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A.esperados

  1. 1. EJE TEMATICO:FUERZA Y MOVIMIENTO QUINTO AÑO BASICO julio AGOSTO 23- 30- 06- 16- 27- 28 Contenidos jul 27-jul jul 03-ago ago 10-ago 14-ago ago 21-ago 23 ago ago -30ago Aplican una concepción adecuada de fuerza para explicar el movimiento de cuerpos que se observa en la vida real, en especial los movimientos de caminar y saltar. X X X Describen cualitativamente y explican movimientos rectilíneos uniformes y acelerado. X X X Elaboracion de gráficos con criterios dados X X X Realizan y completan tablas X X X Apilcacion de lo aprendido en relación a tipos de movimiento X X X Evaluacion formativa x X EVALUACION X ACUMULATIVA EJE TEMATICO: TIERRA Y UNIVERSO DICIEMBRE Sept octubre noviembre 13 4-6 11-13 04- 11- 15 27-29
  2. 2. EJE TEMATICO:FUERZA Y MOVIMIENTO SEXTO AÑO BASICO CIRCUITOS ELECTRICOS julio AGOSTO 24 26- 30- 09- 17- 28- Contenidos jul jul 31 jul 7-ago ago 14-ago 16-ago ago 21-ago 23-ago ago 30-ago Descripcion del funcionamiento de circuitos eléctricos simples X X Precauciones al momento de trabajar con electricidad X X Identificación de fuentes de energía elEctrica X X Comparar y diferenciar tipos de circuito en serie y paraleleo X X X X Aplicación de lo aprendido en relación a tipos de circuitos X X X
  3. 3. EJE TEMATICO: TIERRA Y UNIVERSO SEXTO AÑO BASICO Contaminacion de la atmosfera y sus consecuencias Sept octubre noviembre Diciembre 06 11- 24- 04 SEPT 13- 25 -27 2-4 9 -11- 18- 23 25 -30 6 -8 15-17 26 1-3 10-12 Contenidos SEPT l SEPT SEPT Oct. Oct. OCT Oct. nov NOV NOV DIC DIC Descripcion de situaciones de contaminación de la atmosfera hidrosfera y litosfera X X Utilizacion de conceptos y conocimientos del nivel para elaboración de hipotesis X X Analizar la composición del X suelo:descripción de
  4. 4. horizontes y sus características. Diseño y conducción de una investigación simple en relacion al tema en estudio X X Realizacion de experimentos simples relacionados con el contenido del nivel. X X Aplicar lo aprendido en X X X relación a la contaminación y tipos de suelo. EVALUACION X ACUMULATIVA EVALUACION SUMATIVA X RETROALIMENTACION X X EJE TEMATICO:FUERZA Y MOVIMIENTO SEPTIMO AÑO BASICO TIPOS DE FUERZAS julio AGOSTO Contenidos 24- 27- 31- 03-ago 07- 10-ago 14-ago 17- 21-ago 24-ago 28- 31-ago
  5. 5. jul jul jul ago ago ago Conocer el concepto de fuerza y su aplicación en la naturaleza X X X Diferenciar entre fuerzas de contacto y fuerzas a distancia X X Identificar y clasificar tipos de fuerzas X X X Aplicar lo aprendido en relación a tipos de fuerzas. X X MAPA CONCEPTUAL TIPOS DE FUERZAS X X
  6. 6. SEPTIM BASIC EJE TEMATICO: TIERRA Y UNIVERSO O AÑO O Sep noviemb Diciembr t octubre re e 11 -14 21- 28 4 -6 DE 25 17 24 26 22 30 12 DE SEP 28 03- 19 OCT 7 -9 14 -16 NOV NO 5 -6 14 Contenidos SEP l SEP OCT OCT OCT NOV NOV V DIC DIC Descripcion de los procesos básicos de los ciclos del carbono y el nitrógeno. X X Elaboracion de modelos mapas y diagramas para representare y comunicar conceptos o problemas de estudio. X X X Descripcion de los efectos de algunas interaccciones (competencia,depredación,comensalismo,mutu alismo y parasitismo) X X Estudio y discusión de los ciclos biogeoquimicos X X .Interaccciones de los organismos en el ecosistema X X X Aplicación de lo aprendido respecto a los ciclos X X biogeoquimicos e interacciones comunitarias.
  7. 7. EJE TEMATICO:FUERZA Y OCTAV MOVIMIENTO O AÑO BASICO ELECTRIZACION DE LOS CUERPOS julio AGOSTO 25- 26- 21- 29- 31- Contenidos jul jul jul 07-ago 08-ago 14-ago 15-ago ago 22 ago 28 ago ago ago Conocer distintas formas de electrización de los cuerpos (frotación,inducción,etc) X Experimentar con distintas formas de electrización,usando diferentes elementos. X X X x Relacionar lo aprendido con el modelo corpuscular de la materia X X x Aplicar lo aprendido en relación atipos de fuerzas. X EVALUACION ACUMULATIVA X
  8. 8. EJE TEMATICO: TIERRA Y OCTAV UNIVERSO O AÑO BASICO Sept Octubre noviembre Noviembre diciembre 6 y 13 y 20 y 27 11 17 7 14 21 y 4 Y 4 5- 11 12 10 -16 -23 no de de 28 Y 5 12 Contenidos sepl sep septl sept 25 sept 26 sept 2 oct 3 oct 9 oct -10 oct oct. v nov. nov nov dic dic Descripcion de las principales teorías acerca del origen de la vida X X X X Analisis y discusión del carácter provisorio del conocimiento cientifico X X Analisis de las diferentes teorías acerca del origen dela vida X X X X X Teoria de la evolución de Darwin X X X X X X Aplicación de lo aprendido respecto a teoría de la evolución y origen de la vida X X X EVALUACION (acumulativa) X EVALUACION (SUMATIVA) X

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