alumnos y cada vez plantea nuevas posibilidades de aprendizaje y de mantener el interés en nuestros alumnos. </li></ul>Introducción
  3. 3. ¿Por qué usamos videos? <ul><li>Existen infinidad de videos, los que utilizaremos en la educación son elaborados con una intención específicamente educativa, como otros vídeos que pese a no haber sido concebidos para la educación pueden resultar útiles en los procesos de enseñanza y aprendizaje. </li></ul>
  4. 5. Se clasifican en: <ul><li>DOCUMENTAL </li></ul><ul><li>NARRATIVO </li></ul><ul><li>LECCIÓN MONOCONCEPTUAL </li></ul><ul><li>LECCIÓN TEMATICA </li></ul><ul><li>VIDEO MOTIVADOR </li></ul>
  5. 6. DOCUMENTAL <ul><li>Presenta ordenadamente información sobre un tema concreto por ejemplo un vídeo sobre la Acrópolis de Atenas </li></ul>NARRATIVA <ul><li>Tiene una trama a través de la cual se presenta la información por ejemplo un vídeo histórico que narra la vida de un personaje </li></ul>LECCIÓN MONOCONCEPTUAL <ul><li>Video de muy poca duración que presenta un único concepto por ejemplo un vídeo sobre el concepto de mezclas </li></ul>
  6. 7. LECCIÓN TEMATICA <ul><li>El clásico video didáctico que presenta un tema de manera sistemática por ejemplo un vídeo sobre el arte griego </li></ul>VIDEO MOTIVADOR <ul><li>Pretende ante todo impactar, motivar e interesar. por ejemplo un vídeo que pretende alertar sobre los peligros del SIDA </li></ul>
  7. 8. FUNCIONES DEL VIDEO EDUCATIVO <ul><li>Informativa </li></ul><ul><li>Instructiva </li></ul><ul><li>Motivadora </li></ul><ul><li>Evaluadora </li></ul><ul><li>Investigadora </li></ul><ul><li>Metalingüistica </li></ul><ul><li>Expresiva </li></ul><ul><li>Ludica </li></ul><ul><li>Testimonial </li></ul><ul><li>Innovadora </li></ul>
  8. 9. VENTAJAS <ul><li>Cultura expresiva </li></ul><ul><li>Versatil </li></ul><ul><li>Motivación </li></ul><ul><li>Medio expresivo </li></ul><ul><li>Mejor acceso a los significados </li></ul><ul><li>Más información </li></ul><ul><li>Repetición sin esfuerzo </li></ul><ul><li>Desarrollo de la imagen </li></ul>
  9. 10. FASES PARA UN VIDEO <ul><li>Planificación </li></ul><ul><li>Introducción </li></ul><ul><li>Sesión de choque </li></ul><ul><li>Análisis </li></ul><ul><li>Ejercicios de aplicación </li></ul><ul><li>Síntesis </li></ul><ul><li>Evaluación </li></ul>
  10. 11. ¿QUÉ EVALUO CON UN VIDEO? <ul><li>Aspectos técnicos y expresivos </li></ul><ul><li>Aspectos pedagógicos </li></ul><ul><li>Aspectos funcionales </li></ul>
  11. 12. Gracias por su atención

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