Ficha de trabajo

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Ficha de trabajo

  1. 1. Actividad de Aprendizaje Nº 02 (Semana 03.04.05)I. DATOS GENERALES DEL CURSO » Módulo Profesional : Gestión de Soporte y Seguridad de las Tecnologías de Información y Comunicación » Unidad Didáctica : Reparación de equipos de computo » Semestre Académico : 2011-II » Semestre y turno : II –Diurno » Duración : 6 horas (03 Semanas c/u 6 horas) » Docentes : Lic. Edgar Cerazo Quispe Actividad de Aprendizaje: Fundamentos de electrónica digitalII. CAPACIDAD TERMINAL HORAS LUGAR PEDAGÓGICAS Elaborar y ejecutar el plan de mantenimiento considerando las Laboratorio [ x ] características técnicas. 18horas Taller AulaIII. CONTENIDO CURRICULAR Procedimental Conceptual Actitudinal (Saber cómo) (Saber qué) (Saber Ser) Desarrollo de ejercicios Sistemas de numeración y conversiones. dirigidos y calificados. Binaria, Decimal Conformación de Octal, Hexadecimal equipos de trabajo Practicas calificadas para lectura, interpretación, Compuertas lógicas comentado y Inversor y Not inversor. Percepción positiva de los exposición. AND y NAND conocimientos adquiridos. Armado de circuitos Eléctricos, cálculo de OR y NOR valores y mediciones. NOR y OR exclusive Interacción constante Aplicación Practico. con preguntas y respuestas de los Demostración real del funcionamiento de los integrados, temas, generando hacienda uso del PROTOBOARD. conflictos cognitivos .IV. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS MOMENTOS ACTIVIDAD MÉTODOS /TÉCNICAS TIEMPO CONTEXTUALIZACIÓN Descubrir y activar los saberes Lluvia de ideas 2Hora Motivación. previos de los estudiantes. El docente explica TEORIZACIÓN El docente demuestra M:Explicativo / Proporcionar 3hora Alumno interactúa Estudio dirigido información. Puesta en común por el docente. El alumno Desarrolla ejercicios DESARROLLO Demostrativo practica dirigidos en forma individual 11 Hora Aplicación. dirigido El profesor orienta Demostración de capacidades en PROBLEMATIZACIÓN forma grupal e individual, mediante Demostrativo Resolución de prácticas calificadas Observación 2Hora problemas y Resolución constante de consultas T: resumen transferencia. y dudas. Participa activamente demostrando EVALUACIÓN. Resolución de preguntas Constante lo aprendido. Elementos del Criterio Diagnostica y describe los problemas de funcionamiento más frecuentes del recurso informático de evaluación Indicadores de Evaluación Técnica Instrumentos de Evaluación Define con precisión sobre sist. Numeración. Realiza ejercicios de conversiones de S. Numeración. Define con precisión sobre compuertas lógicas Clase en laboratorio. Intervención Oral (conceptual). Desarrolla ejercicios de compuerta lógicas Uso de Medios Fichas de Progresión Arma Ckto. Y demuestra funcionamiento de compuertas Audiovisuales (procedimental). lógicas. Autoevaluación (actitudinal). Asume con interés y responsabilidad el trabajo en equipo. Huaycán Setiembre2011

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