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Fichas para-las-casillas-con-respuestas-para-el-jurado

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PARA EVALUAR

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Fichas para-las-casillas-con-respuestas-para-el-jurado

  1. 1. I Encuentro de habilidades de Español y Mates para segundo grado Cuentos Clásic os Sede - Patambo, G ro. FICHAS PARA LAS CASILLAS actiludis.com Mtro. Jesús González Molina g o n z a l e z _ m o l i n a 7 9 @ h o t m a i l . c o m Junio de 2014 Placeresdeloro Patambo Con respuestas para el jurado
  2. 2. Oca para jugar SALIDA 2 49 56 9 10 11 12 14 15 16 18192122232427 28 29 30 32 33 34 35 363839414344 45 46 48 5051525455 56 58 59 1 4 17 31 47 7 -2 -6 -4 -5 57 -525 60 -5+10 42 -10 -10 Mtro.JesúsGonzálezMolina gonzalez_molina79@hotmail.com PorCunaCPedagogíaCHumana,CsinCexámenes,CsinCmiedo.C ConstruyendoCaprendizajesCconCsignificado. focaclipart.wordpress.com fichasparapintar.com www.jugarycolorear.com LlevazazCaperucitazRojazpor laszcasillaszazlazcasa dezsuzabuelita,zjuegazconz4z compañeroszyzunzdado. Retrocede Avanzaz5 Avanzaz10 Retrocedez10 Regresazazlazsalidadibujos123.com OCADECUENTOSCLÁSICOS actiludis.com Avanzaz2 40
  3. 3. Oca - casillas y actividades Placeresdeloro Patambo SALIDA2 49 56 9 10 11 12 14 15 16 18192122232427 28 29 30 32 33 34 35 36 3839414344 45 46 48 5051525455 56 58 59 1 Problema Problema Problema Problema Problema Problema Problema Problema Problema Problema Multiplicaciones Multiplicaciones Multiplicaciones Mosaico desumas Mosaico desumas Mosaico desumas Mosaico desumas Mosaico desumas Tabla desumas Tabla desumas Unir puntos Comprensión Comprensión ComprensiónComprensión Comprensión Comprensión Comprensión Comprensión Comprensión Describir Describir Describir Describir Describir Finalde uncuento Finalde uncuento Finalde uncuento Ordenar palabras Ordenar palabras Sopade letras Comprensión Sopade letras
  4. 4. PorFFunaFPedagogíaFHumana,FsinFexámenes,FsinFmiedo.F ConstruyendoFaprendizajesFconFsignificado. Mtro. Jesús González Molina g o n z a l e z _ m o l i n a 7 9 @ h o t m a i l . c o m eSPANOL actiludis_com Realizaáloáqueáseáteápide cASILLA Placeresdeloro Patambo EscuelaáPrimariaáVenustianoáCarranza Leeáeláfragmentoádelácuentoáyácontestaálasápreguntas_ COMPRENSIÓN LECTORA I Encuentro de habilidades de Español y Mates para segundo grado Cuentos Clásic osSede - Patambo, Gro. 11 ElFAveFFénix EnáelájardínádeláParaísoDábajoáeláárboládeálaásabiduríaDácrecíaáunárosal_áEnásuá primeraárosaánacióáunápájaro;ásuávueloáeraácomoáunárayoádeáluzDámagníficosá susácoloresDáarrobadorásuácanto_ PeroácuandoáEvaácomióáeláfrutoádeálaácienciaádelábienáyádelámalDáyácuandoáellaáyá AdánáfueronáarrojadosádeláParaísoDádeálaáespadaádeláángelácayóáunaáchispaáená elánidoádelápájaroáyáleáprendióáfuego_áEláanimalitoámurióáabrasadoDáperoádelárojoá huevoásalióávolandoáotraáaveDáúnicaáyásiempreálaámisma:áeláAveáFénix_á ¿Dóndeácrecíaáunárosal? ______________________________________________________________ ¿Quéánacióáprimeroádelárosal? ______________________________________________________________ ¿Deláhuevoásalióálaáaveáoáeraáotra? ______________________________________________________________ ¿Cómoáseállamaálaáaveáqueásiempreáesálaámisma? ______________________________________________________________ Hans Christian Andersen BajoFelFárbolFdeFlaFsabiduría UnFpájaro EraFotraFave AveFFénix
  5. 5. Por una Pedagogía Humana, sin exámenes, sin miedo. Construyendo aprendizajes con significado. Mtro. Jesús González Molina g o n z a l e z _ m o l i n a 7 9 @ h o t m a i l . c o m actiludis.com Realiza¿lo¿que¿se¿te¿pide 22 cASILLA Mates Placeresdeloro Patambo Escuela¿Primaria¿Venustiano¿Carranza Rapunzel¿fue¿al¿mercado¿a¿realizar¿sus¿compras. Si¿el¿kilogramo¿de¿jitomate¿cuesta¿?7,¿¿cuánto¿pagará¿por¿12¿ kilos?¿______________________________ Aquí¿puedes¿hacer¿tus¿cálculos. PROBLEMAS Cuentos de los Hermanos Grimm Todas¿las¿imágenes¿y¿personajes¿mostrados¿en¿esta¿página¿son¿copyright¿de¿sus respectivos¿propietarios.¿Su¿uso¿es¿solo¿educativo¿personal¿y¿sin¿ánimo¿de¿lucro. 84 I Encuentro de habilidades de Español y Mates para segundo grado Cuentos Clásic osSede - Patambo, Gro.
  6. 6. Por una Pedagogía Humana, sin exámenes, sin miedo. Construyendo aprendizajes con significado. Mtro. Jesús González Molina g o n z a l e z _ m o l i n a 7 9 @ h o t m a i l . c o m eSPANOL actiludis.com Realiza lo que se te pide cASILLA Placeresdeloro Patambo Escuela Primaria Venustiano Carranza Describe al conocido personaje de los cuentos, utiliza todos los adjetivos posibles para que tu descripción sea la mejor. DESCRIPCIONES Carlo Collodi I Encuentro de habilidades de Español y Mates para segundo grado Cuentos Clásic osSede - Patambo, Gro. 55 __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ A consideración de los jueces.
  7. 7. Por una Pedagogía Humana, sin exámenes, sin miedo. Construyendo aprendizajes con significado. Mtro. Jesús González Molina g o n z a l e z _ m o l i n a 7 9 @ h o t m a i l . c o m actiludis.com Realizanlonquensentenpide 66 7 3 5 16 11 10 6 8 2 14 1 12 15 9 13 4 35 36 25 40 31 35 29 41 22 cASILLA Mates Placeresdeloro Patambo EscuelanPrimarianVenustianonCarranza Ayudan an lan Sirenitan an resolvern lasn sumasn mentalmente. MOSAICO DE SUMAS Hans Christian Andersen I Encuentro de habilidades de Español y Mates para segundo grado Cuentos Clásic osSede - Patambo, Gro.
  8. 8. PorqqunaqPedagogíaqHumana,qsinqexámenes,qsinqmiedo.q Construyendoqaprendizajesqconqsignificado. Mtro. Jesús González Molina g o n z a l e z _ m o l i n a 7 9 @ h o t m a i l . c o m eSPANOL actiludishcom Realiza,lo,que,se,te,pide cASILLA Placeresdeloro Patambo Escuela,Primaria,Venustiano,Carranza Lee,el,fragmento,del,cuento,y,contesta,las,preguntash COMPRENSIÓN LECTORA Cuentos de los Hermanos Grimm I Encuentro de habilidades de Español y Mates para segundo grado Cuentos Clásic osSede - Patambo, Gro. Elqsastrecilloqvaliente Había,una,vez,un,sastre,que,cosía,una,camisa,para,un,reyh,El,rey,era,muy, gordo,y,el,sastre,cosía,sin,descansoh,Le,parecía,que,no,iba,a,terminar,nuncah, Cansado, de, tanto, coser?, decidió, pararse, a, descansar, y, prepararse, una, rebanada, de, pan, con, mielh, Volvío, al, trabajo, y?, mientras, trabajaba?, iba, comiéndose,el,panh,Pero?,entre,puntada,y,puntada?,las,moscas,le,quitaban,la, mielh,Muy,enfadado,tomó,un,trozo,largo,de,tela,y?,de,un,solo,golpe?,mató,siete, moscash,_¡Sieteó,¡He,matado,sieteó,Soy,el,más,valiente,del,reinoh, ¿Qué,cosía,el,sastre? ______________________________________________________________ ¿Por,qué,decidió,prepararse,una,rebanada,de,pan,con,miel? ______________________________________________________________ ¿Qué,hacían,las,moscas,con,su,pan? ______________________________________________________________ ¿Por,qué,el,sastrecillo,gritó,que,era,valiente? ______________________________________________________________ 99 Unaqcamisaqpraqunqrey Porqueqestabaqcansadoqdeqtantoqcoser Leqquitabanqlaqmiel Porqueqhabíaqmatadoqaqsieteqmoscas
  9. 9. Por99una9Pedagogía9Humana,9sin9exámenes,9sin9miedo.9 Construyendo9aprendizajes9con9significado. Mtro. Jesús González Molina g o n z a l e z _ m o l i n a 7 9 @ h o t m a i l . c o m actiludis.com Realizaxloxquexsextexpide1010 cASILLA Mates Placeresdeloro Patambo EscuelaxPrimariaxVenustianoxCarranza LosxMúsicosxdexBremenxtexretanxaxresolverx loxmásxrápidoxquexpuedasxestosxproductosxox multiplicaciones. PRODUCTOS - MULTIPLICACIONES Cuentos de los Hermanos Grimm I Encuentro de habilidades de Español y Mates para segundo grado Cuentos Clásic osSede - Patambo, Gro. 57x5 43x5 18x5 285 215 90
  10. 10. PoróóunaóPedagogíaóHumana,ósinóexámenes,ósinómiedo.ó Construyendoóaprendizajesóconósignificado. Mtro. Jesús González Molina g o n z a l e z _ m o l i n a 7 9 @ h o t m a i l . c o m eSPANOL actiludis.com RealizaÉloÉqueÉseÉteÉpide cASILLA Placeresdeloro Patambo EscuelaÉPrimariaÉVenustianoÉCarranza LeeÉelÉfragmentoÉdeÉesteÉcuentoÉeÉinventaÉelÉfinal,ÉusaÉtuÉimaginaciónÉparaÉqueÉ seaÉmuyÉinteresante. INVENTA EL FINAL DEL CUENTO Hans Christian Andersen I Encuentro de habilidades de Español y Mates para segundo grado Cuentos Clásic osSede - Patambo, Gro. 1111 __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ Laórosaómásóbellaódelómundo ÉraseÉunaÉreinaÉmuyÉpoderosa,ÉenÉcuyoÉ jardínÉlucíanÉlasÉfloresÉmásÉhermosasÉdeÉ cadaÉestaciónÉdelÉaño.ÉEllaÉpreferíaÉlasÉ rosasÉporÉencimaÉdeÉtodas;ÉporÉesoÉlasÉ teníaÉdeÉtodasÉlasÉvariedades,ÉdesdeÉelÉ escaramujoÉ deÉ hojasÉ verdesÉ yÉ olorÉ deÉ manzanaÉ hastaÉ laÉ másÉ magníficaÉ rosaÉ deÉProvenza.ÉCrecíanÉpegadasÉalÉmuroÉ delÉ palacio,É seÉ enroscabanÉ enÉ lasÉ columnasÉyÉlosÉmarcosÉdeÉlasÉventanasÉ y,É penetrandoÉ enÉ lasÉ galerías,É seÉ extendíanÉporÉlosÉtechosÉdeÉlosÉsalones,É conÉgranÉvariedadÉdeÉcolores,ÉformasÉyÉ perfumes.ÉPeroÉenÉelÉpalacioÉmorabanÉlaÉ tristezaÉ yÉ laÉ aflicción.É LaÉ ReinaÉ yacíaÉ enfermaÉ enÉ suÉ lecho,É yÉ losÉ médicosÉ decíanÉqueÉibaÉaÉmorir... Aóconsideraciónódelójurado
  11. 11. Por una Pedagogía Humana, sin exámenes, sin miedo. Construyendo aprendizajes con significado. Mtro. Jesús González Molina g o n z a l e z _ m o l i n a 7 9 @ h o t m a i l . c o m actiludis.com Realizajlojquejsejtejpide1212 cASILLA Mates Placeresdeloro Patambo EscuelajPrimariajVenustianojCarranza Eljlobojtuvojquejecharjgasolinajajsujmoto.jEljlitrojcuestaj¿13,j enj elj primerj viajej paraj irj aj verj aj laj abuelaj dej Caperucitaj comprój6jlitrosjyjenjeljsegundo,jyajdejregreso,jcomprójotrosj 3jlitrosj¿Cuántojsejgastójporjtodo?j____________________ Aquíjpuedesjhacerjtusjcálculos. PROBLEMAS Cuentos de Charles Perrault Todasjlasjimágenesjyjpersonajesjmostradosjenjestajpáginajsonjcopyrightjdejsus respectivosjpropietarios.jSujusojesjsolojeducativojpersonaljyjsinjánimojdejlucro. $ 117 I Encuentro de habilidades de Español y Mates para segundo grado Cuentos Clásic osSede - Patambo, Gro.
  12. 12. PorvvunavPedagogíavHumana,vsinvexámenes,vsinvmiedo.v Construyendovaprendizajesvconvsignificado. Mtro. Jesús González Molina g o n z a l e z _ m o l i n a 7 9 @ h o t m a i l . c o m eSPANOL actiludisécom Realizablobquebsebtebpide cASILLA Placeresdeloro Patambo EscuelabPrimariabVenustianobCarranza Leebelbfragmentobdelbcuentobybcontestablasbpreguntasé COMPRENSIÓN LECTORA Cuentos de los Hermanos Grimm I Encuentro de habilidades de Español y Mates para segundo grado Cuentos Clásic osSede - Patambo, Gro. LosvmúsicosvdevBremen ÉrasebunabvezbunbasnobqueAbporbdesgraciaAbsebquedóbsinbtrabajoébErabmuybviejob yb porb lob tantob yab nob podíab transportarb sacosb deb cerealesb alb molinoéb Perob aunqueberabviejoAbelbasnobnoberabtontoébDecidióbirsebablabciudadbdebBremenAb dondeb pensób queb podríanb contratarlob comob músicob municipaléb ¡Yb dichob yb hechojb Elb asnob abandonób lab granjab dondeb habíab trabajadob duranteb añosb yb emprendióbunbviajebhaciabBremenébPorbelbcaminobsebencontróbabunbperroAbquienb lebdijo:bcomobyabsoybviejoAbmibamobquisobmatarmeAbpuesbdicebquebyabnobsirvob parablabcasaébAsíbquebdecidíbalejarmebrápidamenteébLobquebnobsébesbquébpodréb hacerbahorabparabnobmorirmebdebhambreé ¿Porbquébdecidióbelbasnobabandonarblabgranja? ______________________________________________________________ ¿DebquébpensababquebibababtrabajarbenbBremen? ______________________________________________________________ ¿Québlebcontóbelbperrobalbasno? ______________________________________________________________ ¿Québcreesbqueblebdijobelbasnobalbperro? ______________________________________________________________ 1414 Porquevyaveravmuyvviejo Comovmúsicovprincipal Quevsuvsuvamovlovquisovmatarvporvviejo (Esvabierta,vperovquizásvdigavquevsevvayavconvelv avBremen)
  13. 13. Por una Pedagogía Humana, sin exámenes, sin miedo. Construyendo aprendizajes con significado. Mtro. Jesús González Molina g o n z a l e z _ m o l i n a 7 9 @ h o t m a i l . c o m actiludisTcom Realiza9lo9que9se9te9pide1515 cASILLA Mates Placeresdeloro Patambo Escuela9Primaria9Venustiano9Carranza Hansel9y9Gretel9tienen9una9huerta9de9árboles9frutalesT9Llenaron999canastas9de9naranja_9 y9109de9lima9para9el9primer9envío9a9sus9papás_9luego9129canastas9de9toronja_9199de9 manzana9y979de9mangoT9¿Cuántas9canastas9de9fruta9llenaron9en9el9segundo9envío?9 ____________________ Aquí9puedes9 hacer9tus9cálculosT PROBLEMAS Cuentos de los Hermanos Grimm Todas9las9imágenes9y9personajes9mostrados9en9esta9página9son9copyright9de9sus respectivos9propietariosT9Su9uso9es9solo9educativo9personal9y9sin9ánimo9de9lucroT 38 canastas I Encuentro de habilidades de Español y Mates para segundo grado Cuentos Clásic osSede - Patambo, Gro.
  14. 14. PorhhunahPedagogíahHumana,hsinhexámenes,hsinhmiedo.h Construyendohaprendizajeshconhsignificado. Mtro. Jesús González Molina g o n z a l e z _ m o l i n a 7 9 @ h o t m a i l . c o m eSPANOL actiludis¿com Realiza,lo,que,se,te,pide cASILLA Placeresdeloro Patambo Escuela,Primaria,Venustiano,Carranza Lee,el,fragmento,del,cuento,y,contesta,las,preguntas¿ COMPRENSIÓN LECTORA Cuentos de los Hermanos Grimm I Encuentro de habilidades de Español y Mates para segundo grado Cuentos Clásic osSede - Patambo, Gro. Blancanieves Había, una, vezB, en, pleno, inviernoB, una, reina, que, se, dedicaba, a, la, costura, sentada, cerca, de, una, ventana, con, marco, de, madera, negro¿, Los, copos, de, nieve,caían,del,cielo,como,plumones¿,Mirando,nevar,se,pinchó,un,dedo,con,su, aguja,y,tres,gotas,de,sangre,cayeron,en,la,nieve¿,Como,el,efecto,que,hacía,el, rojo,sobre,la,blanca,nieve,era,tan,belloB,la,reina,se,dijo¿,Y¡Ojalá,tuviera,una,niña, tan,blanca,como,la,nieveB,tan,roja,como,la,sangre,y,tan,negra,como,la,madera, de,ébanoM,Poco,después,tuvo,una,niñita,que,era,tan,blanca,como,la,nieveB,tan, encarnada,como,la,sangre,y,cuyos,cabellos,eran,tan,negros,como,el,ébano¿, Por,todo,eso,fue,llamada,Blancanieves¿,Y,al,nacer,la,niñaB,la,reina,murió¿ ¿Qué,hacía,la,reina,sentada,cerca,de,la,ventana? ______________________________________________________________ ¿Qué,le,pasó,cuando,miraba,caer,la,nieve? ______________________________________________________________ ¿Qué,observó,la,reina,cuando,cayó,su,sangre,sobre,la,nieve? ______________________________________________________________ ¿Por,qué,llamaron,a,la,niña,Blancanieves? ______________________________________________________________ 1616 Hacíahcostura Sehpinchóhunhdedo Quehelhcolohrojoherahmuyhbellohsobrehlahnieve Porqueherahblancahcomohlahnive,hrojahcomohlahsangre yhsuhpelohnegrohcomohelhébano
  15. 15. Por22una2Pedagogía2Humana,2sin2exámenes,2sin2miedo.2 Construyendo2aprendizajes2con2significado. Mtro. Jesús González Molina g o n z a l e z _ m o l i n a 7 9 @ h o t m a i l . c o m + actiludis.com Realiza lo que se te pide cASILLA Mates Placeresdeloro Patambo Escuela Primaria Venustiano Carranza Ayuda al Rey Rana a resolver mentalmente y lo más rápido que puedas esta tabla de sumas. tabla de sumas Cuentos de los Hermanos Grimm 87 I Encuentro de habilidades de Español y Mates para segundo grado Cuentos Clásic osSede - Patambo, Gro. 1818 115 227 3198851 36 124 151 263 355
  16. 16. Por una Pedagogía Humana, sin exámenes, sin miedo. Construyendo aprendizajes con significado. Mtro. Jesús González Molina g o n z a l e z _ m o l i n a 7 9 @ h o t m a i l . c o m eSPANOL actiludis.com Realiza lo que se te pide cASILLA Placeresdeloro Patambo Escuela Primaria Venustiano Carranza Las palabras del enunciado están desordenadas, escríbelas correctamente, hazlo rápido porque tienes poco tiempo. ORDENAR PALABRAS Cuentos de Charles Perrault I Encuentro de habilidades de Español y Mates para segundo grado Cuentos Clásic osSede - Patambo, Gro. 1919 __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ Habíauna vezunmolinero con treshijos. Había una vez un molinero con tres hijos.
  17. 17. Por una Pedagogía Humana, sin exámenes, sin miedo. Construyendo aprendizajes con significado. Mtro. Jesús González Molina g o n z a l e z _ m o l i n a 7 9 @ h o t m a i l . c o m actiludis.com Realizahlohquehsehtehpide 2121 cASILLA Mates Placeresdeloro Patambo EscuelahPrimariahVenustianohCarranza Ayudah alh Gatoh conh Botash ah realizarh esteh problema.h Enh lah escuelah delh Marquésh deh Carabáshhayh226hniñosvhperohenhlahescuelahdehahunhladohhayhelhdobleh¿Cuántoshniñosh hayhenhtotalhenhlahescuelahdehunhlado?h____________________ Aquíhpuedesh hacerhtushcálculos. PROBLEMAS Todashlashimágeneshyhpersonajeshmostradoshenhestahpáginahsonhcopyrighthdehsus respectivoshpropietarios.hSuhusoheshsoloheducativohpersonalhyhsinhánimohdehlucro. 452 niños Cuentos de Charles Perrault I Encuentro de habilidades de Español y Mates para segundo grado Cuentos Clásic osSede - Patambo, Gro.
  18. 18. PorúúunaúPedagogíaúHumana,úsinúexámenes,úsinúmiedo.ú Construyendoúaprendizajesúconúsignificado. Mtro. Jesús González Molina g o n z a l e z _ m o l i n a 7 9 @ h o t m a i l . c o m eSPANOL actiludis_com Realizahlohquehsehtehpide cASILLA Placeresdeloro Patambo EscuelahPrimariahVenustianohCarranza Leehelhfragmentohdelhcuentohyhcontestahlashpreguntas_ COMPRENSIÓN LECTORA I Encuentro de habilidades de Español y Mates para segundo grado Cuentos Clásic osSede - Patambo, Gro. Laúniñaúdeúlosúcerillos ¡Quéh fríoh hacía!;h nevabah yh comenzabah ah oscurecer;h erah lah últimah nocheh delh año_hBajohaquelhfríohyhenhaquellahoscuridad¿hpasabahporhlahcallehunahpobrehniña¿h descalzahyhconhlahcabezahdescubiertahquehibahvendiendohcerillos_hVerdadhesh quehalhsalirhdehsuhcasahllevabahzapatillas¿hpero¿h¡dehquéhlehsirvieron!hEranhunash zapatillashquehsuhmadrehhabíahllevadohúltimamente¿hyhahlahpequeñahlehveníanh tanhgrandes¿hquehlashperdióhalhcruzarhcorriendohlahcallehparahlibrarsehdehdosh cocheshquehveníanhahtodahvelocidad_hUnahdehlashzapatillashnohhubohmediohdeh encontrarla¿hyhlahotrahsehlahhabíahpuestohunhmuchachito¿hquehdijohquehlahharíah servirhdehcunahelhdíahquehtuviesehhijos_ ¿Quéhfechahdelhañoherahcuandohsalióhlahniñahahvenderhcerillos? ______________________________________________________________ ¿Cómohlehquedabanhlashzapatillas? ______________________________________________________________ ¿Quiénhlehquitóhunahzapatilla? ______________________________________________________________ ¿Porhquéhcorrióhlahniñahdehloshcerilloshalhcruzarhlahcalle? ______________________________________________________________ Hans Christian Andersen 2222 Elúúltimoúdíaúdelúañoú[31údeúdiciembre] Leúquedabanúgrandes Unúmuchachito Paraúlibrarseúdeúdosúcochesúqueúibanúaútodaú velocidad
  19. 19. Por una Pedagogía Humana, sin exámenes, sin miedo. Construyendo aprendizajes con significado. Mtro. Jesús González Molina g o n z a l e z _ m o l i n a 7 9 @ h o t m a i l . c o m actiludis.com RealizaAloAqueAseAteApide 2323 1 6 13 5 10 11 4 2 7 9 16 15 12 14 8 3 30 40 41 25 25 27 47 37 31 cASILLA Mates Placeresdeloro Patambo EscuelaAPrimariaAVenustianoACarranza AyudaA alA AveA FénixA aA resolverA estasA sumasA mentalmente. MOSAICO DE SUMAS Hans Christian Andersen I Encuentro de habilidades de Español y Mates para segundo grado Cuentos Clásic osSede - Patambo, Gro.
  20. 20. PorBBunaBPedagogíaBHumana,BsinBexámenes,BsinBmiedo.B ConstruyendoBaprendizajesBconBsignificado. Mtro. Jesús González Molina g o n z a l e z _ m o l i n a 7 9 @ h o t m a i l . c o m eSPANOL actiludis_com Realizañloñqueñseñteñpide cASILLA Placeresdeloro Patambo EscuelañPrimariañVenustianoñCarranza Leeñelñfragmentoñdelñcuentoñyñcontestañlasñpreguntas_ COMPRENSIÓN LECTORA Cuentos de los Hermanos Grimm I Encuentro de habilidades de Español y Mates para segundo grado Cuentos Clásic osSede - Patambo, Gro. Pulgarcito Habíañunañvezñunñleñadorñyñsuñesposa¿ñquienesñteníanñsieteñhijos¿ñtodosñvarones_ñ Elñmayorñapenasñerañunñadolescenteñyñelñmenorñrondabañlosñsieteñaños_ñEllosñ eranñmuyñpobres¿ñyñsusñsieteñhijosñeranñunañgranñfuenteñdeñproblemasñporqueñ ningunoñpodíañaúnñganarseñsuñpan_ñYñloñqueñlesñcausabañmásñdificultadñerañqueñ elñmenorñerañmuyñdelicado¿ñyñdifícilmenteñpronunciabañunañpalabra¿ñloñqueñhacíañ queñlañgenteñtomarañporñtonteríañcualquierñcosañqueñdijerañconñbuenñsentido_ñÉlñ erañpequeñito¿ñyñcuandoñnacióñnoñerañmásñgrandeñqueñelñdedoñpulgar;ñporñesoñloñ llamaronñ hPulgarcitoh_ñ Elñ pobreñ niñoñ erañ elñ menospreciadoñ deñ lañ familia¿ñ yñ siempreñloñhacíanñañunñlado_ñÉlñera¿ñsinñembargo¿ñelñmásñbrillanteñyñdiscretoñdeñ losñhermanos¿ñyñsiñélñhablabañpoco¿ñélñoíañyñpensabañmuchoñmás_ ¿PorñquéñllamaronñalñniñoñPulgarcito? ______________________________________________________________ ¿Losñhijosñdelñleñadorñeranñunñproblema¿ñporñqué? ______________________________________________________________ ¿CómoñtratabañsuñfamiliañañPulgarcito? ______________________________________________________________ ¿EnñrealidadñPulgarcitoñera__? ______________________________________________________________ 2424 PorqueBcuandoBnacióBnoBeraBmásBgrandeBqueBelBdedoBpulgar PorqueBningunoBpodíaBaúnBganarseBsuBpan ConBmenosprecio Brillante,Bdiscreto,BhablabaBpoco,BoíaByBpensaba muchoBmás
  21. 21. Por una Pedagogía Humana, sin exámenes, sin miedo. Construyendo aprendizajes con significado. Mtro. Jesús González Molina g o n z a l e z _ m o l i n a 7 9 @ h o t m a i l . c o m actiludis.com Realiza9lo9que9se9te9pide 2727 cASILLA Mates Placeresdeloro Patambo Escuela9Primaria9Venustiano9Carranza El9lobo9ya9está9afuera9de9la9casa9de9las9siete9 cabritas,9antes9de9que9se9esconda9ayúdalas9 a9resolver9lo9más9rápido9que9puedas9estos9 productos9o9multiplicaciones. PRODUCTOS - MULTIPLICACIONES Cuentos de los Hermanos Grimm I Encuentro de habilidades de Español y Mates para segundo grado Cuentos Clásic osSede - Patambo, Gro. 19x6 28x4 32x7 114 112 224
  22. 22. Por una Pedagogía Humana, sin exámenes, sin miedo. Construyendo aprendizajes con significado. Mtro. Jesús González Molina g o n z a l e z _ m o l i n a 7 9 @ h o t m a i l . c o m eSPANOL actiludis.com Realiza lo que se te pide cASILLA Placeresdeloro Patambo Escuela Primaria Venustiano Carranza Describe al conocido personaje de los cuentos, utiliza todos los adjetivos posibles para que tu descripción sea la mejor. DESCRIPCIONES Cuentos de los Hermanos Grimm I Encuentro de habilidades de Español y Mates para segundo grado Cuentos Clásic osSede - Patambo, Gro. 2828 __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ A consideración del jurado
  23. 23. Por una Pedagogía Humana, sin exámenes, sin miedo. Construyendo aprendizajes con significado. Mtro. Jesús González Molina g o n z a l e z _ m o l i n a 7 9 @ h o t m a i l . c o m actiludisScom Realiza8lo8que8se8te8pide 2929 cASILLA Mates Placeresdeloro Patambo Escuela8Primaria8Venustiano8Carranza La8 Bella8 Durmiente8 se8 sube8 a8 un8 tren8 rumbo8 al8 parque8 de8 atraccionesT8 van8 1688 pasajerosT8 se8 bajan8 988 y8 suben8 678 ¿Cuántos8 pasajeros8 van8 ahora8 al8 parque8 de8 atracciones?88____________________ Aquí8puedes8 hacer8tus8cálculosS PROBLEMAS Todas8las8imágenes8y8personajes8mostrados8en8esta8página8son8copyright8de8sus respectivos8propietariosS8Su8uso8es8solo8educativo8personal8y8sin8ánimo8de8lucroS 137 pasajeros Cuentos de Charles Perrault I Encuentro de habilidades de Español y Mates para segundo grado Cuentos Clásic osSede - Patambo, Gro.
  24. 24. Por una Pedagogía Humana, sin exámenes, sin miedo. Construyendo aprendizajes con significado. Mtro. Jesús González Molina g o n z a l e z _ m o l i n a 7 9 @ h o t m a i l . c o m eSPANOL actiludis.com Realiza lo que se te pide cASILLA Placeresdeloro Patambo Escuela Primaria Venustiano Carranza Las palabras del enunciado están desordenadas, escríbelas correctamente, hazlo rápido porque tienes poco tiempo. ORDENAR PALABRAS Cuentos de Charles Perrault I Encuentro de habilidades de Español y Mates para segundo grado Cuentos Clásic osSede - Patambo, Gro. __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ 3030 Esta buenaabuelitahizopara ellauna caperuzaroja. Esta buena abuelita hizo para ella una caperuza roja.
  25. 25. Por una Pedagogía Humana, sin exámenes, sin miedo. Construyendo aprendizajes con significado. Mtro. Jesús González Molina g o n z a l e z _ m o l i n a 7 9 @ h o t m a i l . c o m actiludis.com Realiza3lo3que3se3te3pide 3232 cASILLA Mates Placeresdeloro Patambo Escuela3Primaria3Venustiano3Carranza Ayuda3a3Barba3Azul3a3resolver3las3sumas3mentalmente. MOSAICO DE SUMAS Cuentos de Charles Perrault 8 1 22 18 2 23 11 10 13 4 16 15 3 6 24 17 14 21 25 12 19 20 5 9 7 83 61 61 71 49 51 61 64 89 60 54 I Encuentro de habilidades de Español y Mates para segundo grado Cuentos Clásic osSede - Patambo, Gro.
  26. 26. Por una Pedagogía Humana, sin exámenes, sin miedo. Construyendo aprendizajes con significado. Mtro. Jesús González Molina g o n z a l e z _ m o l i n a 7 9 @ h o t m a i l . c o m eSPANOL actiludis.com Realiza lo que se te pide cASILLA Placeresdeloro Patambo Escuela Primaria Venustiano Carranza Describe al conocido personaje de los cuentos, utiliza todos los adjetivos posibles para que tu descripción sea la mejor. DESCRIPCIONES Oscar Wilde I Encuentro de habilidades de Español y Mates para segundo grado Cuentos Clásic osSede - Patambo, Gro. 3333 __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ A consideración del jurado.
  27. 27. Por55una5Pedagogía5Humana,5sin5exámenes,5sin5miedo.5 Construyendo5aprendizajes5con5significado. Mtro. Jesús González Molina g o n z a l e z _ m o l i n a 7 9 @ h o t m a i l . c o m actiludisScom Realiza4lo4que4se4te4pide 3434 cASILLA Mates Placeresdeloro Patambo Escuela4Primaria4Venustiano4Carranza Pulgarcito4atiende4una4dulceríah4le4traen42584dulcesS4Tenía4143h4y4tiene4que4enviarh4 para4una4fiesta4269S4¿Cuántos4dulces4le4quedan?44____________________ Aquí4puedes4 hacer4tus4cálculosS PROBLEMAS Todas4las4imágenes4y4personajes4mostrados4en4esta4página4son4copyright4de4sus respectivos4propietariosS4Su4uso4es4solo4educativo4personal4y4sin4ánimo4de4lucroS 1325dulces Cuentos de Charles Perrault 258+143-269= I Encuentro de habilidades de Español y Mates para segundo grado Cuentos Clásic osSede - Patambo, Gro.
  28. 28. PorllunalPedagogíalHumana,lsinlexámenes,lsinlmiedo.l Construyendolaprendizajeslconlsignificado. Mtro. Jesús González Molina g o n z a l e z _ m o l i n a 7 9 @ h o t m a i l . c o m eSPANOL actiludisHcom Realizaóloóqueóseóteópide cASILLA Placeresdeloro Patambo EscuelaóPrimariaóVenustianoóCarranza LeeóelófragmentoódelócuentoóyócontestaólasópreguntasH COMPRENSIÓN LECTORA Carlo Collodi I Encuentro de habilidades de Español y Mates para segundo grado Cuentos Clásic osSede - Patambo, Gro. Pinocho ÉraseóunaóvezAóunócarpinteroóllamadoóGepettoóqueódecidióóconstruiróunómuñecoó deómaderaAóalóqueóllamóóPinochoHóConóélAóconsiguióónoósentirseótanósoloócomoóseó habíaósentidoóhastaóaquelómomentoHó:ó¡Quéóbienómeóhaóquedadoñ:óexclamóóunaó vezó acabadoó deó construiró yó deó pintar:Hó ¡Cómoó meó gustaríaó queó tuvieseó vidaó yó fueseóunóniñoódeóverdadñóComoóhabíaósidoómuyóbuenóhombreóaóloólargoódeólaó vidaAóyósusósentimientosóeranósincerosHóUnóhadaódecidióóconcederleóelódeseoóyó duranteólaónocheódioóvidaóaóPinochoHóAlódíaósiguienteAócuandoóGepettoóseódirigióóaó suótallerAóseóllevóóunóbuenósustoóalóoíróqueóalguienóleósaludaba:ó:ó¡Holaópapáñ:ódijoó PinochoHó :ó ¿Quiénó habla?:ó preguntóó GepettoHó :ó Soyó yoAó PinochoHó ¿Noó meó conoces?ó–óleópreguntóHGepettoóseódirigióóalómuñecoH:ó¿Eresótu?ó¡Pareceóqueó estoyósoñandoAóporófinótengoóunóhijo ¿QuiénóeraóGepetto? ______________________________________________________________ ¿Quéóconstruyóóconólaómadera? ______________________________________________________________ ¿Quiénóleódioóvidaóalómuñecoódeómadera? ______________________________________________________________ ¿QuéófueóloóprimeroóqueóleódijoóPinochoóaóGepetto? ______________________________________________________________ 3535 Unlcarpintero Unlmuñecoldelmadera Unalhada ¡Holalpapá!
  29. 29. Por una Pedagogía Humana, sin exámenes, sin miedo. Construyendo aprendizajes con significado. Mtro. Jesús González Molina g o n z a l e z _ m o l i n a 7 9 @ h o t m a i l . c o m actiludis.com Realiza2lo2que2se2te2pide 3636 cASILLA Mates Placeresdeloro Patambo Escuela2Primaria2Venustiano2Carranza Cenicienta22recibe2un2pago2semanal2_340S2más2una2propina2de2_252por2barrer2la2casa.2 ¿Cuánto2recibirá2como2pago2en222semanas?22____________________ Aquí2puedes2 hacer2tus2cálculos. PROBLEMAS Todas2las2imágenes2y2personajes2mostrados2en2esta2página2son2copyright2de2sus respectivos2propietarios.2Su2uso2es2solo2educativo2personal2y2sin2ánimo2de2lucro. $ 730 Cuentos de Charles Perrault I Encuentro de habilidades de Español y Mates para segundo grado Cuentos Clásic osSede - Patambo, Gro.
  30. 30. PorAAunaAPedagogíaAHumana,AsinAexámenes,AsinAmiedo.A ConstruyendoAaprendizajesAconAsignificado. Mtro. Jesús González Molina g o n z a l e z _ m o l i n a 7 9 @ h o t m a i l . c o m eSPANOL actiludis.com Realizablobquebsebtebpide cASILLA Placeresdeloro Patambo EscuelabPrimariabVenustianobCarranza Leebelbfragmentobdebestebcuentobebinventabelbfinal,busabtubimaginaciónbparabqueb seabmuybinteresante. INVENTA EL FINAL DEL CUENTO Hans Christian Andersen I Encuentro de habilidades de Español y Mates para segundo grado Cuentos Clásic osSede - Patambo, Gro. 3838 __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ ElAcompañeroAdeAviaje Elb pobreb Juanb estabab muyb triste,b puesb sub padreb seb hallabab enfermob eb ibab ab morir.bNobhabíabmásbquebellosbdosbenblab reducidab habitación;b lab lámparab deb lab mesab estabab próximab ab extinguirse,b yb llegabablabnoche. -b Hasb sidob unb buenb hijo,b Juanb -dijob elb dolienteb padre-,b yb Diosb teb ayudaráb porb losb caminosb delb mundob -.b Dirigióleb unab miradab tiernab yb grave,b respirób profundamentebybmurió... AAconsideraciónAdelAjurado
  31. 31. Por una Pedagogía Humana, sin exámenes, sin miedo. Construyendo aprendizajes con significado. Mtro. Jesús González Molina g o n z a l e z _ m o l i n a 7 9 @ h o t m a i l . c o m actiludis.com Realiza4lo4que4se4te4pide 3939 cASILLA Mates Placeresdeloro Patambo Escuela4Primaria4Venustiano4Carranza Ayuda4Caperucita4Roja4y4al4lobo4a4resolver4las4 sumas4mentalmente. MOSAICO DE SUMAS Cuentos de Charles Perrault 13 4 9 14 12 8 16 7 10 6 1 15 11 5 2 3 46 23 28 39 40 43 32 21 25 I Encuentro de habilidades de Español y Mates para segundo grado Cuentos Clásic osSede - Patambo, Gro.
  32. 32. Por una Pedagogía Humana, sin exámenes, sin miedo. Construyendo aprendizajes con significado. Mtro. Jesús González Molina g o n z a l e z _ m o l i n a 7 9 @ h o t m a i l . c o m eSPANOL actiludisjcom RealizaDloDqueDseDteDpide cASILLA Placeresdeloro Patambo EscuelaDPrimariaDVenustianoDCarranza LoDmásDrápidoDqueDpuedasDencuentraDenDlaDsopaDdeDletrasDlosDapellidosDdeDalgunosD deDlosDescritoresDmásDfamososDdeDcuentosDclásicosj sopa de letras I Encuentro de habilidades de Español y Mates para segundo grado Cuentos Clásic osSede - Patambo, Gro. 4141 PERRAULT ANDERSEN GRIMMWILDE COLLODI z i d o l l o c g f p d g b v l p h a s u n n a f b w n l n d e q h t i f p z e d o v x q l z o e i k e c x y w u m y q o u r w h o e a k t g s f s m b l d r m m i r g e p v d l r a d d y g n h c f i e n r q x c r j z g w p i s a w r q y s t
  33. 33. Por33una3Pedagogía3Humana,3sin3exámenes,3sin3miedo.3 Construyendo3aprendizajes3con3significado. Mtro. Jesús González Molina g o n z a l e z _ m o l i n a 7 9 @ h o t m a i l . c o m + actiludis.com Realiza lo que se te pide cASILLA Mates Placeresdeloro Patambo Escuela Primaria Venustiano Carranza Ayuda a Cenicienta a resolver mentalmente y lo más rápido que puedas esta tabla de sumas. tabla de sumas 148 Cuentos de Charles Perrault I Encuentro de habilidades de Español y Mates para segundo grado Cuentos Clásic osSede - Patambo, Gro. 4343 232 346 51912192 56 177 288 402 575
  34. 34. Por((una(Pedagogía(Humana,(sin(exámenes,(sin(miedo.( Construyendo(aprendizajes(con(significado. Mtro. Jesús González Molina g o n z a l e z _ m o l i n a 7 9 @ h o t m a i l . c o m eSPANOL actiludis?com Realizaóloóqueóseóteópide cASILLA Placeresdeloro Patambo EscuelaóPrimariaóVenustianoóCarranza Leeóelófragmentoódelócuentoóyócontestaólasópreguntas? COMPRENSIÓN LECTORA Cuentos de los Hermanos Grimm I Encuentro de habilidades de Español y Mates para segundo grado Cuentos Clásic osSede - Patambo, Gro. El(flautista(de(Hamelín HaceómuchoQómuchísimoótiempoQóenólaóprósperaóciudadódeóHamelínQósucedióóalgoó muyóextraño:óunaómañanaQócuandoósusógordosóyósatisfechosóhabitantesósalieronó deó susó casasQó encontraronó lasó callesó invadidasó poró milesó deó ratonesó queó merodeabanóporótodasópartesQódevorandoQóinsaciablesQóelógranoódeósusórepletosó granerosóyólaócomidaódeósusóbienóprovistasódespensas?óAnteólaógravedadódeólaó situaciónQó losó hombresó deó laó ciudadQó queó veíanó peligraró susó riquezasó poró laó voracidadó deó losó ratonesQó convocaronó aló Consejoó yó dijeron:ó ñDaremosó cienó monedasódeóoroóaóquienónosólibreódeólosóratonesñ?óAlópocoóseópresentóóanteóellosó unó flautistaQó altoó yó flacoQó aó quienó nadieó habíaó vistoó antesQó yó lesó dijo:ó ñLaó recompensaóseráómía?óEstaónocheónoóquedaráónióunósóloóratónóenóHamelínñ? ¿QuéóproblemaóenfrentabaólaóciudadódeóHamelín? ______________________________________________________________ ¿Cómoóeranósusóhabitantes? ______________________________________________________________ ¿QuéóacordaronólosóhabitantesódeóHamelínóparaóquienóterminaraóconólasóratas? ______________________________________________________________ ¿Cómoóestabaóelóflautista? ______________________________________________________________ 4444 Ratas,(ratones,(la(ciudad(estaba(llena(de(ratones(Aposibles(respuestas) Gordos([y(satisfechos] Dar(cien(monedas(de(oro(a(quien(los(libre(de(los(ratones Alto(y(flaco
  35. 35. Por una Pedagogía Humana, sin exámenes, sin miedo. Construyendo aprendizajes con significado. Mtro. Jesús González Molina g o n z a l e z _ m o l i n a 7 9 @ h o t m a i l . c o m actiludisjcom Realiza,lo,que,se,te,pide 4545 cASILLA Mates Placeresdeloro Patambo Escuela,Primaria,Venustiano,Carranza La,maestra,preguntó,al,hada,cuánto,es,8,x,7A,pero,ella,no,se,acordabaA,así,que,hizo, una,suma,repetida,8_8_8_8_8_8_8=56,¿Puedes,ayudar,al,hada,para,saber,cuánto, es,9x7?,____________________ Aquí,puedes, hacer,tus,cálculosj PROBLEMAS Todas,las,imágenes,y,personajes,mostrados,en,esta,página,son,copyright,de,sus respectivos,propietariosj,Su,uso,es,solo,educativo,personal,y,sin,ánimo,de,lucroj 63 Cuentos de Charles Perrault I Encuentro de habilidades de Español y Mates para segundo grado Cuentos Clásic osSede - Patambo, Gro.
  36. 36. PoróóunaóPedagogíaóHumana,ósinóexámenes,ósinómiedo.ó Construyendoóaprendizajesóconósignificado. Mtro. Jesús González Molina g o n z a l e z _ m o l i n a 7 9 @ h o t m a i l . c o m eSPANOL actiludis.com RealizaHloHqueHseHteHpide cASILLA Placeresdeloro Patambo EscuelaHPrimariaHVenustianoHCarranza LeeHelHfragmentoHdeHesteHcuentoHeHinventaHelHfinal,HusaHtuHimaginaciónHparaHqueH seaHmuyHinteresante. INVENTA EL FINAL DEL CUENTO Hans Christian Andersen I Encuentro de habilidades de Español y Mates para segundo grado Cuentos Clásic osSede - Patambo, Gro. 4646 __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ Losóvestidosónuevosódelóemperador HaceH deH estoH muchosH años,H habíaH unH EmperadorH tanH aficionadoH aH losH trajesH nuevos,HqueHgastabaHtodasHsusHrentasHenH vestirH conH laH máximaH elegancia.H NoH seH interesabaH porH susH soldadosH niH porH elH teatro,HniHleHgustabaHsalirHdeHpaseoHporHelH campo,HaHmenosHqueHfueraHparaHlucirHsusH trajesH nuevos.H TeníaH unH vestidoH distintoH paraH cadaH horaH delH día,H yH deH laH mismaH maneraHqueHseHdiceHdeHunHrey:HñEstáHenH elHConsejo,ñHdeHnuestroHhombreHseHdecía:H ñElHEmperadorHestáHenHelHvestuarioñ... Aóconsideraciónódelójurado
  37. 37. Por una Pedagogía Humana, sin exámenes, sin miedo. Construyendo aprendizajes con significado. Mtro. Jesús González Molina g o n z a l e z _ m o l i n a 7 9 @ h o t m a i l . c o m eSPANOL actiludis.com Realiza lo que se te pide cASILLA Placeresdeloro Patambo Escuela Primaria Venustiano Carranza Describe al conocido personaje de los cuentos, utiliza todos los adjetivos posibles para que tu descripción sea la mejor. DESCRIPCIONES Hans Christian Andersen I Encuentro de habilidades de Español y Mates para segundo grado Cuentos Clásic osSede - Patambo, Gro. 4848 __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ A consideración del jurado
  38. 38. Por22una2Pedagogía2Humana,2sin2exámenes,2sin2miedo.2 Construyendo2aprendizajes2con2significado. Mtro. Jesús González Molina g o n z a l e z _ m o l i n a 7 9 @ h o t m a i l . c o m actiludis.com Realiza lo que se te pide cASILLA Mates Placeresdeloro Patambo Escuela Primaria Venustiano Carranza Descubre el dibujo oculto contando hacia hacia atrás de 6 en 6, inicia del 898 y termina en el 652 , no unas otros puntos porque no te saldrá. UNIR PUNTOS I Encuentro de habilidades de Español y Mates para segundo grado Cuentos Clásic osSede - Patambo, Gro. 4949 802 808 814 820 823826 832 835 838 844 850 856 862 864 868 874 875 880 883 884 886 891 892 893 894 895 897 898 700 701 705 706 710 711 712 718 720 721 722 723 724 730 731 732 733 734 736 740 741 742 743 744 745 748 750 751 752 754 756 760 761 762 764 766 770 771 772 778780 781 782 783784 785 787 790 791 792 793 794795 796 602 600 601 610 611 612 614 620 621 622 623 630 631 632 633 634 640644 650 651 652 658 664 670676 682 688 694
  39. 39. Por una Pedagogía Humana, sin exámenes, sin miedo. Construyendo aprendizajes con significado. Mtro. Jesús González Molina g o n z a l e z _ m o l i n a 7 9 @ h o t m a i l . c o m eSPANOL actiludis.com RealizaHloHqueHseHteHpide cASILLA Placeresdeloro Patambo EscuelaHPrimariaHVenustianoHCarranza LoHmásHrápidoHqueHpuedasHencuentraHenHlaHsopaHdeHletrasHlosHnombresHdeHalgunosH personajesHdeHcuentosHclásicos. sopa de letras I Encuentro de habilidades de Español y Mates para segundo grado Cuentos Clásic osSede - Patambo, Gro. 5050 PINOCHO CENICIENTA CAPERUCITA PATITO LOBO PULGARCITO p p x a i l o b o c a u q t u g p a e h t l l i m s n n j s i g j c z w i k q o t a d u l c l u w h o r w r i m b r m c z c f e w h v j o o n i n p o x c z p n s t x a n i q x z i a o q c t o y b i p
  40. 40. Por una Pedagogía Humana, sin exámenes, sin miedo. Construyendo aprendizajes con significado. Mtro. Jesús González Molina g o n z a l e z _ m o l i n a 7 9 @ h o t m a i l . c o m actiludis.com RealizaCloCqueCseCteCpide5151 4 12 6 13 1 16 11 15 7 14 2 8 9 5 3 10 21 47 22 46 35 43 31 27 32 cASILLA Mates Placeresdeloro Patambo EscuelaCPrimariaCVenustianoCCarranza AyudaCalCGatoCconCBotasCaCresolverC lasCsumasCmentalmente. MOSAICO DE SUMAS Cuentos de Charles Perrault I Encuentro de habilidades de Español y Mates para segundo grado Cuentos Clásic osSede - Patambo, Gro.
  41. 41. PorññunañPedagogíañHumana,ñsinñexámenes,ñsinñmiedo.ñ Construyendoñaprendizajesñconñsignificado. Mtro. Jesús González Molina g o n z a l e z _ m o l i n a 7 9 @ h o t m a i l . c o m eSPANOL actiludis_com Realizahlohquehsehtehpide cASILLA Placeresdeloro Patambo EscuelahPrimariahVenustianohCarranza Leehelhfragmentohdelhcuentohyhcontestahlashpreguntas_ COMPRENSIÓN LECTORA Cuentos de Charles Perrault I Encuentro de habilidades de Español y Mates para segundo grado Cuentos Clásic osSede - Patambo, Gro. RicardoñdelñCopete Habíah unah vezh unah reinah queh tuvoh unh hijoh tanh horribleh yh tanh deforme¿h queh seh discutíah sobreh sih enh realidadh teníah cuerpoh humano_h Unh hadah queh asistióh ah suh nacimiento¿hdijo¿hsinhembargo¿hquehélhsabríahsobreponersehahtodoheso¿hyahqueh tendríahmuchahinteligencia¿hfuerahdehlohcomún_hEllahademáshagregóhquehélhtendríah enh sush manosh unh granh poder¿h porh loh tantoh leh regalóh lah inteligencia_h Todoh estoh entristecíahahlahpobrehreina_hEshciertohquehenhcuantohestehniñohaprendióhahhablar¿h decíahmileshdehcosashpreciosas¿hyhquehenhtodoshsushactoshhabíahunahinteligenciah desbordante_hMeholvidabahdehcontarleshquehélhnacióhconhunhpequeñohcopetehdeh cabellohsobrehsuhcabeza¿hquehhizohquehlehllamaranh,RicardohdelhCopete,¿hyahqueh Ricardoherahelhnombrehfamiliar_ ¿PorhquéhlehllamarohRicardohdelhCopete? ______________________________________________________________ ¿CómoherahRicardohdelhCopetehcuandohnació? ______________________________________________________________ ¿Quéhlehregalóhelhhada? ______________________________________________________________ 5252 Porqueñnacióñconñunñpequeñoñcopeteñdeñcabelloñsobreñsuñcabeza Horribleñyñtanñdeforme Lañinteligencia
  42. 42. Por33una3Pedagogía3Humana,3sin3exámenes,3sin3miedo.3 Construyendo3aprendizajes3con3significado. Mtro. Jesús González Molina g o n z a l e z _ m o l i n a 7 9 @ h o t m a i l . c o m actiludis.com Realiza0lo0que0se0te0pide 5454 cASILLA Mates Placeresdeloro Patambo Escuela0Primaria0Venustiano0Carranza Ayuda0a0resolver00lo0más0rápido0que0puedas0 a0la0niña0de0los0fósforos0estos0productos0o0 multiplicaciones. PRODUCTOS - MULTIPLICACIONES Hans Christian Andersen I Encuentro de habilidades de Español y Mates para segundo grado Cuentos Clásic osSede - Patambo, Gro. 50x8 70x3 90x4 400 210 360
  43. 43. Por una Pedagogía Humana, sin exámenes, sin miedo. Construyendo aprendizajes con significado. Mtro. Jesús González Molina g o n z a l e z _ m o l i n a 7 9 @ h o t m a i l . c o m eSPANOL actiludis.com Realiza lo que se te pide cASILLA Placeresdeloro Patambo Escuela Primaria Venustiano Carranza Describe al conocido personaje de los cuentos, utiliza todos los adjetivos posibles para que tu descripción sea la mejor. DESCRIPCIONES Hans Christian Andersen I Encuentro de habilidades de Español y Mates para segundo grado Cuentos Clásic osSede - Patambo, Gro. 5555 __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ A consideración del jurado
  44. 44. Por una Pedagogía Humana, sin exámenes, sin miedo. Construyendo aprendizajes con significado. Mtro. Jesús González Molina g o n z a l e z _ m o l i n a 7 9 @ h o t m a i l . c o m actiludisScom Realiza$lo$que$se$te$pide 5656 cASILLA Mates Placeresdeloro Patambo Escuela$Primaria$Venustiano$Carranza El$príncipe$tiene$una$tienda$de$juguetesh$el$sábado$le$vendió$al$lobo$un$carro$de$825h$ un$avión$de$838$y$unos$lentes$de$821$¿Cuánto$dinero$le$sobró$al$lobo$si$pagó$con$un$ billete$de$8200?$_______________________________ Aquí$puedes$ hacer$tus$cálculosS PROBLEMAS Todas$las$imágenes$y$personajes$mostrados$en$esta$página$son$copyright$de$sus respectivos$propietariosS$Su$uso$es$solo$educativo$personal$y$sin$ánimo$de$lucroS $ 116 I Encuentro de habilidades de Español y Mates para segundo grado Cuentos Clásic osSede - Patambo, Gro.
  45. 45. PorSSunaSPedagogíaSHumana,SsinSexámenes,SsinSmiedo.S ConstruyendoSaprendizajesSconSsignificado. Mtro. Jesús González Molina g o n z a l e z _ m o l i n a 7 9 @ h o t m a i l . c o m eSPANOL actiludis¿com Realizajlojquejsejtejpide cASILLA Placeresdeloro Patambo EscuelajPrimariajVenustianojCarranza Leejeljfragmentojdeljcuentojyjcontestajlasjpreguntas¿ COMPRENSIÓN LECTORA Cuentos de los Hermanos Grimm I Encuentro de habilidades de Español y Mates para segundo grado Cuentos Clásic osSede - Patambo, Gro. ElSLoboSySlasSSieteSCabritas Habíajunajvezjunajviejajcabrajquejteníajsietejcabritasájyjlasjamabajconjtodojelj amorjquejunajbuenajmadrejpuedejtenerjporjsusjhijos¿jUnjdíajellajquisojirjalj bosquej yj conseguirj algúnj alimento¿j Asíj quej llamój aj lasj sietej yj lesj dijo:j –hQueridasjhijasájtengojquejirjaljbosqueájesténjenjguardiajcontrajeljloboájsijélj llegajajentrarájlasjdevoraráj–jpielájpelojyjtodoj–¿jEljmalvadojporjlojgeneraljsej disfrazaájperojustedesjlojreconoceránjenseguidajporjsujgruesajvozjyjsusjnegrasj patas¿h–jjLasjcabritasjdijeron:j–hQueridajmamáájtendremosjcuidadojdejnosotrasj mismasájpuedesjsalirjsinjningunajpreocupación¿hjEntoncesjlajviejajcabrajpartiójaj sujcaminojconjlajmentejtranquila¿ ¿Ajdóndejteníajquejirjlajcabra? ______________________________________________________________ ¿Quéjlejdijojlajcabrajajsusjhijas? ______________________________________________________________ ¿Porjquéjcreesjquejlajmamájcabrajsaliójdejsujcasajsinjpreocupación? ______________________________________________________________ 5858 AlSbosqueSaSconseguirSalimento QueSseScuidaranSdelSloboSporqueSlasSpodíaSdevorar PorqueSconfiabaSenSlasScabritasSqueSeranSobedientes.
  46. 46. Por una Pedagogía Humana, sin exámenes, sin miedo. Construyendo aprendizajes con significado. Mtro. Jesús González Molina g o n z a l e z _ m o l i n a 7 9 @ h o t m a i l . c o m actiludis.com Realiza2lo2que2se2te2pide 5959 cASILLA Mates Placeresdeloro Patambo Escuela2Primaria2Venustiano2Carranza Hans Christian Andersen La2 maestra2 de2 Pulgarcita2 le2 dictó2 este2 problema:2 En2 la2 escuela2 hay2 3272 niños.2 ¿Cuántos2ojos2tienen2en2total?222____________________ Aquí2puedes2 hacer2tus2cálculos. PROBLEMAS 654 ojos I Encuentro de habilidades de Español y Mates para segundo grado Cuentos Clásic osSede - Patambo, Gro.

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