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The catcher in_the_rye2003

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The catcher in_the_rye2003

  1. 1. Contemporary American Novels since 1900s Prof. Yongjun Park
  2. 2.  1919. 1. 1~2010. 2. 미국의 대표적인 은둔형 작가 , Ohio 태생 .  비교적 부유한 가정에서 태어났다고 전해지지만 확실한 bio 는 없음 .  The Catcher in the Rye(1951) 의 배경이 되는 뉴욕 맨해튼과 펜 실베니아 지역에서 성장함 . 특히 학교를 이리저리 옮겨 다닌 자 신의 이력과 겹쳐 Catcher 는 자전적 작품으로 소개되고 있음 .  2 차 대전 중 군복무 직전 문필 생활을 시작하여 군생활 중에도 단편 작품들을 쓰고 삶의 의미와 희망의 덧없음에 대하여 인식하 는 작품 활동을 하게 됨 . 특히 종군작가였던 헤밍웨이 (Ernest Hemingway) 와의 우연한 만남 이후 보다 인간이 성장하는 과정에 서 겪게 되는 여러 가지 시선들에 대해 보다 회의적인 동시에 풍 자적인 관점 (sarcastic) 을 보여주고 있음 .  헤밍웨이의 작품에서 등장하는 성인으로의 입문이 죽음과 대면하 여 그것을 극복하는 과정에서 발생하는 용기 ( 그러나 다분히 생명 을 경시하거나 지나치게 폭발적인 ) 를 드러내며 시작되는 반면 , 포크너나 샐린저는 보다 조심스럽고 진지한 삶의 성찰을 통해 이 뤄져야 한다고 생각함 .
  3. 3.  The Catcher in the Rye 발표 전에는 주로 단편소설 작가로 활동하면 서 명성을 얻었음 . 이전에는 강연회 등 대중작가적 기질을 많이 보 였으나 , 그의 단편이 영화화 되는 과정과 The Catcher in the Rye 의 출판 과정에서 생겼던 불협화음 등에 의해 스스로 은둔을 택하게 됨 . 작품은 2 년 여의 우여곡절을 거쳐 베스트셀러 반열에 오르게 되었으나 , 작품에 대한 당대의 평가는 양극단으로 갈림 .  1953 년까지는 작품에 대한 인터뷰나 다수의 강연 등을 통해 사람들에 게 인정받는 위치를 차지하고 있었으나 , 이후 자신을 상업적으로 이 용한다든지 , 당시의 Yellow Journalism 이나 부정적인 시선 등을 회 의적으로 바라보면서 얼마 전 사망에 이르기까지 많은 의문들을 남김 .  1961 년까지 Franny, Jooey, Seymour 등의 단편 등으로 계속 활동 함.  숀 코너리 주연의 Finding Forrester 라는 영화가 Salinger 를 염두 에 두고 만든 영화임이 알려져 주목 받았으나 , 그 외에는 자신에 대 한 어떤 자서전이나 기록들을 남기는 것을 허용하지 않았음 . 유태계 조상에 의해 자신의 문학적 영역이 좁혀지는 것들도 거부하고 자신만 의 영역을 차지 .
  4. 4.  The Catcher in the Rye 가 출간되었던 1950 년대 당시의 미국은 2 차 대전 이후 평화 분위기가 조성된 듯 보였으나 냉전이 지속되고 McCarthyism 으로 미국 시민들의 자유가 억압되며 , 전쟁을 통해 국가 및 자본 권력에 의해 개인이 억압을 받는 상황이 발생하게 됨 . 이후 1970 년대 후반에 이르기까지의 미국 문학의 전반적인 성향은 이러한 사회의 억압기제 속에서 발생하는 모순과 부조리 , 불신들 속에서 탈 출하려는 개인의 모습들을 다루며 , 이전 세기까지 미국인들의 머리 속에 자리잡고 있었던 자유와 정의가 다만 환상에 불과하다는 사실을 폭로하는 방향을 보여줌 .  정치적 보수주의 , 경제적 호황 , 사회적 순응 ,  “tranquilized Fifties.”(R.Lowell), Age of Conformity(Irving Howe).  다른 한 편으로 물질 문명에 실망한 나머지 , 미국의 중산층의 이른바 표면상의 안정과 체면만을 존중하는 생활방식과 그 윤리에 반기를 들 고 나서는 작품 성향을 보였음 . 그 아래에 있는 사회적 불안과 물질 적 번영 속에 가려진 정신적인 불모성과 그 외곽의 고독한 인간의 초 라한 모습을 투시하려는 경향을 보임 (existentialism, absurdist novels)  The Catcher in the Rye 도 이러한 시대적 흐름 속에서 많은 명성을 획득했으나 보수적 시대 이미지로 인해 유해하다는 상반된 평가를 얻 게 됨.
  5. 5.  Holden Caulfield as a New American Adam? The Catcher in the Rye 의 성공으로 인해 Salinger Myth, Salinger Industry 라는 말이 있을 정도로 당대의 문학적 스타일을 이끌었다고 할 수 있다 . American Dream 이라는 전통적 미국의 이상과 형이상학 (metaphor) 의 관점에서 보았을 때 American Adam 을 찾아 나서는 미국인들의 노력 은 많은 미국 문학작품들에서 드러난 바 있으며 , Founding Fathers 이래의 신대륙에 이상적인 신의 나라를 건설할 것을 꿈꾸던 상징적 주인공으로서 New Adam 을 등장시킴 (as a archetype).  에덴 동산에서 추방된 Adam 이 아니라 , 미국이라는 신천지에서 신의 율법을 따라 새로운 지상 천국을 재건하는 인물 ,  Fenimore Cooper’s Leatherstocking Tales ; Henry James’ Christopher Newman ; Walden Pond 의 Henry David Thoreau ; Mark Twain’s Huck Finn and Tom Sawyer ; Hemingway’s Nick Adams  Salinger’s Holden Caulfield  신의 천국의 재건 과거에서 탈피 자유롭게 재생된 삶을 염원하는 방향의 주인공전통과 규범에서 탈피한 새로운 시대의식 . 그러나 허 무.
  6. 6.  모든 것에 안정과 평화를 요구하며 , 세계 대전 이후 형성된 바 뀐 입장의 미국이라는 강대국에서 점차 이상향과 거리를 두게 되 는 미국 사회 .  정치적 이슈 대신 산업 팽창 사회에서의 개인의 소외를 주제로 질서를 추구하면서 인간의 내면 세계를 탐구하기 시작했던 분위기 에 반기를 든 작품으로서의 The Catcher in the Rye.  학교라는 제도로 표상되는 보수적 기성세대의 위선과 허위를 고발 하면서 아직 Initiation( 성인으로서의 입문 ) 단계에 진입하지 못한 청소년인 Holden Caulfield 의 체제 저항적 태도를 통해 미 국 사회의 격변기를 예언하는 웅변적 시금석의 의미를 갖춘 작품 으로 The Catcher in the Rye 를 평가하고 있음 .  1950 년대 후반의 Beat Movement( 반체제 움직임 ), 영국의 The Angry Yong Men 운동의 시효 , 1960 년대 히피 문화와 counter culture 의 원조가 됨 .  외견상 모든 것이 정상으로 보이지만 , 현대의 역사는 폭력 , 파 괴 , 배반 , 음모로 가득 찬 것으로 당대의 젊은이들은 보았고 , 공허와 허무 속에서 실존의 의미를 파악하고 현실고착적인 모범생 들을 비판함 .
  7. 7.  이 작품은 미국문학에 있어서 innocence 를 추구하는 American Adam 의 전통적인 이미지를 계승하고 , 거기에 비록 공허하고 현실에 적응 하지 못하는 듯 하지만 편견 없이 현대인의 생활을 투시하는 인간형 을 보임 .  Neo-picaresque( 신 악당 형 ) protagonist 인 Holden Caulfield 의 방랑기 .  Outsider 로서의 Holden 이 추구하는 지적 반발과 그 소외의 의미 , 그리고 innocence 에의 집착 , 하지만 사회의 기본 질서에의 무관심 과 반항의 의미를 이 작품을 통해서 파악해 봐야 할 것임 .  American Dream 이 마치 물질적 성공만을 위한 moral code 로 고착 되어가면서 , 자신이 성공하는 것 외에는 이타적인 속성을 지니지 못 하는 인간들을 양산해 내는 미국 사회의 속물근성을 Holden 의 눈을 통해 보여주면서 현대인이 상실해 가는 인간의 순수함과 사랑을 갈구 하는 헌신적 인간상을 꿈꾸는 모습을 보여줌 .  불신과 부조리의 현대 미국 도시의 풍토를 언어적 기법으로 보여주면 서 , 다른 한편으로는 주인공을 통해 스스로가 무엇이 진리이고 참 인지에 대한 인식에 접근해 가는 과정을 표현함 . 직설적이면서도 비 유적 .
  8. 8.  이 작품에 대해 동양의 불교 ( 선불교 ) 사상을 연관시켜 일종의 해 탈의 과정으로 Salinger 의 작품 전체를 평가하는 평론을 보여주기 도 함.  하지만 근본적으로 이 작품을 비롯한 Salinger 의 전반적인 작품의 틀작업 (framework) 에 가장 잘 드러나는 것은 미국적 소설의 큰 특 징이라고 할 수 있는 identity quest, 즉 자신의 정체성을 어디 에 두어야 할 것이며 , 자신의 추구하는 바가 무엇인지를 구도하는 과정으로 보아야 할 것 .  이러한 과정에서 등장하는 기성 사회의 모습은 청년기의 혼란과는 너무도 다른 , 즉 지나치게 확정되어 있으며 유기체처럼 유동성을 가지지 못하고 있다는 점 . 실제로 세상이 그토록 복잡함에도 단순 함을 유지하려는 기존 사회의 모습의 답습에 Holden 은 역으로 자 신의 순수함과 고결함을 찾으려는 맹목적인 quest 의 양상을 보여 주고 있음 .  결국에는 그 quest 를 완성하지 못하고 기존 사회에 대한 환멸과 스스로에 대한 탄식으로 작품을 마감하는 , 다소 비극적으로 느껴 질 결말이지만 , 이를 통해 얻어낼 수 있는 정신적 성장의 과정 , 그리고 그 고단함을 보여주고 있다고 할 수 있음 .
  9. 9.  Chapter 1.  1 인칭 시점에서 자기 고백적인 말투로 이야기를 시작 하는 Holden.  아마도 이야기를 시작하는 장소는 요양소나 정신병원인 듯.  자신의 과거사를 다른 성장소설처럼 이야기하는 것은 쓸모 없는 일이며 뜬금없이 자신이 이 곳에 오기 전 한 “미친 사람”의 이야기를 하겠다고 말함 .  그러나 앞뒤가 맞지 않게도 작가이자 Hollywood 에서 일하고 있는 형 D.B, 를 소개하고 있음 . 단편작가인 형이 Hollywood 의 시스템 안에서 실컷 이용당하다가 창녀처럼 비참한 신세가 되어 있음을 안타까워 하면서 영화에 대한 혐오감을 드러냄 . 다시 자신의 이야기로 들어가 본격적인 이야기가 시작됨 .
  10. 10.  Chapter 1.  Pencey Prep School 에 대한 이야기를 하면서 , 그 학교의 전통이 어쩌고 하지만 사실 광고에서처럼 대단한 학교도 아 니고 , 수많은 인재를 양성했다는 것도 그다지 눈에 띄지 않고 있음을 이야기 . ( 학교라는 곳의 허구성과 전통이랍시 고 세워진 것에 허구성이 있음을 표현함 .  Saxon Hall 과의 football 경기에 집착하는 학교의 분위기 를 소개하면서 자신은 멀리 언덕 위에서 경기를 내려다 보 고 있음 .  학교에 여학생들이 출입하지 못하는 분위기를 설명 . 교장 선생의 딸인 Selma Thurmer 의 이야기를 함 . 별 매력이 없 어 보이는 여자로 묘사하면서 Holden 의 사춘기의 장난 어 린 치기가 보이기도 하지만 , 정작 Selma 가 마음에 들었던 이유는 아버지의 행동을 그저 존경할 만하다는 식으로 받아 들이지 않고 현실 감각을 유지하고 있었던 때문 .
  11. 11.  Chapter 1.  언덕으로 올라간 이유는 New York 에 펜싱 팀을 이끌고 McBurney 학교와 경기를 하러 갔다가 모든 장비들을 지하철 에 놓고 내리는 바람에 경기도 치르지 못하고 돌아와서가 첫 번째 .  다른 이유는 Spencer 역사 선생님과의 만남 때문이었다고 이야기하지만 , 실제로는 학교에서 한 과목을 제외하고는 낙제점을 받아 학교에서 쫓겨나게 된 사정이 있었음 .  12 월이 되어 매우 추운 날씨임에도 자신이 별다른 방한 장 비 없이 다니는 이유를 설명하면서 , 부자 학교에 부잣집 아이들이 들락날락 하는 이 Pencey 학교에서 오히려 좀도 둑같은 존재들이 많음을 힐난함 .  친구들과 축구 연습을 저녁 늦게까지 하다가 생물 선생님 Zambesi 의 호통을 받고는 숨을 헐떡거리며 Spencer 선생 의 집으로 달려감 .  Mrs. Spencer 가 반갑게 맞이해 주지만 노령의 사모님은 자 신의 말에 그닥 신경쓰지 않는 듯 Spencer 선생의 방으로 안내함 .
  12. 12.  Chapter 2.  Spencer 선생 부부의 이야기로 시작 . 70 대의 노령인 그들 부부가 살아가는 모습이 안타까울 정도이며 , 수업 시간에 도 정작 기운이 없어 쩔쩔매는 모습과 현실에서 담요 하나 로도 행복감을 느끼는 그들 부부의 모습에 Holden 은 애매 모호한 기분을 느낌 .  Spencer 선생의 방으로 들어감 . Spencer 는 만성 감기 증 상으로 약이 방 곳곳에 널려 있으며 , 불쌍한 모습을 보이 고 있음 .  축구 경기에 대한 이야기를 나누다가 Holden 이 학교를 떠 나는 이야기로 화제 전환 .  인생은 게임이다라는 선생님들의 말에 대한 Holden 의 비 아냥 . 즉 승자 쪽에 있을 때 인생은 그럴듯한 게임이 되지 만 , 반대편에 있을 때는 아무런 의미가 없어진다는 것을 인식하고 있음 .  Boy 라는 말에 대한 저항심 . 나이를 가지고 이야기하는 것 에 혐오감을 느끼면서 절대 진리라는 것이 없음을 생각하는
  13. 13.  Chapter 2.  부 모 님 과 상 담 을 할 예 정 이 라 는 Spencer 선 생 의 말 투 에 서 ‘ grand’ 라는 말이 가지는 허구성에 대해 거부감을 드러냄 .  수강 과목에서 국어 (English) 를 제외한 네 과목이 낙제한 것에 대 한 이야기를 나눔 . Spencer 선생은 Holden 의 이야기에 귀기울이 지 않으면서 자신의 역사 과목에서 Holden 이 답안과 과제를 제출 한 것에 대해 선생님 특유의 빈정대며 비난하는 태도를 끊임없이 반복함 .  Holden 은 그 상황을 무마하기 위해 여러가지 방법을 생각하지만 , 결국 다른 이야기로 화제를 돌리면서 Central Park 의 오리들에 대 한 다른 생각을 하는 것 이상의 묘안을 찾지 못함 (Central Park 의 오리들은 반복적으로 등장함 ; 비유적 의미 ???)  끊임없이 개입하며 과거를 캐묻는 Spencer 선생 , 그리고 과거지 사를 털어놓으면서 자신이 Pencey 에 왔던 이유를 설명하지만 , 결 국 Pencey 를 떠나는 것에 대한 소회를 묻는 Spencer 선생 .
  14. 14.  Chapter 2.  결국 자기 자신을 비하하면서 상황을 모면할 수 밖에 없는 Holden. Spencer 선생은 결국 인생의 후회만이 남을 것이 라면서 고상하게 충고하는 듯 하지만 Holden 은 결국 그 자 리를 벗어남 .  성인과 청년이 가지는 generation gap, lack of communication 의 상태를 보여줌 .  형식적인 인사를 나누고 집을 빠져 나오는 Holden. 하지 만 Spencer 가 외쳐대는 Good Luck 이라는 말조차도 역겹게 받아들이는 Holden.
  15. 15.  Chapter 3.  있지도 않은 일들에 대해 그럴듯한 거짓말로 자신을 포장해야 하 는 현실에 대해 구토감을 느끼는 Holden. 그럼에도 자신이 거짓 말을 하고 힘겨운 장소를 빠져 나온 것에 대해 만족하고 있음 .  자신이 있던 Ossenburger Memorial Wing 의 기숙사의 연원을 이야기함 . 동문이었던 Ossenburger 라는 장의사의 이름으로 지 어진 이 기숙사가 가지는 납득할 수 없는 현실과 그것을 그럴 듯 하게 포장하여 미덕으로 남겨대는 현실에 대한 부정적 인식을 보 여줌 . 한편 죽음을 상업적 목적으로 이용하는 현실에 대한 부정 적 인식이 함께 투영되고 있음 .  하지만 Ossenburger 의 연설이 있던 자리에서 Edgar 의 생리현 상으로 인해 작은 소동이 빚어짐 . Thurmer 교장은 이러한 무례 함에 대해 반복적으로 학생들을 괴롭혔지만 , 그 생리현상이 가져 다 준 무겁고 부담스러운 현실에서의 탈출이 반갑게 느껴지는 Holden.
  16. 16.  Chapter 3.  방안으로 들어와 아늑한 가운데 뉴욕에서 사가지고 온 1 불짜 리 사냥모자를 쓰고 앉아서 책을 읽음 . 다소 어색하지만 , 그 분위기가 나쁘지 않고 편안하게 느껴짐 .  Isak Dinesen 의 Out of Africa 라 는 책 과 Ring Lardner, Thomas Hardy 등의 작가가 쓴 작품들을 잘 이해하지 못함에도 읽었었음을 이야기 . 마음에 드는 작가라면 언제라도 전화를 걸어 이야기할 수 있는 친구 같은 작가가 진정한 작가라고 생 각함 . ( 하지만 Holden 이 아닌 작가 Salinger 는 이러한 분 위기와 상반됨 !?)  옆방의 Robert Ackley 의 등장 . 나이는 두 살 더 많지만 너 저분한 외모에 끊임없이 사람을 괴롭히고 참견하는 인물 . Holden 은 말이 통하지 않는 Ackley 와 뼈있는 농담들을 주고 받 으 면 서 설 전 을 벌 임 . 이 때 Holden 의 roommate 인 Stradlater 가 들어와 데이트 이야기를 하며 장면이 마감됨 .
  17. 17.  Chapter 4.  Stradlater 가 면도를 하는 세면실로 쫓아가 대화를 시도하 는 Holden. Ackley 와 마찬가지로 그다지 좋아하는 친구는 아니지만 Ackley 에 비해 외양은 멀쩡한 Stradlater. 그에 대해 외모는 출중하지만 속이 지저분하다는 평가를 내리고 있으며 , 지나친 자기애 때문에 남들을 괴롭히는 이기적인 사람 .  Holden 에게 영작문 숙제를 부탁하는 Stradlater. 하지만 정작 속셈은 오늘 밤 데이트를 하러 나가려는 것 . 하지만 부탁하는 자세나 내용이 결국 부탁 받는 사람을 무시하는 태 도인 것에서 짜증을 부리고 있음 .  잠시 hunting hat 이야기가 다시 등장 하지만 아첨에 불과 하며 , 여자친구 이야기를 하다가 Strad 가 데이트하려는 아 이가 Jane Gallagher 라는 말에 Holden 이 잠시 흥분 . 옛 친구였던 Jane 에 대해 자잘한 설명을 늘어놓지만 , Strad 는 별 관심이 없음 .
  18. 18.  Chapter 4.  Ackley 가 무엇이든 반복적으로 캐묻기를 좋아하는 반면 , Stradlater 는 자신이 하는 일에만 이기적으로 집착할 뿐 , 남들이 하는 이야기에는 별 관심이 없음 . Holden 의 바둑무 늬 재킷을 걸쳐 입고 데이트를 하러 나감 .  Holden 이 과거의 기억들 때문에 반가움과 초조함이 교차하 는 가운데 Ackley 가 다시 방에 들어와 함께 어울림 .  Chapter 5.  Pencey 학교의 주말 풍경에 대한 묘사 . 토요일마다 steak 가 나오는 이유에 대해 설명 , 학교의 위선에 대한 묘사 ( 부 모님들을 안심시키기 위한 의도적 급식 ).  많은 눈이 쌓여 들뜬 Holden 과 Mal, Ackley 가 Agerstown 에 외출하기로 결정하는 과정에서의 아이들의 심리상태 이야 기.
  19. 19.  Chapter 5.  기다리는 동안 눈싸움을 하려고 눈을 뭉쳐 보지만 차마 어디 에도 던질 생각을 하지 못하고 망설이는 Holden( 순수에 대 한 집착 ?). 결국 별 의미 없는 외출을 하고 친구들과 기숙 사로 귀환 .  아직 이른 시간이어서 Ackley 의 야하지만 매번 바뀌는 무용 담을 듣다가 작문 숙제를 하기 위해 홀로 남는 Holden.  어린 시절 백혈병으로 숨진 동생 Allie 에 대한 이야기를 쓰 기로 하고 이야기 함 . 총명하고 독특했던 빨간 머리의 Allie 에 대한 향수로 묘사하고 있음 . 글 속의 Allie 는 왼 손잡이에 , 야구 글러브에 써놓은 시 , 멀리서도 보이는 외 모 , 뛰어난 상상력 등 .  Allie 에 대한 트라우마 때문에 그가 죽은 후 Holden 이 치 뤄야 했던 정신적 , 육체적 고통이 묻어 나옴 . 혹시 방황과 순수에 대한 집착의 원인이 여기서 나오지 않았을까라는 추 측이 가능한 부분 . +Ackley 의 잠자는 모습에 대한 연민이
  20. 20.  Chapter 6.  Stradlater 와 Jane Gallagher 의 데이트에 신경쓰면서 나 름 진지한 고민을 하고 있는 Holden. Stradlater 의 바람둥 이 기질을 잘 알고 있기 때문에 , 나름 순수한 , 그리고 불 우한 환경에 있어 보호해 줘야 할 소녀로 생각하고 있었던 Jane 에 대한 걱정 . ( 누군가를 보호하려는 마음이 Holden 의 무의식 저변에 깔려 있음 ; Jane 에 대한 이야기는 이후 챕터에 더 등장함 ).  Stradlater 가 돌아오고 , 별다른 관심 없이 Holden 이 해 놓은 작문 숙제를 보면서 짜증을 냄 . 자존심에 상처 입은 Holden 은 과제를 돌려 받아 찢어버리고 잠시 냉전 . 금지된 흡연을 하면서 Holden 과 Stradlater 의 싸움이 촉발 . 주 먹을 날렸지만 헛손질이었고 결국 Stradlater 에게 굴욕을 당하고 피범벅이 됨 .  낙오자가 된 듯한 Holden 의 변명 ( 평화주의자 ?) 자고 있 는 Ackley 의 방으로 건너감 .
  21. 21.  Chapter 7.  Ackley 의 방으로 들어가 잠들려는 Ackley 를 깨워 카드놀 이를 하자는 Holden. 나름의 위안을 삼을 수 있는 친구로 Ackley 라도 불러 내려고 했던 의도 . Ackley 의 룸메이트인 Elly 의 침대에서 자겠다고 했지만 Ack 는 별 반응을 보이지 않으면서 Holden 의 농담에만 귀를 기울임 . Holden 은 외로 운 마음과 Jane 의 일에 대해 고민 . 떨쳐내려고 하지만 계 속 Stradlater 의 바람둥이 행각과 더블데이트의 과거에서 보였던 모습들을 떠올리고 흥분 .  다시 Ackley 를 깨워 뜬금없는 수도원 이야기를 한 뒤 작별 악수 .  복도로 나와 사무치는 외로움에 결국 Pencey 를 자발적으로 먼저 떠나기로 한 Holden. 결정을 내리고 짐을 싸는 과정 에서 어머니와 할머니에 대한 옛 추억 회상 ( 스케이트 , 돈 ). 돈과 짐을 확인하고 기숙사에 한바탕 욕을 한 후 기 숙사를 떠남 .
  22. 22.  Chapter1-7: Topics for Discussion .  Holden’s Mental Status: --in the middle of Innocence and Experience --or somewhat mysterious condition by means of school life and people as a microcosmic symbol of real society.  Metaphor of Central Park Ducks in Winter Season  A Hope for Catcher or Savior? What kind of Catcher or Savior did Holden wish?  Traumatic Influence of Bro. Allie Caulfield and Jane Gallagher.  What’s the meaning of ‘Leaving’? Entrance for Initiation Process? (Like Blue Pill or Red Pill in Matrix ?)  Social Consciousness of Holden by Pencey, Spencer, etc.
  23. 23.  Chapter 8.  늦은 시간 기숙사를 나와 기차역으로 향하는 홀든 . Stradlater 에게 맞은 부위가 아프지만 , 떠나온 것에 만 족하며 기차에 승차 .  평상시에는 밤열차를 타고 삼류 잡지를 읽는 재미를 즐겼지 만 , 이번의 탑승은 의미가 다르다고 생각하여 묵언 수행중 .  Trenton 역에서 갑자기 탑승한 여인이 홀든의 Pencey 교 표를 보고 알아보는 척 하면서 이야기를 시작함 . 홀든과 동급생인 Ernest Morrow 의 어머니 . 홀든은 자신의 이름을 경비원인 Rudolph Schmidt 로 위장하고 대화를 나눔 .  Ernest 의 성격은 홀든에게는 전혀 마음에 들지 않았지만 , 어머니가 자식에게 품고 있는 관심을 무시할 수 없어서 여 러 가지 거짓된 진술로 어머니를 안심시킴 ( 반장선거 , 예 민한 성격 , 친해지기 어려움 , 수줍음 ). 침묵이 흐르면서 잠시 후 부인과 헤어짐 .  어른들의 위선을 탓하면서 정작 자신의 모습을 감추려 하
  24. 24.  Chapter 9.  Penn Station 에 도착한 홀든 . 공중전화 부스에 들어가 전 화를 걸어보려 시도하지만 형 D.B. 에게도 , 동생 Phoebe 에게도 전화를 걸수 없음 . 너무 늦었기도 했고 , 부모님들 이 전화를 받았을 경우의 부담을 떨쳐버리지 못하고 망설 임 . Jane Gallagher 나 Sally Hayes 에게라도 전화하고 싶 지만 , 역시 자기 가족에게 홀든 자신이 학교를 나온 상태 임이 들통나게 될까 망설임 . Sally 의 엄마는 홀든에 대해 삶의 방향이 없는 거친 녀석으로 평가 .  택시를 타고 호텔로 가야 하는데 엉뚱하게 자신의 집 주소 를 가르쳐 준 홀든 . 택시 기사는 나름의 방법으로 호텔로 방향잡음 .  택시기사에게 Central Park south 의 연못의 오리에 대한 질문을 던졌지만 , 아무 대답도 듣지 못하고 어른인 척만 하다가 Edmont 호텔로 방향을 잡음 . 결국 별 일 없이 호 텔에 도착하여 여장을 품 . 기인처럼 보이기 싫어 모자를
  25. 25.  Chapter 9.  Edmont 호텔은 말 그대로 변태들과 멍청이들이 가득한 곳 . 65 세가 넘은 노인이 벨보이를 하고 ( 별로 끔찍하지 않은 일 이겠지만 ), 커튼을 치지도 않고서 여성복장을 가방에서 꺼 내어 입고 여성인 체 하는 중년남성 , 남녀가 상대방에게 술을 머금고 뱉어내는 장면 등 .  이런 장면들이 혐오스러우면서도 그냥 구경하기에는 재미있 게 느껴진다는 홀든 . 그렇다고 자신의 성적 정체성이 변태 이거나 색골이라고 말할 수는 없지만 , 섹스라고 하는 것의 정체가 홀든에게는 그 정체를 이해할 수 없는 복잡한 마음 속의 충동 (?) 과도 같은 것이라는 것을 생각함 .  Jane 의 학교에 거짓핑계로 전화를 걸까도 생각했지만 , 결 국 포기하고 Princeton 에서 친구 Eddie Birdsell 에게 소 개받아 알게 된 거리의 여자 (?) Faith Cavendish 와 별 소 득없는 대화 나눔 .
  26. 26.  Chapter 10.  아직 잠이 오지 않는 홀든은 호텔 아랫층의 Lavender Room 이라는 나이트클럽에 가보기로 작정함 . 하지만 여전히 집에 있는 동생 Phoebe 에게 전화를 걸고 싶다는 망설임에 혼란스 러워함 .  홀든의 소개에 따르자면 이제 겨우 10 살인 Phoebe 는 아주 영리하며 죽은 동생 Allie 보다도 더 예쁜 동생 . 남의 말을 아주 잘 알아듣고 대화가 통하며 , 영화를 좋아하면 암기하 기까지 하며 (by heart? 마음으로 ?) 다소 감수성이 예민하 지만 , 글 쓰는 재주도 있으며 , 자신의 존재를 항상 형제들 에게 드러내며 이야기하고 싶게 만드는 존재로 홀든에게 각 인되어 있음 .  결국 나이트클럽으로 내려간 홀든 , 별로 복잡하지 않은 클 럽이지만 , 돈을 보여주기 전까지 웨이터가 나타나지 않는 등 자본의 흉물스런 모습에 찌들어 있는 뉴욕 downtown 의 모습을 비판 .
  27. 27.  Chapter 10.  클럽 안은 나이 많은 사람들이거나 , 뜨내기 손님들로 북적 댐 . 술을 시켰지만 , 신분증을 보여달라는 말에 콜라를 대 신 시킴 . 성인 행세를 하고 싶지만 정작 너무 쉽게 단념하 는 홀든 .  옆 테이블의 세 명의 여인과 신경전을 벌이다 함께 춤을 추 게 됨 . 홀든에게 세 여인은 어린애 취급을 하는 듯 보이지 만 , 홀든이 춤을 추고 싶은 마음이 있었기 때문에 서로 비 아냥거리면서도 춤을 추면서 이야기를 나눔 . 시애틀에서 온 Marty, Lavern, Bernice 은 뉴욕으로 여행 온 보험사 직원들로 , 나이트클럽에서 Gary Cooper 같은 영화배우가 들락거리는 것에 신경을 쓰면서 아침 일찍 Radio City Music Hall 에서 열리는 show 를 보러 간다고 함 . 최소한 의 예의도 차리지 않는 여인들의 모습에 약간 실망한 홀든 . 결국 라벤더 홀을 나옴 .
  28. 28.  Chapter 11.  라벤더 홀 로비를 나오던 중 갑자기 Jane Gallagher 를 떠 올린 홀든 . Stradlater 와의 일을 생각하지 않더라도 , 어 린 시절 친구였던 Jane 의 기억을 쉽게 잊기 힘들었음 . 육 체적인 관계까지 간 것은 아니지만 , 골프나 테니스 등 운 동을 같이 하는 등 꽤 친하게 지냈음 . Jane 집의 애견으로 인해 인연이 시작됨 .  그리 예쁜 얼굴은 아니었지만 충분히 매력적이었던 Jane. 홀든이 아끼는 Allie 의 글러브까지 보여줄 정도의 친근감 을 가지고 있음 . 책 읽기를 무척이나 좋아하고 , 집중할 때에는 항상 입을 약간 벌리고 있는 모습 묘사 .  어느 토요일 Jane 의 집 베란다에서 체커 카드 게임을 하던 중 목덜미를 부여잡고 서로 껴안았던 일을 회상 . Jane 의 어머니가 재혼하려는 남자가 Jane 을 불편하게 했고 , 그녀 를 위로하던 중 서로 부둥켜 안고 키스하지만 , 입술을 허 용하지 않았던 Jane.
  29. 29.  Chapter 11.  육체적인 관계를 Jane 과 나눈 것은 아니었지만 , 손을 꽉 잡은 상태에서도 그녀와의 마음을 통할 수 있다는 느낌이 들 정도로 안정감을 주고 행복했던 느낌의 친구였음 . 단 한번 영화관에서 홀든의 목덜미에 손을 얹은 적이 있지만 , 적어도 육체적인 면에서의 관계는 없었으며 , 그녀를 여전 히 마음에 두고 있음을 표현 .  다시 Stradlater 와의 관계를 생각하면서 의심하지 않지만 별로 기분이 좋지 않아진 홀든 . 옷을 갈아입고 Ernie 라는 피아니스트가 있는 클럽으로 택시를 잡아타고 가기로 함 . Ernie 가 가진 속물 근성에 대한 평가와 함께 , 형 DB 의 기억을 잠시 떠올림 .  흑인 피아니스트 Ernie 의 연주는 사람들을 매혹시키기에 충분하지만 그가 이면에 보여주는 사람들에 대한 속물 근성 은 사람들을 차별된 시선으로 보고 있다는 것을 보여주기에 충분함 (50 년대 cool jazz 음악에 대한 허위성 ; 백인과
  30. 30.  Chapter 12.  Ernie 의 클럽에 가려고 탄 택시는 역겨운 냄새가 나고 , 토요일임에도 거리에 사람들이 거의 없음 . 뉴욕이라는 도 시가 가지는 괴기스러운 분위기와 고독함을 표현하고 있음 . 그 와중에 택시 기사인 Horwitz 와 대화를 시작함 . 앞의 택시 기사와 다르게 말이 통하는 듯 .  Horwitz 는 다혈질인 성격의 인물 . 홀든이 센트럴 파크 호수의 오리가 겨울에는 어디로 갈까를 물었을 때 , 선문답 처럼 그 호수의 물고기들은 어디에 가지 않으며 버티고 산 다고 말함 . 물고기들은 더 힘들지만 그 자리에 버티고 있 으며 , 물이 얼어 먹이를 얻을 수 없음에도 그 안에서 자신 들과 풀들을 자양분 삼아 살아간다고 말하여 깨달음을 줌 (.?) 물고기들은 결국 자연의 섭리에 의해 보호받으며 , 그 것이 그것들의 본성이라고 말함 . Ernie 에 도착한 다음에도 Horwitz 가 끝까지 자신의 주장을 말하고 감 .
  31. 31.  Chapter 12.  Club ‘Ernie’ 는 사람들로 붐비고 있음 . Ernie 가 연주하고 있는 동안 마치 그를 숭배하는 것처럼 사람들이 쳐다보고 있음 . 고도의 기술로 치장한 클럽과 음악적 기교를 들으면 서 홀든은 그 모습을 비아냥거림 . 또한 클럽 안에 있는 사 람들의 반응에 대해서도 삐딱한 시선으로 바라봄 . 어쩌면 Ernie 가 속물근성의 모습을 보이는 것이 관객들 때문이 아 닐까라는 측은지심을 보이기도 .  간신히 자리를 잡고 앉은 후 주변의 상황들을 관찰 , 묘사 함 . 미식 축구 경기 이야기에 몰두하는 멍청한 두 남녀 , 예일대학에 다니는 듯한 사내의 음흉함과 자살에 관련한 이 야기 . 웨이터의 무관심 .  우연히 형 DB 의 전 여자친구였던 Lillian Simmons 를 마주 침 . 해군 장교와 데이트 중이었던 Lillian 은 형의 안부를 묻지만 , 정작 홀든은 자신이 생각하던 기분을 망쳤다며 클 럽을 나옴 .
  32. 32.  Chapter 13.  Ernie 클럽에서 나와 호텔까지 걸어간 홀든 . 왔던 눈은 거 의 녹아 있지만 날이 추워져 당황해 있음 . Pencey 에서 장 갑을 대체 누가 가져갔는지 성을 내면서 자신이 겁쟁이임을 드러내고 있음 . 자신이 당한 일에 분개하고 성내면서 정작 화를 내야 할 때는 아무런 행동도 하지 못하고 숨어버리는 비겁한 자신의 모습을 후회하지만 , 그렇다고 달리 어찌해 야겠다는 생각도 없음 . 41 블록을 쓸데없이 걸어온 것도 왜 그래야 했는지 모르고 있음 . (13, 14 장에서 일어나는 일에 대한 전조로 해석 가능한 일)  홀든은 자신의 불안한 성정과 겁 많음을 탄식하지만 , 그렇 다고 겁 많음을 감추기 위해 신경을 곤두세우지도 못하는 어정쩡한 성격 때문에 오히려 더 우울해지고 답답해 함 .  호텔로 돌아오는 길은 거의 텅 비어있다시피 하고 , 모든 것이 식어버린 공허감으로 가득함 .
  33. 33.  Chapter 13.  호텔방으로 들어가려던 찰나 , 엘리베이터 안내를 하던 Maurice 가 아가씨와 재미보지 않겠느냐는 제안을 함 . 자 신의 생각과는 정 반대되는 일이지만 , 우울함에 지쳐있던 홀든은 자포자기의 심정으로 그 상황을 받아들이고 방 번호 까지 알려주게 됨 .  막상 일이 닥칠 지경이 되자 자신이 숫총각임을 밝히면서 , 몇 번의 기회가 있었음에도 자신이 그렇게 남아 있는 것은 , 여성과의 관계에서 상대방이 그만 두라고 하면 순간 욕정을 억제하며 관계를 끝내버렸기 때문 . 섹스에 관심이 있긴 하 지만 거기에 이르는 방법을 확실히 아는 것은 아니다 ( 건강 한 모습이라고 봐야 할까 ? 홀든은 착한 아이라고 봐야 할 까 ?)  모리스가 보낸 여자가 방문을 두드리고 , 그 여자를 방으로 들인 홀든 , 그러나 그녀 역시 감추고 있지만 많이 긴장한 듯 다리를 이리저리 꼬면서 불안한 모습을 보임 .
  34. 34.  Chapter 13.  홀든의 나이 정도 되어 보이는 여자 Sunny. 이런 관계를 가지는데 있어서 둘 모두 서로 서투르고 어색한 말투와 행 동을 보임 .  갑작스레 옷을 벗는 Sunny 의 모습을 보며 성욕보다는 우울 함이 더 느껴진 홀든 . 갑자기 대화나 하자는 제의를 하는 홀든 . Sunny 는 마음에 들어 하지 않으며 계속 불평 . 사 실 딱히 물어볼 말도 없지만 이야기를 꺼내려고 한 홀든 . Sunny 는 자신이 입고 온 옷을 옷걸이에 걸어 달라며 부탁 . Sunny 가 그 옷을 사러 가는 생각을 하며 홀든은 슬픈 느낌 을 가짐 .  결국 성관계를 맺기를 거절하며 돈을 줄테니 이야기나 나누 자고 하는 홀든 . 그녀는 아랑곳하지 않고 접근하지만 , 척 수관 근처의 부분을 수술했다는 핑계를 대고 피하려 함 .  결국 짜증이 난 Sunny 를 $5 를 주고 보내려 하지만 , $10 였다면서 실랑이를 벌이다 나감 . 오히려 늙은 창녀보다 더
  35. 35.  Chapter 14.  Sunny 가 가고 어느덧 날이 밝아 있지만 , 우울한 상념에 잠겨 있던 홀든 . 죽은 Allie 에게 말하듯 혼잣말을 하면서 어린 시절의 추억을 꺼냄 .  드디어 잠자리에 들고 , 기도를 하려고 하지만 아무것도 못 함 . 자신이 무신론자이며 , 비록 예수를 좋아하지만 , 12 제자가 과연 예수를 위해 한 일이 무엇인지에 대해 회의적 시선을 보이면서 차라리 예수께서 돌아가신 무덤가를 지키 며 돌을 깎던 미치광이 같던 사람이 마음에 든다고 표현함 .  Whooton School 에 다니던 시절 Quaker 신자였던 Arthur Childs 와 논쟁했던 기억 . 예수님의 잘못은 결국 아무렇게 나 사람들을 제자로 받아들인 것이라고 홀든은 주장 . 부모 님이 교파가 달라 아이들이 결국 무신론자로 남을 수 밖에 없었고 , 목회자들의 설교도 위선적으로 받아들여져 결국 믿을 수 없었다 함 .
  36. 36.  Chapter 14.  갑자기 문 두드리는 소리에 놀라 나가보니 Maurice 와 Sunny 가 문 밖에서 $5 를 더 내놓으라며 설쳐댐 . 이미 $5 를 주었다며 거절하지만 , 결국 문을 박차고 들어와 방을 점령함 .  수차례 반항했지만 결국 $5 를 더 빼앗긴 홀든 . 결국 13 장 초입의 장갑 이야기처럼 뭔가 이야기를 해야 했음에도 그럴 용기가 없어 그들이 하는 행동을 바라봄 . 결국 용기 를 내어 멍청이라고 욕을 해댔지만 돌아온 것은 주먹질 . 결국 나가 떨어짐 .  그들이 나간 후 엉뚱한 생각들을 마치 영화의 장면처럼 그 려내지만 다 부질 없는 일 . 결국 1 시간 넘게 욕실에 있다 나와서 자살하고 싶은 기분까지 들었지만 결국 지쳐 잠에 빠져 듬 .
  37. 37.  Chapter 15.  옅은 잠을 자다 깨어난 홀든 . 밥을 먹은 지 오래 되어 음 식을 시키려 했지만 Maurice 가 다시 올라올 공포심에 포 기 . Jane 에게 전화를 하려 했지만 결국 또 다른 여자친구 인 Sally Hayes 에게 전화를 걸어 만날 약속을 함 .  Jane Gallagher 와는 다른 유형의 친구인 Sally 는 문예 ( 文藝 ) 에 관심이 많았고 , Jane 과는 다르게 육체적인 접촉 (?) 도 약간 있었던 관계 . 속을 알아차리는데 한참이 걸리 긴 하지만 , 지적인 측면이 있었던 친구 . 전화로 수다를 떨다 극장 시계탑 앞에서 만날 약속을 하고 전화를 끊음 .  호텔에서 체크아웃하고 나와 Grand Central 역에 도착하여 아침 식사를 함 . 아직 집에 들어가려면 며칠 기다려야 하 고 , 자신의 돈 낭비 습관과 어머니 , 아버지의 성격을 언 급 (Allie 의 죽음 이후 예민해진 어머니 , 기업고문변호사 이지만 투자실패 등 .)
  38. 38.  Chapter 15.  식성이 까다로운 홀든 . 비타민 ?  식사 도중 기차를 기다리는 듯한 수녀님 두 분이 카운터에 앉아 가방을 어찌 처리해야 할 지 난감해 하자 도움을 줌 . 싸구려 가방에 대한 에피소드들 . Elkton Hills 학교에 다 니던 시절 Dick 이라는 친구의 쓸데없는 열등의식과 자신을 감추려던 태도에 대한 이야기 . ( 애매모호한 홀든의 사람을 대하는 방식 )  수녀님들의 소박한 아침식사를 보고 갑자기 헌금을 드리겠 다고 이야기하는 홀든 . 시카고에서 온 두 수녀들과 대화를 나누던 도중 영어 과목을 가르치는 수녀와 < 로미오와 줄리 엣 > 의 이야기를 나눔 . 주인공보다 Mercutio 의 죽음에 더 관심을 보인 홀든 .  수녀님들과 헤어지는 와중 자신의 종교에 대해 묻지 않은 것에 대해 다행으로 생각하는 홀든 . 하지만 그 순간 담배 를 피우다 수녀님 앞에 연기를 뿜는 실수를 하고 머쓱해 하
  39. 39.  Chapter 16.  아직 약속시간에 한참이 남아 산책을 하던 홀든 . 수녀님의 바구니를 기억하면서 어머니와 숙모 , 샐리의 어머니가 자 선활동을 하던 모습을 반추 . 보통 사람들이 자선활동을 한 다고 할 때의 이중적인 모습들을 떠올리며 수녀님들의 모습 을 존경함 .  Broadway 거리를 산책하던 중 동생 Phoebe 에게 줄 Little Shirley Beans 라는 레코드를 구하러 들름 . 백인 가수가 불렀으면 그냥 귀여웠겠지만 , Estelle Fletcher 라 는 흑인 여가수가 Dixieland 풍 ( 재즈음악 ) 에 맞춰 제대 로 불렀기 때문에 꽤 오래 되었음에도 그 음반을 구하러 나 섬.  ★★ 주말예배를 드리고 돌아오는 가족과 마주치면서 , 부 모들이 신경 쓰지 않는 한 아이의 노래 “ if a body catch a body coming through the rye” 라는 가사를 듣고 갑자기 마음이 밝아진 홀든 .( 왜 ?)
  40. 40.  Chapter 16.  예술공연에 대한 홀든의 생각을 표출시킴 . ( 영화 , 연극 )  브로드웨이 극장에서 영화를 보기 위해 옷 구색을 갖추고 줄을 서 기다리거나 서두르는 모습들에 당혹감을 느끼는 홀 든.  Phoebe 에게 줄 레코드를 구하고 Jane 에게 연락을 했지만 어머니가 받아서 끊어버림 .  Sally 와 같이 볼 연극 표를 구하던 중 I know my love 라 는 연극의 표를 구함 . Lunts 부부가 등장하는 세련된 연극 을 좋아하는 Sally 를 위해 표를 샀지만 , 사실 연극배우들 이 표현해 내는 대사의 방식 ( 전혀 실제와 같지 않아 가식 적이며 자신의 진실된 면을 보여주지 않고 마치 꾸민 듯한 ) 을 마음에 들지 않아 함 . 차라리 연극 대본을 책 읽듯 읽 는 것이 더 낫다는 생각과 , 햄릿의 배우 Lawrence Oliver 의 연기 방식에 역겨움을 느낌 . 결국 표를 구입하고 Phoebe 가 자주 들르는 공원으로 택시를 탐 .
  41. 41.  Chapter 16.  공원에 도착하여 Phoebe 를 찾아보지만 어디서도 볼 수 없었 고 , 스케이트를 타려는 여자 아이를 만나 끈을 묶어주며 Museum of National History 에 대한 힌트를 듣고 어린 시 절 기억을 되살려 박물관으로 발걸음을 옮김 .  인디언의 역사와 콜럼버스의 역사가 담겨 있는 박물관의 기 억을 더듬어 내며 동생 Phoebe 가 자신과 닮은 삶의 과정을 살아나가겠다는 생각을 함 . 박물관이 홀든에게 가장 마음에 드는 이유는 모든 것이 움직이지 않고 제자리에 그대로 있다 는 것 . 달라지는 것은 바로 우리들 자신이며 , 어떤 것들 중에는 변하지 않고 그대로 있어야 하는 것도 있는데 , 그것 들을 내버려 두는 것이 인간들에게는 거의 불가능하다는 생 각에 유감을 가짐 .  근처 놀이터의 아이들이 시소놀이를 하는 모습을 보고 균형 을 잡아주려 하지만 무시당하고 , 결국 기분만 상한 채 극장 으로 감 .
  42. 42.  Chapter 17.  약속 장소에 일찍 도착해서 Sally 를 기다리는 홀든 . 주변 의 여러 가지 군상의 여성들을 보면서 그들의 미래가 과연 어떤 모습이 될까를 궁금해 하며 우울한 마음을 보임 .  홀든이 우울해 하는 이유는 다름아닌 그들이 미래에 만나게 될 지루하리만치 답답한 남자들의 세계관 때문이라고 설명 함 . 물론 그들이 다 얼간이가 아니라고 하기에는 조심스럽 지만 , 비록 Harris Macklin 처럼 특출한 재주를 가진 사람 이 있어도 결국 다 엇비슷한 것 같다 . 정의를 내릴 순 없 지만 그들과 다른 홀든 .  Sally 가 생각했던 것보다 멋진 모습으로 도착했고 , 별 호 감이 없었지만 그 순간 만큼은 충동적으로 그녀를 사랑하고 결혼해야겠다는 생각을 함 . 약속시간에 늦었지만 , 신문 만화처럼 화를 내는 남자의 모습을 보이기 싫어서 애써 참 고 택시에 올라 잠시 서로를 어루만지는 행동을 함 .
  43. 43.  Chapter 17.  Lunts 부부의 연극 공연을 보러 간 홀든과 샐리 . 생각보다 나쁘지 않은 공연이었음 .  꽤 오랜 시절을 함께 해 온 부부의 일대기를 그린 작품 . 하지만 그 내용에는 관심이 별로 없고 , 무대를 오가는 조 연들과 차를 수없이 따르는 것에 신경이 곤두섬 . 주연배우 들의 연기는 나름 괜찮았지만 , 앞 장들의 사람들처럼 자신 들이 너무 유명인사인 체 하며 , 만담하듯 자신의 기고만장 함을 드러낸다는 게 마음에 들지 않았음 .  제 1 막이 끝나고 휴식시간에 사람들이 보여 주는 허영된 지식들의 향연에 지쳐있고 , 그 와중 Sally 가 자신이 아는 사람이라며 홀든을 놔두고 마치 아주 오랜만에 상봉하는 듯 사람들과 대화를 나누는 것이 영 못마땅함 . 고작 한 두번 보았을 사람에게 그런 식의 가식적 태도를 보이는 것에 대 한 반감 보임 .
  44. 44.  Chapter 17.  명문대 학생 특유의 허영에 질려서 , 혹시나 자신들의 데이 트에 따라오지 않을까 걱정하며 불평하는 홀든 . 별 일 없 었음 .  마음 같아서는 Sally 를 집으로 돌려보내려고 했지만 , 갑 자기 Radio City 에 스케이트를 타러 가자는 그녀의 제안을 거절하지 못함 . 하지만 스케이트를 타러 가자는 것의 본질 은 예쁜 옷을 빌려입기 위함 . 결국 스케이트는 제대로 타 지도 못하고 짜증이 밀려들기 시작 .  샐리가 얼마 전 편지에서 부탁한 크리스마스 트리에 대한 이야기에 대답한 후 , 학교 생활과 뉴욕 생활에 염증을 느 끼고 있으며 , 특히 학교의 남자들이 가지고 있는 위선적 행동들에서 벗어나고 싶어 함 . 샐리는 그래도 학교에서 뭔 가 얻는 것이 있다고 생각하지만 , 어쨌든 홀든은 샐리와 함께 이러한 현실에서 벗어나고 싶어 하는 바램으로 가득함 .( 끼리끼리 문화에 대한 염증 .)
  45. 45.  Chapter 17.  농담이 아님을 강변하면서 샐리와 함께 어디든 떠나자고 주 장하는 홀든 . 하지만 샐리는 자신들이 아직 어리며 , 일자 리를 얻을 수도 없는 현실이니 , 대학을 졸업하고 아무 곳 에 가도 훨씬 다양한 삶을 누릴 수 있을 것이라고 생각한다 고 대답 . 현실론자인 샐리에게 자신의 입장을 항변해봐야 아무 소용 없는 상태 .  보통은 여자들에게 험한 소리를 하지 않는 홀든이었지만 , 서로의 입장을 이해하지 못한 사이에서 결국 험한 소리들을 하고 사과하는 패턴이 반복됨 . 결국 샐리를 두고 혼자 자 리를 떠나버림 .  홀든이 샐리에게 말을 했을 때 자신의 진심을 알리는 점이 무척 어려웠다는 점을 토로함 .
  46. 46.  Chapter 18.  스케이트장을 나선 후 Jane Gallagher 에게 전화를 계속 걸 고 싶어 갈등하는 홀든 . Jane 이나 Roberta Walsh 의 룸메 이트 같은 여성들이 남자 아이들과의 관계에 대해 종잡을 수 없는 태도로 임하는 것에 대해 이해할 수 없다는 태도 . ( 마음에 들면 열등의식에 사로잡혀 있다고 하고 , 마음에 들지 않으면 아무리 괜찮고 열등감에 빠져 있어도 거만하다 고 말하는 )  저녁 시간을 같이 보낼 사람을 찾다가 Carl Luce 라는 Whooton 학교의 선배에게 전화를 걸어 만날 약속을 함 . 머리가 좋고 , 지적인 대화를 나눌 수 있을 것이라는 기대 감을 가짐 .  Radio City 에서 시간때우기 용 쇼와 영화를 보게 된 홀든 . 종교적 내용을 담고 있지만 쇼는 전혀 종교와는 거리가 멀 어 보이고 , 전형적인 감동을 담고 있다는 영국 영화는 별 재미가 없지만 그것에 대한 관객들의 위선적 반응에 조소를
  47. 47.  Chapter 18.  영화에 등장했던 전쟁에 대한 묘사들을 생각하면서 형제들 사이에 있었던 에피소드들을 끄집어 냄 . 형 D.B. 의 전쟁 과 전혀 관련 없는 부서에서 아무런 의미를 얻지 못하고 4 년 동안 운전병 생활을 한 허황된 기억 . 동생 앨리가 Rupert Brooke 와 Emily Dickenson 을 놓고 누가 더 훌륭한 전쟁 시인인가를 논했던 일 , 전쟁과 군대라는 시스템에 대 한 혐오 , 거기에 현실의 시스템이 이어지는 것에 대해서도 싫어하고 있는 홀든 .  하지만 형 D.B. 가 Hemingway 의 A Farewell to Arms 에 대해 좋은 작품이라는 평가를 내리는 지를 이해하지 못하고 있음 . 전쟁에 대한 허황된 상상력을 가지고 상상을 펼치는 홀든 .
  48. 48.  Chapter 19.  Wicker Bar 에 대한 소개 . Tina 와 Janine 이라는 프랑스 여자들이 노래를 부르는 , 속물들의 모습이 가득한 곳 .  Carl Luce 가 나타남 . Whooton 학교 시절 홀든의 학생 멘 토를 했던 인물 . 섹스에 관한 한 절대적인 감각과 행동들 을 뻐기고 다니던 인물 . 특히 엄한 사람들에 대한 변태성 욕자의 혐의를 씌우는데 도가 텄던 인물 . 하지만 정작 자 신이 그런 모습을 보일 때가 많았음 .  Carl 은 자신의 옛 기억을 통해 인사하는 홀든에게 아직도 덜 컸음을 지적함 . 하지만 홀든은 농담할 기분이 아닌 Carl 에게 계속 시시한 농담을 던지다가 당황함 . Carl 이 자신을 따돌리고 가지 않을까에 잠시 진지해짐 . Carl 은 이 제 연상의 여인을 사귀고 있으며 성숙한 여인과 영육일체의 사랑을 원한다고 말함 .
  49. 49.  Chapter 19.  Carl 이 사귄다는 여인은 중국 상하이 출신의 여인 . 그녀 를 보면서 동양식의 철학에 마음이 끌리고 있다고 말함 . 영육이 일치되는 경험에 빠져들고 있다는 말에 홀든도 관심 을 보이며 흥분 .  그러나 남들 뒷담화를 하는 데에는 적극적이지만 정작 자신 의 이야기를 하는데 있어서는 무척 소극적인 인물인 Carl. 그런 모습에 대해 이해하지 못하겠다는 말을 하는 홀든 .  Carl 은 홀든에게 정신과 상담을 받아볼 필요가 있다고 충 고함 . 그의 아버지가 정신분석가이기 때문에 한번 상담을 받아보면서 홀든의 정신 상태가 어떠한 지를 살펴볼 필요가 있다고 함 . 홀든은 그 과정을 이해할 수 없는 상태이지만 막연한 동의 .  약속이 있어 떠나는 Carl. 홀든은 외로움을 피력하면서 남 아줄 것을 부탁하지만 그냥 떠남 . 정신 상담에 대한 이야 기에 약간의 미련이 남게 된 홀든 .
  50. 50.  Chapter 20.  Wicker Bar 에 늦게까지 남아 술을 마신 홀든 . 술에 취해 총맞은 흉내를 내다가 결국 계산을 마치고 bar 바깥의 공중 전화 부스로 나감 . Sally 에게 전화를 걸었지만 너무 늦은 시간이어서 무시당하고 , 술에 취한 채로 화장실에서 머리를 찬 물에 적신 채로 웨이터와 술주정하듯 실랑이 . 너무 우울 하고 외로워서 눈물 .  짐을 챙겨 나오는 도중 너무 추운 느낌에 Madison 가 쪽으 로 걸어감 . 이제는 돈도 얼마 남지 않았고 , 갈 곳도 없다 는 생각에 오리와 물고기를 연상하던 Central Park 로 감 . 피곤하진 않지만 무척이나 우울함을 느낀 홀든 . 걸어가던 와중 Phoebe 에게 줄 레코드를 깨뜨린 홀든 . 산산조각이 났 지만 차마 내버릴 수 없었던 마음에 봉투에 담아 코트에 집 어 넣음 . ( 순수한 마음이 깨어지는 것의 흔적이라도 지키고 싶은 마음의 발로 ?).  호숫가의 오리를 찾으러 갔으나 한 마리도 보이지 않음 .
  51. 51.  Chapter 20.  젖은 머리와 추위 때문에 폐렴에 걸려 죽지나 않을까 하는 걱정을 하는 홀든 . 자신의 장례식의 장면을 상상하면서 가 족들에 대한 기억을 꺼냄 . 자신이 Allie 의 장례식에 흥분 한 나머지 다쳐서 장례식에 가지 못한 것처럼 어머니가 Phoebe 를 장례식에 부르지 않을 것임을 다행으로 생각 .  하지만 자신의 무덤가에 꽃을 놓아주는 것은 마음에 들지 않는다고 말함 . 차라리 무덤 속에 자신을 가둬놓느니 바다 나 강가에 던져버렸으면 하는 바램을 가짐 . 나중에 Allie 의 무덤가에 찾아갔을 때 비때문에 생긴 기분나쁜 풍경 ( 형 식적인 조문태도에 대한 조소 ) 기억 .  어두운 가운데 남은 돈들을 세어보고 푼돈들을 호숫가에 던 짐 (Why? 자신도 이유를 모르겠다고 하지만… ) 몰래 숨어 들어가 Phoebe 를 만나야겠다고 결심하고 집으로 발걸음을 돌림 .
  52. 52.  Chapter 21.  집으로 올라가는 엘리베이터에 낯익지 않은 안내자 덕분에 들키지 않고 무사히 잠입에 성공 .  집안의 거실 (?) 쯤에서 나는 희한한 냄새 . 집에 왔음을 느 끼게 해주는 내음 . 가정부는 귀가 어두워 들킬 일이 없지 만 , 혹시나 부모님이 깰 것 같아 조심스럽게 문을 열고 들 어감 .  Phoebe 는 형 D.B. 가 비워놓고 간 큰 방에서 잠을 청하고 있음 . 어질어 놓는 것을 좋아하는 Phoebe 의 성향 . 그러 나 꽤 얌전히 잠을 자고 있는 모습을 홀든은 형의 방을 둘 러 보면서 확인함 .  원래의 middle name 은 Josephine 이지만 별로 좋아하지 않 아서 가명으로 Weatherfield 를 쓰고 있는 Phoebe. 글 쓰 는 것을 좋아하는 듯 노트가 많은 Phoebe. 창작을 좋아하 는 듯. 
  53. 53.  Chapter 21.  잠에서 깬 Phoebe 가 홀든을 반김 . 자신이 출연했던 연극 이야기를 하면서 흥분 . 소리를 낮추라고 하지만 , 결국 집 에는 가정부와 Phoebe 외에는 아무도 없음 . 홀든이 당황해 하는 것과는 상관없이 , 자신의 이야기를 늘어놓고 있는 Phoebe.  깨어진 레코드 조각을 내미는 홀든 . 미안하다고 사과하는 홀든에게 조각을 달라며 보물처럼 간직하는 Phoebe.  친구와 함께 남자아이에게 장난을 쳤다가 다쳤음을 이야기 하는 Phoebe. 안타까워 하지만 곧 시어머니처럼 왜 일찍 왔는지를 캐묻고 , 홀든은 아니라며 둘러대지만 , Phoebe 는 끈질기게 캐물으며 오빠를 괴롭힘 . 결국 거실로 나와 담배 를 주머니에 넣음 .
  54. 54.  Chapter 22.  홀든은 다른 곳으로 화제를 돌리고자 하지만 Phoebe 는 꿈 쩍도 않고 계속 오빠의 퇴학을 캐묻고 , 마치 선생님이나 부모님이라도 된 듯 따지고 들고 있음 .  결국 홀든은 자신이 학교에서 쫓겨 난 이유에 대해 장황하 게 설명함 . Phoebe 는 가만히 듣고 있음 . 그녀는 남들이 진실을 토로하도록 하는 재주가 있고 , 결국 홀든은 이제까 지 학교에서 나온 과정에서 산만하게 등장했던 이야기를 집 약해서 들려줌 .  뭐라고 이야기하고 있는데 베개로 가리고 있어서 알 수 없 는 Phoebe 의 말들 . Phoebe 는 홀든에게 매사에 불평 투성 이라고 혹평 . 이어 좋아하는 것을 하나라도 대보라는 질 문 . 하지만 홀든은 생각을 집중하지 못하고 , 결국 내놓은 대답은 앨리 .  앨리는 이미 죽었는데 왜 자꾸 생각하느냐는 Phoebe 의 훈 수에 죽은 사람을 생각하지 말라는 것은 말이 안 된다며 응
  55. 55.  Chapter 22.  홀든의 이야기가 뜬구름 잡는 식이라고 말하면서 다른 것 , 즉 직업에 대해 좋아하는 것이 없느냐고 묻는 Phoebe. 변 호사라는 직업이 마음에 있긴 하지만 그것도 선량한 사람들 을 구원하는 것 외에는 마음에 전혀 들지 않는다고 주장하 는 홀든 .  한참 어린 아이에게 자신의 이야기를 해야 한다는 것이 마 음에 들지 않지만 , 그래도 그 이야기를 들어주는 듯한 느 낌에 마음의 안정감을 찾는 Holden.  앞에서 등장했던 어린 아이의 노래 ‘ If a body catch a body comin’ through the rye’ 라는 가사가 Robert Burns 의 시에서 등장하는 가사였음이 밝혀짐 . 그리고 catchmeet 라고 정정 .  홀든의 소망은 결국 호밀밭에서 노는 아이들이나 버림받은 듯한 사람들의 파수꾼이 되고 싶다는 소망 . 비현실적이지 만 ..  전 영어 선생님이었던 Mr. Antolini 에게 전화를 걸러 나오
  56. 56.  Chapter 23.  부모님이 오실지 몰라 안절부절하는 홀든 . Prof. Antolini 와의 짧은 통화 . 이제까지 배운 선생님 중 가장 나은 분 . James Castle 이라는 아이의 투신 사고 때 앞장서 사고 수 습에 나섰던 인물 ( 인간적 ?).  DB 의 방에서 라디오를 켜고 춤을 추는 홀든과 피비 . 갑자 기 몸에서 열이 나는 방법을 홀든에게 가르쳐 주는 피비 . 전혀 그렇지 않았지만 하는 행동이 쑥스럽지 않도록 덮어주 는 홀든 .  갑작스런 부모님의 귀가 . 담배를 끄고 옷장 안에 들어가 숨는 홀든 . 피비는 홀든이 피우던 담배의 흔적을 자신이 뒤집어 쓰고 일을 수습 . 부모님의 행동 반경을 눈치채고 탈출을 시도 .  돈이 없는 홀든에게 $8.65 를 빌려주는 피비 . 피비가 공연 하는 연극을 보러 오겠노라 약속하고 자신의 사냥모자를 건 네주고 집을 나온 홀든 .
  57. 57.  Chapter 24.  Prof. Antolini 에 대한 짧은 소개 . 지적 ( 知的 ) 이라기 보다는 재치가 넘치는 부류의 사람 . 형 DB 와 나이차이가 별로 나지 않아 말이 잘 통했고 , 부부 모두를 알고 있으 며 , DB 의 헐리웃행 반대 .  걸어가고 싶지만 오랫동안의 방황으로 지친 홀든은 택시를 탐.  Antolini 선생의 환대 . 술을 즐겨하여 방문 당시도 부인 의 친구들과의 파티로 집안이 정신이 없는 상태 .  Pencey School 에서의 퇴학을 이야기하다 Oral Expression 과목에서 낙제 받은 사연을 이야기 . 머리가 아파 정신이 없지만 수업 중 학생들이 이야기를 듣다가 주제가 빗나갔을 때 digression ( 주제에서 이탈 !) 이라는 소리를 주어 면박 을 주고 그 과목에서 낙제점을 맞게 되는 상황에 불평을 토 로하는 홀든 . 요점을 이야기하는 것도 중요하지만 때로 지 나치게 요지에 집착하는 것이 싫다면서 Richard Kinsela 의
  58. 58.  Chapter 24.  Antolini 의 설교 시작 . 요점을 말하는 것과 이야기의 일 관성이 중요함을 이야기 . 홀든은 수긍하면서도 인간의 이 야기가 항상 짜맞춘 듯 일관성이 있거나 간략할 수는 없는 상황도 있음을 이해해야 한다고 반론을 펼침 .  본격적인 설교에 들어가는 Antolini 선생 . 홀든 부모님의 걱정이 상당하다는 말과 더불어 , 홀든의 현 상황이 교육적 인 시선으로 봤을 때 급격한 내리막길을 향해 가고 있음을 우려 . 그리고 모든 것들을 싫어하고 증오하는 감정은 좋은 것이 아니라고 충고 . 하지만 홀든은 자신의 증오 / 혐오의 감정이 일시적이며 , 시간이 지나면 그들을 다시 그리워 하 기도 함을 주장 .  Antolini 는 세상의 모든 것들이 인생의 특정 시기에 자신의 환경에서 얻을 수 없는 무엇을 찾는 사람들을 위해 준비되 어 있는데도 방황하며 내리막을 걷다 아무것도 얻지 못한다 고 말함 .
  59. 59.  Chapter 24.  Antolini 는 홀든에게 , 별 가치 없는 대의명분을 지키기 위해 이러저러한 방식으로 방황하다 숭고한 것처럼 죽어가 는 모습이 보인다고 쓴 소리를 하면서 , Wilhelm Stekel 이 라는 정신분석가가 쓴 구절을 종이에 적어 줌 .  “The mark of the immature man is that he wants to die nobly for a cause, while the mark of the mature man is that he wants to live humbly for one.”( 어찌 보면 맞 는 말 같지만 , 한편으로는 당시 사회의 순응주의를 역설한 말로 읽힘 ).  하지만 현재 홀든의 상태는 육체 / 정신적으로 아무것도 받 아들일 수 없는 상태 . 결국 무심결에 종이를 받아들고 피 곤함을 참고 있음 . 하지만 Antolini 는 계속하여 홀든에게 삶을 위해 끊임없이 인내해야 하며 , 학교생활에서 얻는 것 이 있고 자신의 그릇을 알게 된다면서 홀든을 설득함 . 결 국 홀든은 하품으로 마무리 .
  60. 60.  Chapter 24.  잠자리를 정리하면서 사제간의 농담이 벌어지고 , 지쳐 있던 홀든 은 결국 잠자리에 들어 곯아떨어짐 .  잠시후 갑작스럽게 잠에서 깨어난 홀든 . Antolini 선생이 홀든 의 머리를 쓰다듬는 것을 느끼고 깜짝 놀라 혼란스럽게 깨어나 약간의 설전 후 집 밖으로 튀어나옴 . 홀든은 Antolini 의 행동 이 변태 성욕자들이 하는 행위로 인식하고 그런 일을 당한 것에 대해 모멸감으로 가득하면서도 간신히 짐을 가져와야 한다는 핑계 로 빠져 나옴 .  Chapter 25.  동이 트고 있는 새벽 . 어디로 갈지 몰라 당황하던 중 짐이 있던 Grand Central Station 으로 가서 잠을 청함 . 우울함 .  Antolini 선생의 행위에 대한 수치심이 일었지만 , 혹시 자신의 행동이 지나친 오해가 아니었을까 생각함 . 조금 전의 상황을 제 외하고는 Antolini 의 행위가 자신에게 해가 된 것이 없었기 때 문에 돌아갈까를 생각 .
  61. 61.  Chapter 25.  육체적으로 최악의 상태 , 잡지에 실린 기사를 읽고 딱 오 해하기 알맞은 상태로 혼란스러움 . 아침식사를 위해 걸어 가다가 크리스마스 트리를 내리며 욕지거리를 하는 사람들 ( 이상과 현실 사이의 차이 ?) 을 보며 파안대소 . 식사를 마 치고 5 번가로 걸어감 .  월요일 아침 , 크리스마스 시즌이 다가오면서 분주해진 시 내를 걸으며 과거의 크리스마스를 회상 . 피비와 백화점 구 경을 갔던 과거를 회상 .  Antolini 선생 집에서의 일과 , 쇠약해진 육신의 피로감이 더해져 건널목을 건너는 일마저도 자신이 없어진 홀든 . Allie 의 영혼에 부탁하고 감사하며 간신히 견뎌내지만 , 결 국 집에도 어디도 돌아가지 않고 Phoebe 를 잠시 보고 서 부로 떠나야겠다는 결심을 함 . 세상과의 소통의 단절을 꿈 꾸면서 , 최소한의 일자리만 가진 채 서부로 도피하려는 생 각으로 흥분한 홀든 .
  62. 62.  Chapter 25.  Phoebe 와 작별인사를 위한 도구를 문방구에서 구입하여 그 녀가 다니는 학교로 향함 . 예전과 변함 없는 학교의 모습 을 보며 잠시 사색에 잠기며 메모를 함 . 메모를 전달하러 학교 계단을 올라가던 와중 벽에 쓰여 있는 욕설들을 보고 흥분 . 결국 벽면의 낙서를 지우고 교장실 옆의 비서에게 메모를 전달함 .  노령의 비서와 잡담을 하던 중 자리를 떠나다 다른 쪽 벽면 에도 낙서가 있는 것을 보며 어쩔 수 없는 상황임을 인식하 는 홀든 .  Phoebe 를 기다리는 시간 동안 할 것이 없어 자연사박물관으 로 향한 홀든 . 마주친 아이들과 미이라에 대해 이야기를 나누고 , 미이라를 보러 들어가다가 아이들이 무섭다며 도 망침 . 계속 미이라를 보기 위해 들어가다가 그 와중에 미 이라 옆의 벽에도 욕설이 써있는 것을 봄 .
  63. 63.  Chapter 25.  아늑하고 평화로운 것을 찾겠다는 것은 불가능하며 , 자신 의 묘비명에도 아마 누군가 낙서를 할 지도 모르겠다는 생 각 . 잠시 기절 후 깨어남 .  Phoebe 를 기다리면서 자신이 떠난 후 한참 뒤에야 돌아올 지도 모른다는 생각 . 미래에 대한 아득한 공상 . 위선에 대한 혐오 .  Phoebe 에게 가야할 쪽지가 도착하지 않았는지 불안해 하 던 중 Phoebe 가 Whooton 학교 시절 홀든이 가지고 다니던 가방에 옷가지를 챙겨 함께 떠나자고 이야기함 .  오빠인 홀든을 혼자 보내지 않겠다는 마음으로 함께 따라가 겠다는 Phoebe 의 엉뚱한 행동 . 하지만 홀든은 Phoebe 의 갑작스런 떼거지를 거절하고 학교로 돌려 보내려고 시도 . Phoebe 는 아무 말도 하지 않고 홀든을 무시 . 결국 Phoebe 의 화를 풀어주기 위해 학교로 돌아가지 않고 동물원으로 산책을 가기로 결정 .  Phoebe 가 홀든과 반대 방향에서 걸어가려고 하는 이유는 ?
  64. 64.  Chapter 25.  회전목마 앞에 도달하여 관심을 가지는 Phoebe 와 홀든 . 홀든의 생각에는 회전목마가 거의 변화가 없어 보이고 , Phoebe 는 옛 생각에 기분이 잠시 좋아졌지만 커 버린 자신 의 모습에 부담 .  빌렸던 돈을 돌려주려고 하자 “대신 가지고 있어”라고 대답 하는 Phoebe. 회전목마에 올라 목마에 달려 있는 “황금빛 고리”를 붙잡으려는 모습을 목도 . 하지만 가서 보호해 주기 보다는 아이들의 모습 그 자체를 그냥 지켜보기로 결심하는 홀든 .  화가 풀린 Phoebe. 비가 와서 오빠 홀든을 걱정하며 사냥 모자를 씌워주고 다시 회전목마에 오름 . 홀든은 갑자기 억 수같이 내린 비를 아랑곳하지 않고 Phoebe 가 파란색 외투 를 입고 돌아가는 모습을 바라봄 . 집으로 돌아가기로 약속 함.
  65. 65.  Chapter 26.  이야기의 끝 . 이후 홀든이 어떻게 지냈는지 , 앞으로 어떻 게 지낼 지에 대해 이야기하고 싶지 않아 함 . 시간이 흘러 서부에서 요양하고 있는 자신을 찾아온 DB 형과 정신분석 과 의사의 계속된 질문에 다소 지친 기색 . 당장은 장래에 대해 관심이 없음 .  세상은 여전히 순응의 시스템 속에 자신을 얽매게 하려 하 지만 실제로 부딪히지 않으면서 미래를 예측하는 것은 “모른 다” 뿐 .  아무것도 정해지지 않은 상황에서 이야기하는 것은 의미 없 음.
  66. 66.  Holden Caulfield: Truth? Or Fantasy? Innocence or Disregard?  Phoebe Caulfield: Icon for Holden’s Imagination? Or Reality Icon?  Allie Caulfield’s fantasy throughout the novel  D. B. Caulfield. : about Films, and Holden’s Imagination for writing  Mr. Antolini? Pedagogy? Education? Sexual Harassment?  Ackley and Stradlater: Friend or Foe?  Sally Hayes vs. Jane Gallagher  Spencer: Past Value or Fallen Authenticity?  Nuns  Ducks and Fishes in the Central Park Lagoon  Mr. Vinson: Where is Correctness ?  Faith Cavendish, prostitute?  Ernie, and some actors  Sunny?
  67. 67.  Major themes              Painful Experience vs. Numbness( 침묵 , 마비 , or conformity) Love and Sex Loss of Innocence Phoniness vs. Authenticity Life and Death Lack of Authority Figures Loneliness of Human Being Lack of Communication Neglect of Consequences vs. of Process Viewpoint of Women Criticism of American Societies of 1950s Psychoanalytic / Pedagogical Analysis for Holden Etc…What else?
  68. 68.  The Catcher in the Rye is the most famous novel by J.D. Salinger. But, what does it mean? Why is the book so controversial? What does the book have to say about the state of society?  What is important about the title?  What are the conflicts in The Catcher in the Rye? What types of conflict (physical, moral, intellectual, or emotional) are in this novel?  How does J.D. Salinger reveal character in The Catcher in the Rye?  What are some themes and some symbols in the story? How do they relate to the plot and characters?  What is the central/primary purpose of the story? Is the purpose important or meaningful?  How does this novel relate to other coming-of-age novels? How does The Catcher in the Rye compare against Adventures of Huckleberry Finn?  How essential is the setting to the story? Could the story
  69. 69.  What is the role of women in the text? Is love relevant? Are relationships meaningful?  Why is The Catcher in the Rye controversial? Why has it been banned?  How does The Catcher in the Rye relate to current society? Is the novel still relevant?  For what reason does Holden dislike motion pictures?  Holden narrates the story of The Catcher in the Rye while he is recovering from his breakdown. Do you think the promise of recovery that Holden experiences as he watches the carousel at the end of the novel has been fulfilled? Specifically, has Holden gained a more mature perspective on the events that he narrates?  What is the significance of the carousel in Chapter 25?
  70. 70.  Though Holden never describes his psychological breakdown directly, it becomes clear as the novel progresses that he is growing increasingly unstable. How does Salinger indicate this instability to the reader while protecting his narrator’s reticence( 과묵 , 침묵 )?  Think about Holden’s vision of the nature of childhood and adulthood. Are the two realms as separate as Holden believes them to be? Where does he fit in?  The novel is structured around Holden’s encounters and interactions with other people. Does any pattern seem to emerge, or does anything change in his interactions as the novel progresses? How do Holden’s encounters with adults, children, women, and his peers evolve as the novel progresses?  3. Throughout the book, Holden longs for intimacy with other human beings. Discuss the different types of relationships Holden attempts and the different types of intimacy in the book. What is the role of sexuality in The Catcher in the Rye? How do Holden’s sexual relationships differ from his
  71. 71.  The most ambiguous encounter in the book is Holden’s night at Mr. Antolini’s apartment. What do you make of Mr. Antolini’s actions? Was he making a pass at Holden? What is the significance of his actions, and how do they relate to his role as someone trying to prevent Holden from “taking a fall”?  Holden often behaves like a prophet or a saint, pointing out the phoniness and wickedness in the world around him. Is Holden as perfect as he wants to be? Are there instances where he is phony and full of hypocrisy? What do these moments reveal about his character and his psychological problems?  What does Holden mean when he calls people around him “phonies”?  Why does Holden slug Stradlater at Pencey?  What is the significance of the red hunter's hat that Holden wears?
  72. 72.  What are some of the things that “kill” Holden, in his words?  Why does Holden cling to the innocence of children so deeply?  Why can't Holden force himself to sleep with the prostitute who comes to his motel room?  Why does Holden finally lash out at Sally?  Why does Holden ultimately capitulate and come back home with Phoebe at the end?  Holden has difficulty "fitting in." How does this novel compare to the beginnings of traditional 19th century novels?  Holden finds that his idols have feet of clay or that they are "phonies." Give examples and explain. Is there a pattern here? Discuss. Are his views projections?  Explore Holden’s attitudes toward Stradlater as a projection of his own anxiety?
  73. 73.  Trace Holden's reactions to Allie's death. How are Holden's conceptions of what a hero is, what a virgin is connected to Allie? Connect what you are observing to a discussion of the catcher's mitt episode.  How important is humor in this story? What does this imply about Salinger’s view of the human condition?  Look closely at the image at the end of the novel where Holden recognizes that you have to let the kids on the carrousel reach for the gold ring. What does this mean?  Examine a few of the symbols in the novel. What does a car suggest to Holden? Why is Holden so curious about mummies?  Explore Holden’s relationship to women.  Disappearance and erasure are two terms which crop up throughout the book. Trace a few of the meanings and incidents where these occur.

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