Webquest Grupo 8
Alzheimer
¿Qué es? <ul><li>El Alzhéimer es una enfermedad neurodegenerativa, que se manifiesta como deterioro cognitivo (el enfermo ...
¿Qué síntomas presenta? <ul><li>· Pérdida de memoria.  Olvidar a los familiares o habilidades normales para el individuo <...
·   Síntomas en las diferentes etapas: Leve Pérdidas de memoria, olvido de objetos, cambios de personalidad, depresión, mi...
¿Qué pruebas la diagnostican? <ul><li>· Posible .  Se basa en la observación y el deterioro de dos o más funciones cogniti...
Algunos de los factores de riesgo <ul><li>·  Edad:  el peligro de contraer la enfermedad va a más conforme se aumenta la e...
Condiciones médicas que pueden desarrollar la enfermedad. <ul><li>· Lesiones en la cabeza:  traumatismo craneoencefálicos ...
Etapas <ul><ul><li>Existen 7 fases: </li></ul></ul><ul><li>·  Primera etapa: Ausencia de daño cognitivo </li></ul><ul><li>...
Lo más destacable en esta primera fase, es la importancia de la pérdida de memoria, por tanto, puede alargarse esta etapa ...
¿Es hereditaria? <ul><li>· Un 10% de la enfermedad es hereditaria, la posibilidad de que un hijo sea portador es del 50%, ...
¿Cómo se puede prevenir? Dieta adecuada. Ejercicio físico y mental. Vida social activa. · Combatir obesidad. · Controlar h...
 
¿Tiene tratamiento, es curable? <ul><li>· Esta enfermedad tiene tratamiento que ayuda a retrasar la enfermedad durante un ...
Se tratan: Síntomas  cognitivos Síntomas  de comportamiento Medicamentos : Donepezil, Rivastigmine,  Galantamine, Tacrine,...
¿Qué papel juega la familia? <ul><li>· La familia del enfermo debe enfrentarse a la pérdida de la personalidad que ellos c...
¿Quién la debe manejar? <ul><li>Existe un servicio de ayudas a domicilio (S.A.D.). Éste servicio de ayuda se encarga de: <...
Realizado por: Miriam Mª José Verónica Víctor José
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Alzheimer

  1. 1. Webquest Grupo 8
  2. 2. Alzheimer
  3. 3. ¿Qué es? <ul><li>El Alzhéimer es una enfermedad neurodegenerativa, que se manifiesta como deterioro cognitivo (el enfermo no reconoce objetos, personas…) y trastornos conductuales. Se caracteriza por una pérdida progresiva de memoria y de otras capacidades mentales; las células nerviosas (neuronas) mueren y diferentes zonas del cerebro se atrofian. Es una enfermedad progresiva, donde el enfermo llega a sufrir la total discapacidad. </li></ul>
  4. 4. ¿Qué síntomas presenta? <ul><li>· Pérdida de memoria. Olvidar a los familiares o habilidades normales para el individuo </li></ul><ul><li>· Dificultad para desempeñar tareas habituales . Se le hace difícil preparar una comida, hacer una llamada telefónica o jugar un juego, uso de los electrodomésticos. </li></ul><ul><li>· Problemas de lenguaje . Olvido de palabras simples o sustitución de palabras inapropiadas o desconocidas al hablar o escribir, haciéndolo difícil de entender. </li></ul><ul><li>· Desorientación de tiempo y lugar. Puede perderse en la misma calle donde vive, incluso en su misma casa. </li></ul><ul><li>· Disminución del juicio. Incapacidad para hacer juicios de cosas simples, por lo que es ocasiones toman decisiones incorrectas. P.e. pueden vestirse de una forma inapropiada, poniéndose un abrigo en pleno verano. </li></ul><ul><li>· Dificultades en realizar tareas mentales. Confusión al pensar en cosas abstractas. Como para que se usan los números. </li></ul><ul><li>Colocación de objetos fuera de lugar. Cómo la plancha en el refrigerador o un reloj en la azucarera. · Cambios de humor o comportamiento sin razón aparente . Pueden pasar de felicidad a enojo. </li></ul><ul><li>· Cambios exagerados en la personalidad. Pueden llegar a estar muy confundidas, desconfiadas, temerosas o depender mucho de un miembro de la familia. </li></ul><ul><li>· Pérdida de iniciativa. Puede volverse muy pasiva, cómo sentándose frente a la televisión horas y horas, durmiendo más de lo normal, o negándose hacer sus actividades cotidianas. </li></ul>
  5. 5. · Síntomas en las diferentes etapas: Leve Pérdidas de memoria, olvido de objetos, cambios de personalidad, depresión, miedos, desinterés… Moderada Pérdida de la propia conciencia, problemas para vestirse, pérdidas del hilo lógico en la conversación, problemas de expresión, comportamientos violentos… Severa Pérdida del control de la defecación, habla incoherente. Incapacidad de valerse por si mismo…
  6. 6. ¿Qué pruebas la diagnostican? <ul><li>· Posible . Se basa en la observación y el deterioro de dos o más funciones cognitivas como la memoria. </li></ul><ul><li>· Probable . El diagnóstico se clasifica como probable en base al mismo criterio usado para diagnosticar una posible enfermedad de Alzheimer, pero en ausencia de una segunda enfermedad. </li></ul><ul><li>· Seguro . La identificación de placas neuríticas y ovillos neurofibrilares es la única manera de confirmar con seguridad el diagnóstico de la enfermedad de Alzheimer. </li></ul>
  7. 7. Algunos de los factores de riesgo <ul><li>· Edad: el peligro de contraer la enfermedad va a más conforme se aumenta la edad a partir de 65 años. </li></ul><ul><li>· Antecedentes familiares: la enfermedad puede contraerse heredándola de otros familiares. </li></ul><ul><li>· Apolipoproteina (Apoe): Es un riesgo genético presente en todas las personas </li></ul><ul><li>· Sexo: Afecta más ligeramente a la mujer que al hombre. </li></ul><ul><li>· Entorno: Esta enfermedad puede ser resultante de una exposición a un entorno caracterizado por algunos factores como virus. </li></ul>
  8. 8. Condiciones médicas que pueden desarrollar la enfermedad. <ul><li>· Lesiones en la cabeza: traumatismo craneoencefálicos u otras lesiones serias. </li></ul><ul><li>· Síndrome de Down: la inmensa mayoría desarrolla Alzheimer. </li></ul><ul><li>· Colesterol elevado o hipertensión: las personas con un nivel de colesterol elevado pueden tener más riesgo de contraerlo. </li></ul><ul><li>· Deficiencia de vitamina B: Niveles bajos de folato y vitamina B12. </li></ul>
  9. 9. Etapas <ul><ul><li>Existen 7 fases: </li></ul></ul><ul><li>· Primera etapa: Ausencia de daño cognitivo </li></ul><ul><li>· Segunda etapa: Disminución cognitiva muy leve </li></ul><ul><li>· Tercera etapa: Disminución cognitiva leve </li></ul><ul><li>· Cuarta etapa: Disminución cognitiva moderada </li></ul><ul><li>· Quinta etapa: Disminución cognitiva moderadamente severa </li></ul><ul><li>· Sexta Etapa: Disminución cognitiva severa </li></ul><ul><li>· Séptima etapa: Disminución cognitiva muy severa </li></ul>
  10. 10. Lo más destacable en esta primera fase, es la importancia de la pérdida de memoria, por tanto, puede alargarse esta etapa evitando llegar a la siguiente Esta etapa será la más dura, la persona comienza a tener fuertes lagunas de amnesia. Es la más duradera. Puede mantenerse en los primeros estadios muchos años, en cambio a otras personas pasan enseguida al deterioro. En esta última fase, la persona sólo responde a estímulos dolorosos y en ocasiones a estímulos afectivos. Fase inicial Fase intermedia Fase final
  11. 11. ¿Es hereditaria? <ul><li>· Un 10% de la enfermedad es hereditaria, la posibilidad de que un hijo sea portador es del 50%, en los casos restantes no se trata de Alzheimer familiar, aunque existen algunos factores genéticos que pueden asociarse a un mayor riesgo de padecerla. </li></ul><ul><li>· La enfermedad se considera esporádica. </li></ul>
  12. 12. ¿Cómo se puede prevenir? Dieta adecuada. Ejercicio físico y mental. Vida social activa. · Combatir obesidad. · Controlar hiperglucemia. · Controlar el estrés. · Leer, hacer sudokus, puzzles... · Asignar una tarea en el hogar. · Caminar, correr… · Recibir visitas · Participar en actividades comunitarias.
  13. 14. ¿Tiene tratamiento, es curable? <ul><li>· Esta enfermedad tiene tratamiento que ayuda a retrasar la enfermedad durante un tiempo, pero no presenta cura actualmente. </li></ul><ul><li>· Para este retraso se deben tratar los síntomas cognitivos y los de comportamiento que son los más afectados por esta enfermedad. </li></ul>
  14. 15. Se tratan: Síntomas cognitivos Síntomas de comportamiento Medicamentos : Donepezil, Rivastigmine, Galantamine, Tacrine, Memantine Vitamina E: retrasa ligeramente la pérdida de la habilidad de lograr actividades cotidianas. Antes de utilizarla se debe hablar con un médico. Se tratan: Sin medicamentos: Un entorno social con amigos y familiares, ejercicio adecuado, un espacio vital desprovisto de impedimentos o peligros, una rutina diaria. Con medicamentos: son más efectivos en combinación con una estrategia sin medicamentos. Deben ser examinados detenidamente por un médico.
  15. 16. ¿Qué papel juega la familia? <ul><li>· La familia del enfermo debe enfrentarse a la pérdida de la personalidad que ellos conocen y, además, a la muerte de la persona. La sociedad tiende a pensar que el médico es el único que se debe encargar de tratar al enfermo, sin embargo, el apoyo familiar es muy importante en la evolución de la enfermedad, pues los cuidados y atenciones al enfermo por parte de su entorno pueden contribuir a su bienestar. </li></ul><ul><li>· A menudo los cuidadores comienzan a mostrar señales de trastorno mental y mala salud; es el denominado 'síndrome del cuidador‘. </li></ul>
  16. 17. ¿Quién la debe manejar? <ul><li>Existe un servicio de ayudas a domicilio (S.A.D.). Éste servicio de ayuda se encarga de: </li></ul><ul><li>-Apoyo en el aseo y cuidado personal. </li></ul><ul><li>-Ayuda para comer. </li></ul><ul><li>-Acompañamiento fuera del hogar. </li></ul><ul><li>CEAMs (Centros Especializados de Atención a Mayores). </li></ul><ul><li>Ayudas económicas: </li></ul><ul><li>-Para el cuidado del anciano desde el hogar. </li></ul><ul><li>-Ayudas para financiar estancias en centros de día… </li></ul>
  17. 18. Realizado por: Miriam Mª José Verónica Víctor José
  18. 19. Fin

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