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Funciones Auxiliar Conversación

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Funciones Auxiliar Conversación

  1. 1. Las funciones del Auxiliar deConversación de LenguasExtranjeras Oportunidades de enriquecimiento lingüístico e intercultural
  2. 2. Funciones del Auxiliar de Conversación En relación a las personas a las que afecta: de colaboración con el alumnado, profesorado y la comunidad educativa. En relación al tipo de actividad: Lingüísticas, sociolingüísticas, didácticas, interculturales y lúdicas
  3. 3. Funciones Lingüísticas ysociolingüísticasPosibilitar la práctica de la conversaciónoral en la lengua extranjera por la que hasido asignado, tanto con el alumnado comocon el profesorado implicado en el proyectobilingüe.Proporcionar un modelo de correcciónfonética y gramatical de la lenguaextranjera correspondiente.Proporcionar un modelo sociolingüísticoapropiado: registros adecuados al contexto.
  4. 4. Funciones DidácticasPlanificar las clases y llevarlas a cabo junto con el profesorado de forma bien coordinada y adecuada al tipo de alumnado. Colaborar con el profesorado en la localización de materiales y webs de contenido educativo en la lengua extranjera.Colaborar con el profesorado en la elaboración o adaptación de materiales didácticos en la lengua extranjera, especialmente con el profesorado de asignaturas no lingüísticas.
  5. 5. Funciones Interculturales Acercar al alumnado y al profesorado a la cultura del país o países donde se habla la lengua meta, mediante la presentación de temas de actualidad y actividades lúdicas. Participar y organizar actividades complementarias y extraescolares de tipo intercultural o lúdico que impliquen a toda la comunidad educativa.
  6. 6. Otras Funciones del Auxiliar deConversaciónColaborar en la experimentación delPortfolio Europeo de las Lenguas (PEL).Llevar a cabo cualesquiera otra actividadque le sea encomendada por la Consejeríade Educación de la Junta de Andalucía,
  7. 7. Buenas prácticas de los Centros Facilitar vuestra integración en el centro escolar: Presentaros, daros información sobre la comunidad educativa y vuestra labor; ayudaros en los aspectos administrativos; respetar su lengua y cultura. Favorecer vuestra integración en la comunidad local: facilitaros información; ayudaros en los trámites administrativos; invitaros a actos sociales. Alentar vuestra colaboración fuera y dentro de clase: aprovechar vuestras competencias lingüísticas, académicas, tecnológicas y culturales; animaros a crear materiales y organizar actividades comunicativas y culturales imaginativas.
  8. 8. Buenas prácticas del Auxiliar de Conversación Cumplimentar los trámites administrativos. Respetar las diferencias culturales y educativas. Comunicarse en la lengua extranjera con el profesorado implicado y el alumnado de forma habitual. Aprovechar las oportunidades de integración en la comunidad escolar y local. Ofrecer colaboración al profesorado y alumnado. Reflexionar sobre la experiencia y mejorar los aspectos que sean necesario. Expresar ideas, sugerencias o quejas de forma respetuosa.
  9. 9. VACACIONES ◦Navidad, Semana Santa + fiestas nacionales, autonómicas y locales.Horario y asistencia al centro12 horas en 5 días, aunque normalmente seestablecen en 4 díasDebe pedir permiso si necesita ausentarse alDirector y recuperar después.Auxiliardebe recuperar los días que falta (porcualquier causa) o puede descontarse de susueldo
  10. 10. “Nuestro mundo se caracteriza por una crecienteinterdependencia entre pueblos, culturas y lenguas. Elrespeto por las comunidades lingüísticas constituye unode los factores para la paz. Cuando las comunidadespueden vivir experiencias de autoestima y derelaciones amables con las otras comunidadeslingüísticas se crean condiciones de seguridad y paz.Por otra parte, en un contexto de contactoslingüísticos múltiples, el aprendizaje de lenguas puedeconvertirse en un camino para la comprensiónintercultural y la paz.”http://www.linguapax.org/es/educas.html
  11. 11. Un aspecto a no olvidar: todossonreímos y lloramos en la misma lengua.
  12. 12. MERCI,THANKSDANKEGRACIAS a tod@s l@s‘Auxiliares de Conversación’por vuestra colaboración

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