Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Sociale digitale vaardigheden

Presentatie van Tom Verhoeve (@tomv) over sociale digitale vaardigheden. Dit product van Proven Partners is gelanceerd op de dag van de Ambtenaar 2.0 d.d. 16-02-2011.

  • Login to see the comments

  • Be the first to like this

Sociale digitale vaardigheden

  1. 1. Sociale digitale vaardigheden<br />“Say WTF, ROFL, LOL, RTFM”<br />16 februari 2011<br />
  2. 2. Kennismaking<br />Stel je even voor:<br />Hoe 2.0 ben jij? (1-10)<br />Waar ben je naar op zoek?<br />Wat breng je in?<br />
  3. 3. Iets over mezelf<br />
  4. 4. Iets over Proven Partners<br />Wat wij doen<br />
  5. 5. Iets over Proven Partners<br /><ul><li>Anno 2000
  6. 6. 10 mensen
  7. 7. Géén kantoor</li></ul>Opzet organisatie<br />
  8. 8. HNW is HOT!<br />
  9. 9. www.flickr.com/photos/stevenfettig/<br />HNW is kenniswerk<br />Van doen naar denken<br />
  10. 10. Kennis zit in hoofden van mensen<br />www.flickr.com/photos/lazurite<br />
  11. 11. Kennis = I * EVA<br />
  12. 12. Kennis = I * EVA<br />
  13. 13. Kwantitatieve problemen<br />www.flickr.com/photos/1village/<br />verbindingen, snelheid, informatie<br />
  14. 14. Kwalitatieve antwoorden<br />www.flickr.com/photos/polandeze/<br />eigen rol, vaardigheden, gereedschappen<br />
  15. 15. Digitale werkomgeving<br />in historisch perspectief<br />
  16. 16. Informatie<br />Wat moet je weten?<br />
  17. 17. Analyseren<br />“Ik ben Christophe, ik ben op zoek naar een leuke plaats voor mijn vakantie en heb een budget van 2750 euro. <br />Trouwens, mijn vriendin Isabelle en zoontje Sam, 6 jaar oud gaan ook mee.”<br />Voorbeeld overgenomen van tips-search-optimization.blogspot.com<br />de vraag<br />
  18. 18. Analyseren<br />Voorbeeld overgenomen van tips-search-optimization.blogspot.com<br />de analyse<br />
  19. 19. Analyseren<br />Voorbeeld overgenomen van tips-search-optimization.blogspot.com<br />de semantiek<br />
  20. 20. Context<br />bron van informatie<br />
  21. 21. Datamining en -visualisatie<br />begrijpelijk weergeven en verbanden leggen<br />
  22. 22. Digitale vaardigheden<br />Wat moet je kunnen?<br />
  23. 23. Ontwikkeling gebruik<br />Hardware <br />
  24. 24. Toename applicaties<br />Heel veel<br />
  25. 25. Applicaties Proven Partners<br />o.b.v. type informatie<br />
  26. 26. Applicaties Proven Partners<br />Hardware:<br />Smartphone<br />Laptop <br />Dongel / Mifi<br />iPad<br />Kruispunten:<br />LinkedIn<br />TwitterSlideshare<br />YouTube<br />Agenda:Google Calendar<br />Doc-creatie:Google Docs<br />Doc-opslag (storage):box.net<br />Intranet-portal:iGoogle<br />Email: Gmail<br />Kennis-bank:Google Sites<br />CRM:BantamLiveRapportive<br />Chat:GoogleTalk<br />Skype<br />Yammer<br />Google Apps«IdM(Single Sign On) »<br />o.b.v. type activiteit<br />
  27. 27. RSS komt naar je toe<br />ieder zijn eigen dashboard<br />
  28. 28. Sociale vaardigheden<br />Wie moet je kennen?<br />
  29. 29. Het is bijna marketing<br />Maar dan authentiek<br />
  30. 30. Resumé<br />Wat moet je weten?<br />Wat moet je kunnen?<br />Wie moet je kennen?<br />
  31. 31. Sociale digitale vaardigheden<br />Wat ga je leren?<br />
  32. 32. Resultaat cursus<br />Sociale media te koppelen aan je dagelijkse werkzaamheden » van nice to have naar need to have;<br />Beter omgaan met grote(re) hoeveelheden informatie » filters in stelling;<br />Vaardigheden om met (vrij) beschikbare tools om te gaan » digitaliteit;<br />Tijdig signaleren van zaken die jouw werkveld raken » signaal op afroep;<br />Beter benutten van je (onaangeboorde) netwerk » netwerk in kaart.<br />Kortom, na afloop ben je in staat slimmer en productiever (samen) te werken met behulp van de sociale media.<br />
  33. 33. De 3x3 competenties<br />
  34. 34. Opbouw volledige cursus<br />Tijdens de eerste sessie wordt een praktijkcasus door een ervaren professional behandeld. Direct aansluitend gaan we de 1e set van 3 competenties in de praktijk brengen.<br />De tweede sessie delen we de ervaringen van de vorige keer, en gaan we de volgende drie competenties in de praktijk brengen. Hierbij krijg je persoonlijke begeleiding, tips en praktische adviezen.<br />Tijdens de laatste sessie komen de overige drie competenties aan bod en wordt de laatste hand gelegd aan het in kaart brengen van je eigen omgeving (mensen, tools en informatie).<br />Tussen de drie sessies word je door de docenten ondersteund met antwoord op hulpvragen, extra begeleiding en coachings-tips.<br />
  35. 35.
  36. 36. www.flickr.com/photos/dbarradas<br />We gaan er wat aan doen!<br />

×