SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 12
 Os organismos geneticamente modificados 
(OGM), ou transgênicos, são aqueles que tiveram 
genes, de qualquer outro ser vivo inseridos em 
seu código genético. 
 O processo consiste na transferência de um ou 
mais genes responsáveis por determinada 
característica num organismo para outro 
organismo, ao qual se pretende incorporar esta 
característica. 
 Adiciona de um gene vegetal, animal, bactéria ou 
vírus e assim dão novas características 
modificadas
 Eles surgiram na década de 1970, quando foi 
criada a técnica do DNA recombinante e a 
engenharia genética produziu um filhote 
comercial: insulina humana feita por 
bactérias modificadas, com menor taxa de 
rejeição entre os diabéticos.
 Na transgenia, sequências do código genético 
são removidos de um ou mais organismos e 
inseridos em outro organismo, de espécie 
diferente. 
 A principal implicação da transgenia é a quebra 
da barreira sexual entre diferentes espécies, 
permitindo cruzamentos impossíveis de 
ocorrerem naturalmente, como entre uma planta 
e um animal, uma bactéria e um vírus, um animal 
e um inseto. 
 A inserção de genes exóticos em uma planta, por 
exemplo, pode resultar em efeitos imprevisíveis 
em seus processos bioquímicos e metabólicos.
 O medicamento mais conhecido produzido por 
transgênicos é a insulina. 
 Medicamentos, enzimas, reagentes e vários produtos 
são produzidos por microorganismos transgênicos 
em ambiente confinado. 
 Esse tipo de uso da transgenia, o uso confinado, não 
representa um perigo ao meio ambiente. 
 O consumidor recebe uma substância química 
purificada, analisada e também não tem contato com 
o ser vivo transgênico. 
 O protocolo de avaliação de segurança dessas 
substâncias químicas é muito mais rigoroso e 
detalhado do que o usado para garantir a segurança 
dos alimentos transgênicos.
 Maior produtividade 
 Maior resistência às pragas 
 Maior resistência às oscilações do clima 
 Capacidade de manipulação (sabor, 
composição, valor nutritivo, propriedades 
organolépticas, etc.)
 Dúvidas quanto aos efeitos nos seres 
humanos, à médio e longo prazo; 
 Perigo de "escape" do gene modificado, ou 
seja, se uma planta cultivada, geneticamente 
modificada, acaba tendo seu pólen levado 
para outras plantas aparentadas, na natureza, 
isso poderia trazer um grande desequilíbrio 
ecológico; 
 Manipulação da natureza: incorre em riscos, 
alguns deles desconhecidos pelos seres 
humanos.
 Um dos transgênicos mais falados é o arroz 
dourado, que possui dois genes retirados de 
narcisos (plantas de inverno) e um gene 
retirado de uma bactéria, estes codificam 
uma substância chamada beta-caroteno, que 
é precursor da vitamina A, que fortalece o 
arroz.
 O algodão é também um produto transgênico 
comercializado, em que as enzimas 
introduzidas, (tais como a CrylA da bactéria 
Bacillus thuringiensis, e a Nitrilase da bactéria 
Klebsiella pneumonize) oferecem uma maior 
resistência contra larvas e contra herbicidas. 
O objetivo desta produção é reduzir as 
perdas de algodão devido a ataques de 
insectos, e redução na utilização de 
herbicidas
 O milho geneticamente modificado é também 
conhecido por milho BT, pois o gene inserido 
na planta provém de uma bactéria chamada 
“bacillus thuringiensis”. Esta bactéria produz 
uma espécie de “veneno” que mata os 
insectos após estes se alimentarem do milho. 
Esta técnica permite que deixe de haver 
destruição dos campos por parte dos 
insectos, e assim deixa de ser necessário 
percorrer os campos com um pulverizador 
tóxico.
 André, Vinicius, Ana Carolina 
 Números: 04, 12, 01 
 Turma: 3101 - ADM

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Alimentos trangenicos
Alimentos trangenicosAlimentos trangenicos
Alimentos trangenicos
Roger Camara
 
Powerpoint organismos transgénicos
Powerpoint    organismos transgénicosPowerpoint    organismos transgénicos
Powerpoint organismos transgénicos
Nuno Correia
 
ORGANISMOS GENETICAMENTE MODIFICADOS - BANANA
ORGANISMOS GENETICAMENTE MODIFICADOS - BANANAORGANISMOS GENETICAMENTE MODIFICADOS - BANANA
ORGANISMOS GENETICAMENTE MODIFICADOS - BANANA
araujo94
 
Cartilha transgenicos
Cartilha transgenicosCartilha transgenicos
Cartilha transgenicos
fabio silva
 
PRODUTOS TRANSGÉNICOS, CLONAGEM, PROJETO GENOMA
PRODUTOS TRANSGÉNICOS, CLONAGEM, PROJETO GENOMAPRODUTOS TRANSGÉNICOS, CLONAGEM, PROJETO GENOMA
PRODUTOS TRANSGÉNICOS, CLONAGEM, PROJETO GENOMA
Ornan Matos
 
OGM- Organismos Geneticamente Modificados
OGM- Organismos Geneticamente ModificadosOGM- Organismos Geneticamente Modificados
OGM- Organismos Geneticamente Modificados
Robson de Aguiar
 
Alimentos transgénicos Andrea Ortega
Alimentos transgénicos   Andrea OrtegaAlimentos transgénicos   Andrea Ortega
Alimentos transgénicos Andrea Ortega
Andrea Ortega
 
Apresentação sobre Transgênicos (UFBA)
Apresentação sobre Transgênicos (UFBA)Apresentação sobre Transgênicos (UFBA)
Apresentação sobre Transgênicos (UFBA)
Cassio Leal
 

Mais procurados (20)

Transgênicos e aspectos éticos
Transgênicos e aspectos éticosTransgênicos e aspectos éticos
Transgênicos e aspectos éticos
 
Trabalho de CN - OGN
Trabalho de CN - OGNTrabalho de CN - OGN
Trabalho de CN - OGN
 
Organismos geneticamente modificados
Organismos geneticamente modificadosOrganismos geneticamente modificados
Organismos geneticamente modificados
 
Alimentos Transgênicos
Alimentos TransgênicosAlimentos Transgênicos
Alimentos Transgênicos
 
Alimentos trangenicos
Alimentos trangenicosAlimentos trangenicos
Alimentos trangenicos
 
Alimentos Transgênicos
Alimentos Transgênicos Alimentos Transgênicos
Alimentos Transgênicos
 
Trangênicos
TrangênicosTrangênicos
Trangênicos
 
Powerpoint organismos transgénicos
Powerpoint    organismos transgénicosPowerpoint    organismos transgénicos
Powerpoint organismos transgénicos
 
Tema alimentos trangênicos Beatriz Nunes e Luiz Felippe 9a
Tema alimentos trangênicos Beatriz Nunes  e Luiz Felippe 9aTema alimentos trangênicos Beatriz Nunes  e Luiz Felippe 9a
Tema alimentos trangênicos Beatriz Nunes e Luiz Felippe 9a
 
ORGANISMOS GENETICAMENTE MODIFICADOS - BANANA
ORGANISMOS GENETICAMENTE MODIFICADOS - BANANAORGANISMOS GENETICAMENTE MODIFICADOS - BANANA
ORGANISMOS GENETICAMENTE MODIFICADOS - BANANA
 
Cartilha transgenicos
Cartilha transgenicosCartilha transgenicos
Cartilha transgenicos
 
Alimentos geneticamente modificados ou Alimentos transgénicos
Alimentos geneticamente modificados ou Alimentos transgénicosAlimentos geneticamente modificados ou Alimentos transgénicos
Alimentos geneticamente modificados ou Alimentos transgénicos
 
Transgênicos
TransgênicosTransgênicos
Transgênicos
 
Trabalho TransgêNicos
Trabalho TransgêNicosTrabalho TransgêNicos
Trabalho TransgêNicos
 
PRODUTOS TRANSGÉNICOS, CLONAGEM, PROJETO GENOMA
PRODUTOS TRANSGÉNICOS, CLONAGEM, PROJETO GENOMAPRODUTOS TRANSGÉNICOS, CLONAGEM, PROJETO GENOMA
PRODUTOS TRANSGÉNICOS, CLONAGEM, PROJETO GENOMA
 
OGM- Organismos Geneticamente Modificados
OGM- Organismos Geneticamente ModificadosOGM- Organismos Geneticamente Modificados
OGM- Organismos Geneticamente Modificados
 
Transgênicos
TransgênicosTransgênicos
Transgênicos
 
Alimentos transgénicos Andrea Ortega
Alimentos transgénicos   Andrea OrtegaAlimentos transgénicos   Andrea Ortega
Alimentos transgénicos Andrea Ortega
 
Apresentação sobre Transgênicos (UFBA)
Apresentação sobre Transgênicos (UFBA)Apresentação sobre Transgênicos (UFBA)
Apresentação sobre Transgênicos (UFBA)
 
Alimentos transgenicos
Alimentos transgenicosAlimentos transgenicos
Alimentos transgenicos
 

Semelhante a Biotecnologia trangenicos

Trabalho de Biotecnologia
Trabalho de BiotecnologiaTrabalho de Biotecnologia
Trabalho de Biotecnologia
Marcos Politelo
 
Universidade estadual do ceará – uece
Universidade estadual do ceará – ueceUniversidade estadual do ceará – uece
Universidade estadual do ceará – uece
dayrla
 
Universidade estadual do ceará – uece
Universidade estadual do ceará – ueceUniversidade estadual do ceará – uece
Universidade estadual do ceará – uece
dayrla
 
Ficha informativa-engenharia-genetica não usei
Ficha informativa-engenharia-genetica não useiFicha informativa-engenharia-genetica não usei
Ficha informativa-engenharia-genetica não usei
Alda Lima
 

Semelhante a Biotecnologia trangenicos (20)

Renato e rodrigo
Renato e rodrigoRenato e rodrigo
Renato e rodrigo
 
Rafaela
RafaelaRafaela
Rafaela
 
Trabalho desenvolvido por: Beatriz Castellano e Mayara Guedes
Trabalho desenvolvido por: Beatriz Castellano e Mayara Guedes Trabalho desenvolvido por: Beatriz Castellano e Mayara Guedes
Trabalho desenvolvido por: Beatriz Castellano e Mayara Guedes
 
Bio 3
Bio 3Bio 3
Bio 3
 
Biotecnologia
BiotecnologiaBiotecnologia
Biotecnologia
 
Organismos geneticamente modificados
Organismos geneticamente modificadosOrganismos geneticamente modificados
Organismos geneticamente modificados
 
Transgênicos
TransgênicosTransgênicos
Transgênicos
 
Trabalho de Biotecnologia
Trabalho de BiotecnologiaTrabalho de Biotecnologia
Trabalho de Biotecnologia
 
Universidade estadual do ceará – uece
Universidade estadual do ceará – ueceUniversidade estadual do ceará – uece
Universidade estadual do ceará – uece
 
Universidade estadual do ceará – uece
Universidade estadual do ceará – ueceUniversidade estadual do ceará – uece
Universidade estadual do ceará – uece
 
Biotecnologia e engenharia genética
Biotecnologia e engenharia genéticaBiotecnologia e engenharia genética
Biotecnologia e engenharia genética
 
Organismos geneticamente modificados - Biologia
Organismos geneticamente modificados - BiologiaOrganismos geneticamente modificados - Biologia
Organismos geneticamente modificados - Biologia
 
Atividade Transgenicos.pdf
Atividade Transgenicos.pdfAtividade Transgenicos.pdf
Atividade Transgenicos.pdf
 
projectoace
projectoaceprojectoace
projectoace
 
Projectoace
ProjectoaceProjectoace
Projectoace
 
1º série reda cem - 10.31
1º série   reda cem -  10.311º série   reda cem -  10.31
1º série reda cem - 10.31
 
Transgenicidade
TransgenicidadeTransgenicidade
Transgenicidade
 
Parte 14
Parte 14Parte 14
Parte 14
 
Ficha informativa-engenharia-genetica não usei
Ficha informativa-engenharia-genetica não useiFicha informativa-engenharia-genetica não usei
Ficha informativa-engenharia-genetica não usei
 
Clonagem & OGM
Clonagem & OGMClonagem & OGM
Clonagem & OGM
 

Último

Slide Licao 4 - 2T - 2024 - CPAD ADULTOS - Retangular.pptx
Slide Licao 4 - 2T - 2024 - CPAD ADULTOS - Retangular.pptxSlide Licao 4 - 2T - 2024 - CPAD ADULTOS - Retangular.pptx
Slide Licao 4 - 2T - 2024 - CPAD ADULTOS - Retangular.pptx
sfwsoficial
 
O Reizinho Autista.pdf - livro maravilhoso
O Reizinho Autista.pdf - livro maravilhosoO Reizinho Autista.pdf - livro maravilhoso
O Reizinho Autista.pdf - livro maravilhoso
VALMIRARIBEIRO1
 
PPP6_ciencias final 6 ano ano de 23/24 final
PPP6_ciencias final 6 ano ano de 23/24 finalPPP6_ciencias final 6 ano ano de 23/24 final
PPP6_ciencias final 6 ano ano de 23/24 final
carlaOliveira438
 

Último (20)

Atividade do poema sobre mãe de mário quintana.pdf
Atividade do poema sobre mãe de mário quintana.pdfAtividade do poema sobre mãe de mário quintana.pdf
Atividade do poema sobre mãe de mário quintana.pdf
 
o-homem-que-calculava-malba-tahan-1_123516.pdf
o-homem-que-calculava-malba-tahan-1_123516.pdfo-homem-que-calculava-malba-tahan-1_123516.pdf
o-homem-que-calculava-malba-tahan-1_123516.pdf
 
Geometria para 6 ano retas angulos .docx
Geometria para 6 ano retas angulos .docxGeometria para 6 ano retas angulos .docx
Geometria para 6 ano retas angulos .docx
 
O que é uma Revolução Solar. tecnica preditiva
O que é uma Revolução Solar. tecnica preditivaO que é uma Revolução Solar. tecnica preditiva
O que é uma Revolução Solar. tecnica preditiva
 
Slide Licao 4 - 2T - 2024 - CPAD ADULTOS - Retangular.pptx
Slide Licao 4 - 2T - 2024 - CPAD ADULTOS - Retangular.pptxSlide Licao 4 - 2T - 2024 - CPAD ADULTOS - Retangular.pptx
Slide Licao 4 - 2T - 2024 - CPAD ADULTOS - Retangular.pptx
 
Aparatologia na estética - Cavitação, radiofrequência e lipolaser.pdf
Aparatologia na estética - Cavitação, radiofrequência e lipolaser.pdfAparatologia na estética - Cavitação, radiofrequência e lipolaser.pdf
Aparatologia na estética - Cavitação, radiofrequência e lipolaser.pdf
 
MARCHA HUMANA. UM ESTUDO SOBRE AS MARCHAS
MARCHA HUMANA. UM ESTUDO SOBRE AS MARCHASMARCHA HUMANA. UM ESTUDO SOBRE AS MARCHAS
MARCHA HUMANA. UM ESTUDO SOBRE AS MARCHAS
 
Alemanha vs União Soviética - Livro de Adolf Hitler
Alemanha vs União Soviética - Livro de Adolf HitlerAlemanha vs União Soviética - Livro de Adolf Hitler
Alemanha vs União Soviética - Livro de Adolf Hitler
 
EBPAL_Serta_Caminhos do Lixo final 9ºD (1).pptx
EBPAL_Serta_Caminhos do Lixo final 9ºD (1).pptxEBPAL_Serta_Caminhos do Lixo final 9ºD (1).pptx
EBPAL_Serta_Caminhos do Lixo final 9ºD (1).pptx
 
Meu corpo - Ruth Rocha e Anna Flora livro
Meu corpo - Ruth Rocha e Anna Flora livroMeu corpo - Ruth Rocha e Anna Flora livro
Meu corpo - Ruth Rocha e Anna Flora livro
 
CONCORDÂNCIA NOMINAL atividade ensino médio ead.pptx
CONCORDÂNCIA NOMINAL atividade ensino médio  ead.pptxCONCORDÂNCIA NOMINAL atividade ensino médio  ead.pptx
CONCORDÂNCIA NOMINAL atividade ensino médio ead.pptx
 
Campanha 18 de. Maio laranja dds.pptx
Campanha 18 de.    Maio laranja dds.pptxCampanha 18 de.    Maio laranja dds.pptx
Campanha 18 de. Maio laranja dds.pptx
 
livro para educação infantil conceitos sensorial
livro para educação infantil conceitos sensoriallivro para educação infantil conceitos sensorial
livro para educação infantil conceitos sensorial
 
"Nós Propomos! Mobilidade sustentável na Sertã"
"Nós Propomos! Mobilidade sustentável na Sertã""Nós Propomos! Mobilidade sustentável na Sertã"
"Nós Propomos! Mobilidade sustentável na Sertã"
 
"Nós Propomos! Escola Secundária em Pedrógão Grande"
"Nós Propomos! Escola Secundária em Pedrógão Grande""Nós Propomos! Escola Secundária em Pedrógão Grande"
"Nós Propomos! Escola Secundária em Pedrógão Grande"
 
O Reizinho Autista.pdf - livro maravilhoso
O Reizinho Autista.pdf - livro maravilhosoO Reizinho Autista.pdf - livro maravilhoso
O Reizinho Autista.pdf - livro maravilhoso
 
Enunciado_da_Avaliacao_1__Direito_e_Legislacao_Social_(IL60174).pdf
Enunciado_da_Avaliacao_1__Direito_e_Legislacao_Social_(IL60174).pdfEnunciado_da_Avaliacao_1__Direito_e_Legislacao_Social_(IL60174).pdf
Enunciado_da_Avaliacao_1__Direito_e_Legislacao_Social_(IL60174).pdf
 
PPP6_ciencias final 6 ano ano de 23/24 final
PPP6_ciencias final 6 ano ano de 23/24 finalPPP6_ciencias final 6 ano ano de 23/24 final
PPP6_ciencias final 6 ano ano de 23/24 final
 
Unidade 4 (Texto poético) (Teste sem correção) (2).docx
Unidade 4 (Texto poético) (Teste sem correção) (2).docxUnidade 4 (Texto poético) (Teste sem correção) (2).docx
Unidade 4 (Texto poético) (Teste sem correção) (2).docx
 
O que é, de facto, a Educação de Infância
O que é, de facto, a Educação de InfânciaO que é, de facto, a Educação de Infância
O que é, de facto, a Educação de Infância
 

Biotecnologia trangenicos

  • 1.
  • 2.  Os organismos geneticamente modificados (OGM), ou transgênicos, são aqueles que tiveram genes, de qualquer outro ser vivo inseridos em seu código genético.  O processo consiste na transferência de um ou mais genes responsáveis por determinada característica num organismo para outro organismo, ao qual se pretende incorporar esta característica.  Adiciona de um gene vegetal, animal, bactéria ou vírus e assim dão novas características modificadas
  • 3.  Eles surgiram na década de 1970, quando foi criada a técnica do DNA recombinante e a engenharia genética produziu um filhote comercial: insulina humana feita por bactérias modificadas, com menor taxa de rejeição entre os diabéticos.
  • 4.  Na transgenia, sequências do código genético são removidos de um ou mais organismos e inseridos em outro organismo, de espécie diferente.  A principal implicação da transgenia é a quebra da barreira sexual entre diferentes espécies, permitindo cruzamentos impossíveis de ocorrerem naturalmente, como entre uma planta e um animal, uma bactéria e um vírus, um animal e um inseto.  A inserção de genes exóticos em uma planta, por exemplo, pode resultar em efeitos imprevisíveis em seus processos bioquímicos e metabólicos.
  • 5.  O medicamento mais conhecido produzido por transgênicos é a insulina.  Medicamentos, enzimas, reagentes e vários produtos são produzidos por microorganismos transgênicos em ambiente confinado.  Esse tipo de uso da transgenia, o uso confinado, não representa um perigo ao meio ambiente.  O consumidor recebe uma substância química purificada, analisada e também não tem contato com o ser vivo transgênico.  O protocolo de avaliação de segurança dessas substâncias químicas é muito mais rigoroso e detalhado do que o usado para garantir a segurança dos alimentos transgênicos.
  • 6.  Maior produtividade  Maior resistência às pragas  Maior resistência às oscilações do clima  Capacidade de manipulação (sabor, composição, valor nutritivo, propriedades organolépticas, etc.)
  • 7.  Dúvidas quanto aos efeitos nos seres humanos, à médio e longo prazo;  Perigo de "escape" do gene modificado, ou seja, se uma planta cultivada, geneticamente modificada, acaba tendo seu pólen levado para outras plantas aparentadas, na natureza, isso poderia trazer um grande desequilíbrio ecológico;  Manipulação da natureza: incorre em riscos, alguns deles desconhecidos pelos seres humanos.
  • 8.  Um dos transgênicos mais falados é o arroz dourado, que possui dois genes retirados de narcisos (plantas de inverno) e um gene retirado de uma bactéria, estes codificam uma substância chamada beta-caroteno, que é precursor da vitamina A, que fortalece o arroz.
  • 9.  O algodão é também um produto transgênico comercializado, em que as enzimas introduzidas, (tais como a CrylA da bactéria Bacillus thuringiensis, e a Nitrilase da bactéria Klebsiella pneumonize) oferecem uma maior resistência contra larvas e contra herbicidas. O objetivo desta produção é reduzir as perdas de algodão devido a ataques de insectos, e redução na utilização de herbicidas
  • 10.  O milho geneticamente modificado é também conhecido por milho BT, pois o gene inserido na planta provém de uma bactéria chamada “bacillus thuringiensis”. Esta bactéria produz uma espécie de “veneno” que mata os insectos após estes se alimentarem do milho. Esta técnica permite que deixe de haver destruição dos campos por parte dos insectos, e assim deixa de ser necessário percorrer os campos com um pulverizador tóxico.
  • 11.
  • 12.  André, Vinicius, Ana Carolina  Números: 04, 12, 01  Turma: 3101 - ADM