Tercera

312 views

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
312
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2
Actions
Shares
0
Downloads
1
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Tercera

  1. 1. Introducción La Biblioteca Central “Felipe Guevara Rojas”, es un apoyo al desarrolloinvestigativo de los estudiantes del Instituto Pedagógico de Caracas. Que con el pasarde los años, y con la implementación de las nuevas tecnologías y medios tecnológicoactuales, esta ha perdido un poco el uso y su objetivo de apoyar a las funciones dedocencia, investigación y extensión propias del instituto, se han visto deficientes, porla falta de actualización y mejoramiento de las herramientas utilizadas en los procesosque se cubren en dicha biblioteca. A continuación, se expondrá esta problemática, pero específicamente en elservicio de alquiler de libros Rental. La cual cuenta con métodos obsoletos para elregistro y recuperación de datos de los textos y usuarios. Por tal motivo, en elsiguiente proyecto se propone la implementación de un nuevo sistema y lasestrategias y procesos pertinentes para el mejoramiento de la calidad que brinda esteservicio. Cabe destacar, que la biblioteca tiene más de 50 años funcionando ybrindando apoyo a los distintos usuarios que a esta asisten. Esto lleva a deducir unpoco sobre la calidad y riqueza bibliográfica con la que cuenta, que a su vez muchosde los estudiantes de la institución la desprecian por ignorar estas informacionesvaliosas que hay en este recinto. Con esta propuesta se espera que mejore el proceso y calidad del servicio depréstamo Rental, el cual cuenta con monografías únicas en la institución, quecontienen un importante valor intelectual para la formación de los futuros docentesque en la institución se forman. Asimismo, se pretende aumentar las demandas depréstamos e interés por conocer los títulos aquí presentes, que hasta ahora no sonconocidos por toda la comunidad estudiantil. 4
  2. 2. Finalmente, el proyecto se expondrá en un orden adecuado, en el que sepresenta la problemática, la justificación del problema, el objetivo general que sepretende y los indicadores de este que vendrían siendo los objetivos específicos.Además, se expone el funcionamiento del servicio aquí nombrado y la supuestapropuesta que se desea poner en práctica para solucionar esta problemática. 5
  3. 3. Parte I1. Descripción de la Organización y su Naturaleza.1.1 Razón Social. Servicio de Rental de la Biblioteca Central “Felipe Guevara Rojas” del InstitutoPedagógico de Caracas (IPC).1.2 Localización Geográfica de la Organización. Av. José Antonio Páez-El Paraíso, Instituto Pedagógico de Caracas, BibliotecaCentral “Felipe Guevara Rojas”, Planta Baja, Ala Sur. Caracas-Venezuela.1.3 Historia de vida de la organización. La Biblioteca se remonta al año de 1936, fecha de creación del Instituto, dondeigualmente surge esta dependencia. Posteriormente, el 27 de noviembre de 1954, secrea por iniciativa del Padre Montaner (Jefe del Departamento de Pedagogía), laBiblioteca "Felipe Guevara Rojas". En el año de 1967 se consolidan en estabiblioteca el resto de unidades homólogas adscritas a otros departamentos,adquiriendo la denominación de Biblioteca Central "Felipe Guevara Rojas". Su principal misión es la de apoyar con información documental las actividades dedocencia, investigación y extensión del Instituto Pedagógico de Caracas – UPEL,brindando los adecuados y oportunos servicios de información que contribuyan con laformación integral del usuario y el logro de la excelencia académica. 6
  4. 4. Su visión es, proyectarse permanentemente como una efectiva y eficiente unidadde servicio de información, comprometida e identificada con los valoresinstitucionales, a la vanguardia de las tecnologías de información y comunicación,para contribuir de manera sostenida con la formación intelectual del usuario. El objetivo fundamental, es el de apoyar las funciones de docencia, investigación yextensión propias del Instituto, desarrollando las colecciones necesarias para apoyarlos planes de estudio y las complementarias para la formación intelectual del usuario.1.4 Organizaciones Vinculadas al Proyecto. Biblioteca Nacional y el Archivo General de la Nación conjuntamente con laUniversidad Politécnica Territorial de Lara “Andrés Eloy Blanco” a través delPrograma Nacional del Formación en Ciencias de la Información y la BibliotecaCentral “Felipe Guevara Rojas” del Instituto Pedagógico de Caracas.1.5 Planteamiento del Problema. Para empezar a describir la problemática que se expone en es este trabajo, esnecesario recordar que es una precariedad específicamente el servicio de alquiler delibro Rental de la Biblioteca Central “Felipe Guevara Rojas” del Instituto pedagógicode Caracas. La cual, hasta los momentos no cuenta con la incorporación deherramientas tecnológicas actualizadas en la que se pueda registrar los datospertinentes para la recuperación y difusión de los libros existente. Cabe destacar que el Servicio Bibliográfico de Rental se encarga de registrar a losestudiantes en la base de datos de Alejandría, para el uso de los diferentes serviciosde la biblioteca tales como: Préstamos de consulta y circulante. De esta manerafacilita el servicio de alquiler y préstamo para los estudiantes de los distintos niveles:personal administrativo, obrero y finalmente los docentes activos del instituto. 7
  5. 5. El Servicio Bibliográfico Rental funciona en Planta baja de la Biblioteca Central“Felipe Guevara Rojas”, cuenta con 254 títulos de diferentes áreas del conocimiento,los usuarios tienen a su disposición un listado impreso que no es muy conocido, porser un servicio de poca demanda ya que no cuenta con la publicidad y herramientanecesaria para prestar un servicio de calidad. En el listado impreso se refleja el autor,el título del libro y el precio de alquiler, obviando renglones como: fecha, ciudad,editorial, entre otras; información que es de mucha importancia al momento derealizar una investigación. De esta manera podemos evidenciar la falta de interés delos estudiantes en el servicio de alquiler de libros de Rental, que por un lado está enno conocer su existencia y por otro la inferencia de este servicio. Es así como seexplica que el Servicio de Rental solo se utilice para la actualización semestral de labiblioteca por parte de los usuarios. Considerando que el Instituto de Pedagógico de Caracas- Biblioteca Central“Felipe Guevara Rojas”- Servicio Bibliográfico de Rental está dirigido a ofrecer unservicio de calidad, se ha de tomar en cuenta la necesidad y responsabilidad que setiene en la atención a los usuarios, y de esta manera incrementar y difundir losservicios que gestiona. Esta situación, permite percibir la necesidad de elaborar una Bibliografía Anotadaque facilite la difusión del contenido, la rápida recuperación de los títulos que seencuentran disponibles en el servicio lo cual es más dificultoso hacerlo a través de unlistado impreso que muestra poca información, así como también la mejora y elaumento de la productividad. 8
  6. 6. Ante esta situación, surgen las siguientes interrogantes orientadas para larealización de la presente propuesta: 1. ¿Existe la necesidad de realizar una Bibliografía Anotada para el Servicio de Rental? 2. ¿Los usuarios del Servicio de Rental les serviría la elaboración de una Bibliografía anotada? 3. ¿Cuáles trabajos servirían de antecedentes para la realización de la Bibliografía Anotada para el Servicio de Rental? 4. ¿Qué información deberá contener la Bibliografía Anotada para el Servicio de Rental? 5. ¿Cuáles serían las estrategias a promocionar para que utilicen la Bibliografía Anotada, los usuarios del Servicio de Rental? 9
  7. 7. Parte II2.1 Justificación. De acuerdo a lo planteado acerca del problema y en vista a una posible solución,se justifica este proyecto, con la finalidad de mejorar los servicios de la biblioteca.Tomando en cuenta que por medio de este proyecto se podrá conocer a cabalidad lasmonografías existentes en el servicio de alquiler de libro de Rental. Por otra parte,con este proyecto se pretende una rápida difusión y recuperación de la colección dedicho servicio. Es así como se explica la implementación del uso de las herramientastecnológicas en el planteamiento anterior, la cual es el elemento indispensable para lapráctica de esta investigación. Ya que con esto se pretenden realizar a través delprograma WINISIS, las normas ISBD para descripción de monografías y las normasCOVENIN para la elaboración de resúmenes. En base a esto, el proyecto va dirigido en primer lugar a la comunidad estudiantilde pregrado y postgrado que hace vida en la Biblioteca Central “Felipe GuevaraRojas”, puesto que se le brindara una herramienta que les facilitará la búsqueda de lainformación de manera rápida y efectiva y en segundo lugar al personal que laboraen dicha Biblioteca específicamente en el Servicio Bibliográfico de Rental, estodebido a que sus funciones serán más efectivas y favorables para el registro de lostítulos alquilados, todo esto enmarcado dentro del concepto de sociedad de lainformación el cual tiene como propósito fundamental la utilización de la tecnologíasde información y comunicación (TIC) para facilitar distribución de manera equitativade la información. Finalmente el proyecto se plantea con la intención de mejorar dicho servicioteniendo en cuenta así un beneficio bilateral, tanto para los usuarios como para elpersonal que presta el servicio en esta sala. Toda esta situación ha permitido percibirla necesidad de crear una bibliografía anotada que además de impresa pueda ser 10
  8. 8. electrónica. La cual tendrá los datos actualizados y completos de los títulos que seencuentran disponibles en el servicio, obteniendo de esta manera una mejoraría y unaumento de la productividad con el fin de garantizar un mejor control y estabilidaddel Servicio Bibliográfico Rental.2.2 Referentes: teóricos, técnicos, legales. vinculación con el Proyecto Nacional Simón Bolívar.2.2.1 Referentes Teóricos y Técnicos. - Biblioteca. La UNESCO definió en 1987 biblioteca en cualquiera de sus tipos como “la colección organizada de libros y publicaciones periódicas impresas u otra clase de documentos, gráficos y audiovisuales, así como los servicios del personal encargado de facilitar el uso de éstos documentos por los usuarios con fines de información, investigación, de educación o recreo”. - Biblioteca Universitaria. Según Penna (1968) define las bibliotecas universitarias como “las que disponen de una información adecuada, en condiciones de ser localizada en el menor tiempo posible y puesta a disposición de los estudiantes, especialistas o investigadores en el momento oportuno”. 11
  9. 9. - Biblioteca Rental. Según la revista Noticiero Pedagógico Volumen 8, publicada en octubre de1991, define a la Biblioteca Rental como: “Una Biblioteca que tiene comoprincipal propósito ofrecer a los usuarios en calidad de alquiler los librosnecesarios para su aprendizaje”.- Bibliografía Anotada. Según Rodríguez (2011) define la Bibliografía Anotada como “una lista derecursos de información sobre un tema, que incluye la descripción física de cadaobra y que permite localizar la misma, además incluye una breve descripción delcontenido”.- Descripción Bibliográfica. Es el conjunto de datos, en donde cada uno de ellos describe un aspectoespecial del documento, están expresados de manera lógica y varían según el tipode documento.- Comisión Venezolana de Normas Industriales (COVENIN). Según el Servicio Autónomo Nacional de Normalización Calidad, Metrologíay Reglamentos Técnicos SENCAMER (2010), define a la Comisión Venezolanade Normas Industriales COVENIN como “el organismo encargado de programary coordinar las actividades de normalización y calidad en el país”. 12
  10. 10. - Descripción Bibliográfica Internacional Normalizada (ISBD). Según la International Federation of Library Associations and Institutions(IFLA) (2008), define las ISBD como “el instrumento principal para lapromoción del control bibliográfico universal y para que la informaciónbibliográfica básica de todos los recursos publicados en todos los países seencuentre disponible universal y rápidamente- Investigación. Según Sabino (2000) lo define como “la actividad que nos permite obtenerconocimientos científicos, es decir, conocimientos que se procura sean objetivos,sistemáticos, claros y verificables”. -Normalización. La normalización tuvo origen en la industria y en la técnica, su primeraaplicación fue 1904, en el Congreso Internacional de Electricidad de San Luis,Estados Unidos cuando se uniformó la nomenclatura y la clasificación de losartefactos eléctricos; y desde entonces se ha creado normas en todos los camposde conocimiento. Según López Yépez (1996), en 1961 se inicia en el campo de la catalogación,un movimiento internacional de unificación de normas y prácticas catalogadoras.En dicho año, se celebra en París la Conferencia Internacional sobre Principiosde Catalogación y en ella se trataron principalmente los problemas generales dela Catalogación, estableciendo con esto, las bases mínimas de unificación, sobrelos encabezamientos del catálogo de autores y obras anónimas. Posteriormente,en 1969, se celebró en Copenhague, la reunión Internacional de Expertos enCatalogación, en la cual se señalaban las bases para alcanzar una descripción 13
  11. 11. bibliográfica normalizada, con el fin de unificar los asientos y facilitar su mecanización e intercambio, esto último basado en una red de agencias bibliográficas nacionales, que se apoyaran en el tratamiento electrónico de datos. Como resultado de la reunión de Copenahague, se publicó en 1971, la primera edición provisional de la normas ISBD (Descripción Bibliográfica Internacional Normalizada) y después de una ´profunda revisión por parte de algunos expertos, en 1974 se editó la primera edición de las ISBD (M) para monografías. Análisis Documental. Comprende una combinación de operaciones realizadas a los documentos que se procesan en una unidad de información documental, para describir su contenido temático; con el objetivo de identificar y recuperar la información contenida en éstos. La ejecución eficaz de esta actividad, facilita la comunicación entre los usuarios y la información que busca.2.2.2 Vinculación con el Proyecto Nacional Simón Bolívar. El Proyecto Nacional Simón Bolívar se define como un proyecto socialista,enmarcado en las necesidades y desarrollo de Venezuela y tomando como basesciertos aspectos, los cuales son: nueva ética socialista, suprema felicidad social,democracia protagónica revolucionaria, modelo productivo socialista, nuevageopolítica nacional, potencia energética nacional y una nueva geopolíticainternacional. La realización de una Bibliografía Anotada para el Servicio de Rental de laBiblioteca Central “Felipe Guevara Rojas” del Instituto Pedagógico de Caracas (IPC),está centrado en varios puntos del Proyecto Nacional Simón Bolívar, el primero es lanueva ética social donde cada venezolano, venezolana incluyendo funcionarios y 14
  12. 12. funcionarias del gobierno deben asumir la ética como un principio humanista, congrandes valores, actuando con equidad y brindando una información veraz y precisacon el fin de construir el socialismo; segundo la Suprema Felicidad Social queconsiste en que todas las instituciones públicas y privadas deben acercarse de maneradirecta con la comunidades esto con la finalidad de brindar el mejor servicio paratodos por igual.2.3 Población Beneficiada La población beneficiada con la realización de este proyecto será la comunidadipecista, conformada por los estudiantes regulares de pregrado y postgrado, elpersonal docente, el personal administrativo y obrero que forman parte de lainstitución. 15
  13. 13. Parte III3.1 Objetivo General. Elaborar una Bibliografía Anotada, para el Servicio de Rental de la BibliotecaCentral “Felipe Guevara Rojas” del Instituto Pedagógico de Caracas (IPC).3.2 Objetivos Específicos. Diagnosticar las necesidades que tiene el Servicio de Rental de la BibliotecaCentral “Felipe Guevara Rojas” para los préstamos de alquiler de libros. Identificar el proceso que utiliza el Servicio de Rental para la recuperación de lainformación. Diagnosticar la necesidad de elaborar la Bibliografía Anotada para el Servicio deRental de la Biblioteca Central “Felipe Guevara Rojas”. Indagar el beneficio de los usuarios del Servicio de Rental con la elaboración de laBibliografía Anotada. Recopilar la información requerida, para la elaboración de la bibliografía anotadadel servicio de Rental de la Biblioteca Central “Felipe Guevara Rojas”. Describir bibliográficamente a través de las normas ISBD el material existente enel servicio de Rental de la Biblioteca Central “Felipe Guevara Rojas”. 16
  14. 14. Vaciar las descripciones del material bibliográfico que se encuentra en el serviciode Rental de la Biblioteca Central “Felipe Guevara Rojas” en la base de datosWINISIS.3.3 Necesidades Detectadas El Servicio Bibliográfico de Rental de la Biblioteca Central “Felipe GuevaraRojas” se encuentra con varios problemas de difusión en la información por nodisponer de una herramienta para la recuperación de información que sea rápida ysegura al momento de prestar el servicio rentado. Por otra parte, se busca mejorar yactualizar las colecciones existentes y su organización e incorporar las tecnologías dela información para facilitar las labores bibliotecarias, ya que son algunas de lasactuaciones básicas que debe tener en cuenta las bibliotecas universitarias, con lafinalidad de ofrecer un servicio con calidad para su comunidad de usuarios. Además es importante, destacar que no se cuenta con un sistema dealmacenamiento de registros ni base de datos. Por lo que el servicio se ha mantenidode manera rudimentaria. Con este proyecto se procura avanzar en la mejora de esteservicio de acuerdo con unas directrices: Mejorar el acceso a la información y ampliar la cobertura temática, de acuerdo conlas necesidades detectadas y peticiones expresadas por la demanda estudiantil. El Servicio Bibliográfico Rental busca elaborar modelos que le permita desarrollarnuevas estrategias para la recuperación y conservación de acuerdo con un esquemacomún. Sigue pendiente una restructuración completa de la colección y un manualbibliográfico que ayude a establecer las búsquedas de información, para lo cual esnecesario reorganizar todo el mapa interior de directorios y carpetas que permitamayor organización. 17
  15. 15. Parte IV 4.1 Plan de Acción 4.2 Cronograma de Actividades. Actividad Responsable Cantidad de Distribución de las Fuentes Fuentes de Información Descripción documental y el Resumen 200 Monografías 50 Monografías para cada Integrante de Cada Monografía Arrieche, Jonas. Investigación documental para No Aplica No Aplica desarrollar el análisis crítico de la importancia de las fuentes deinformación bibliográfica que formarán parte de la guía comentada Rodríguez, Richard.Redacción del informe de investigación No Aplica No Aplica Elaboración del póster No Aplica No Aplica Mayo Junio Julio Semanas Semanas Semanas 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 CONCLUSIONES 15
  16. 16. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 16
  17. 17. Agrovoc: tesauro agrícola multilingüe. Versión Española. (1992). (2ed)Baiget, T (1996). Futuro incierto para los documentalistas. En Information World en español. (40), 16-18.Barrantes Rivera, L. (1992). Manual para la indización de documentos Jurídicos: aplicación en bases de datos especializadas. San José, C.R.: ILANUDCebrián, B. (1997). Fuentes de consulta para la documentación informativa. Madrid: Ediciones de la Universidad Europea de Madrid.Gil Urdiciain, B. (1996). Manual de lenguajes documentales. /S.L. /: Noesis.Frías, J. 1994. El control de autoridades y el acceso a la información. La catologaciónde documentos: teoría y práctica. UCV 435-477Jáudenes Casaubón, M. (19) control de autoridades: normalizar la normalización.Tratado básico de Biblioteconomía.Jiménez Gamboa, A.c (2000). El sexismo en los lenguajes controlados. Memoriapresentada para optar el grado de Licenciatura en Bibliotecología y Ciencias de laInformación.López Yepes, J. (1996). Manual de Información y documentación/S.L/: EdicionesPirámides.Manifiesto de la UNESCO sobre la Biblioteca Pública. (1994). S/L UNESCO.Miranda Arguedas, A. (1995). Procesamiento de la información en bibliotecología.UCV, Caracas. 17
  18. 18. Moyano Avila, E. (1997) la documentación automatizada.Organización Internacional de Normalización. What is Iso. [en línea].http:/www.iso.ch/iso/en/aboutiso/introduction/index.html [2001, ago.18]Otlet, P. (1996), El tratado de documentación: el libro sobre el libro: teoría y práctica.Universidad de Murcia.Pinto, M. (1998). Análisis documental de contenido. Editorial SíntesisPinto, M. (1997). Manual de clasificación documental: Editorial Síntesis.Quiroga, L.M. (1982) El estado actual de la indización automatizada. En CienciaBibliotecaria.Reglas de Catalogación Angloamericanas. (2ed). (1983). San José.Van Patten de Ocampo, E.M. (1987). Elementos de bibliotecología para la bibliotecaescolar y los centros de recurso para el aprendizaje. 18
  19. 19. 19

×