Ch 5 Review All But Saber Conocer

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Contains slides to help you review for the chapter five test...A separate file I mailed to you has animated slides to help you learn the difference between SABER and CONOCER.

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Ch 5 Review All But Saber Conocer

  1. 1. Utiliza verbos reflexivos de la p. 152 para hablar de la evolución de la relación entre Jennifer y Brad…y luego, entre Brad y Angelina. (Escribe oraciones o di lo que pasa – say what happens.)
  2. 2. <ul><li>Oraciones posibles: </li></ul><ul><li>Jennifer y Brad se conocen. (conocerse = to meet ) </li></ul><ul><li>Se ríen. </li></ul><ul><li>Se divierten. </li></ul><ul><li>Se enamoran. </li></ul><ul><li>Van a comprometerse. </li></ul><ul><li>Se comprometen. </li></ul><ul><li>No quieren separarse. </li></ul><ul><li>Van a casarse. </li></ul><ul><li>Quieren irse de vacaciones. </li></ul>
  3. 4. Oraciones posibles: <ul><li>Se casan. </li></ul><ul><li>Se ríen. </li></ul><ul><li>Se divierten. </li></ul><ul><li>No se quejan. </li></ul><ul><li>No se pelean. </li></ul><ul><li>Se van a México para </li></ul><ul><li>el viaje de bodas. (for their honeymoon trip) </li></ul>
  4. 6. Oraciones posibles <ul><li>Jen se queja de Angelina. </li></ul><ul><li>Jen se preocupa mucho. </li></ul><ul><li>¿Van a separarse? </li></ul><ul><li>¿Van a divorciarse? </li></ul><ul><li>¿Quiere divorciarse Brad? </li></ul><ul><li>¿Quiere casarse con Angelina Brad? </li></ul>
  5. 8. Oraciones posibles: <ul><li>Jen se enferma porque se preocupa tanto. (so much) </li></ul><ul><li>No se divierte. </li></ul><ul><li>No se ríe. </li></ul><ul><li>No quiere separarse de Brad. </li></ul><ul><li>No quiere divorciarse. </li></ul><ul><li>No quiere despedirse de Brad. </li></ul>
  6. 10. Oraciones posibles: <ul><li>Van a despedirse. </li></ul><ul><li>Van a separarse. </li></ul><ul><li>Van a divorciarse. </li></ul><ul><li>No se divierten. </li></ul><ul><li>Se pelean. </li></ul><ul><li>No se ríen. </li></ul><ul><li>Se despiden. </li></ul><ul><li>Se separan </li></ul><ul><li>Se divorcian. </li></ul>
  7. 12. Oraciones posibles: <ul><li>Se divierten, pero Angelina no se ríe mucho. </li></ul><ul><li>Se quejan de Jen…  </li></ul><ul><li>Se preocupan de Jen. </li></ul><ul><li>Brad no se preocupa de su divorcio porque se divierte mucho con Angelina. </li></ul>
  8. 14. Oraciones posibles: <ul><li>Se reúnen en un restaurante elegante. </li></ul><ul><li>Se enamoran. </li></ul><ul><li>Nunca (never) quieren despedirse después de reunirse. </li></ul><ul><li>Se duermen juntos (together) después de contarse (tell each other) la historia de sus vidas. </li></ul><ul><li>Quieren casarse. </li></ul><ul><li>Se comprometen. </li></ul>
  9. 16. Oraciones posibles: <ul><li>Se casan. </li></ul><ul><li>Angelina se maquilla antes de casarse. </li></ul><ul><li>Brad se afeita antes de casarse. </li></ul><ul><li>Se ríen mucho. </li></ul><ul><li>Se divierten. </li></ul><ul><li>No se pelean. </li></ul><ul><li>No se quejan. </li></ul><ul><li>Nunca van a divorciarse… (¿Es cierto?) </li></ul>
  10. 17. <ul><li>¿Tienes un amigo bilingüe? </li></ul><ul><li>¿Qué lenguas habla? </li></ul><ul><li>¿Qué profesión tiene? ¿Dónde trabaja? </li></ul><ul><li>O: ¿Qué estudia? ¿Qué quiere ser? </li></ul>
  11. 18. Nombres y Apodos: <ul><li>Maripili </li></ul><ul><li>Mercedes </li></ul>2. Chavela b. María Pilar 3. Meche c. Guadalupe 4. Memo d. José 5. Paco e. Isabel 6. Pepe f. Guillermo 7. Lupe g. Francisco
  12. 19. ¿Cuáles son las formas diminutivas de…? <ul><li>Amigo </li></ul><ul><li>Luis </li></ul><ul><li>Cerveza </li></ul><ul><li>Mamá </li></ul><ul><li>Perro </li></ul><ul><li>Gordo </li></ul>
  13. 20. ¿Cuáles son las formas diminutivas de…? <ul><li>Amigo = amiguito (Why add a “U” ??) </li></ul><ul><li>Luis = Luisito </li></ul><ul><li>Cerveza = cervecita </li></ul><ul><li>Mamá = mamacita </li></ul><ul><li>Perro / perra = perrito o perrita </li></ul><ul><li>Gordo / a = gordito / a </li></ul>
  14. 21. ¿Conoces todo el vocabulario del baño?
  15. 22. ¿Puedes contestar estas preguntas? <ul><li>¿Para qué sirve una rasuradora? </li></ul><ul><li>¿Para qué sirve el maquillaje? </li></ul><ul><li>¿Para qué sirve el jabón? </li></ul><ul><li>¿Para qué sirve un cepillo? </li></ul><ul><li>… etc… </li></ul>
  16. 23. <ul><li>¿Para qué sirve una rasuradora? </li></ul><ul><ul><li>Una rasuradura sirve para afeitarse. </li></ul></ul><ul><li>¿Para qué sirve el maquillaje? </li></ul><ul><ul><li>El maquillaje sirve para maquillarse. </li></ul></ul><ul><li>¿Para qué sirve el jabón? </li></ul><ul><ul><li>El jabón sirve para lavarse. </li></ul></ul><ul><li>¿Para qué sirve un cepillo? </li></ul><ul><ul><li>El cepillo sirve para cepillarse el pelo. </li></ul></ul>
  17. 24. Hacer
  18. 25. Hacer Hago Hacen Haces Hacéis Hace Hacen
  19. 26. Poner
  20. 27. Poner Pongo Ponemos Pones Ponéis Pone Ponen
  21. 28. Salir
  22. 29. Salir Salgo Salimos Sales Salís Sale Salen
  23. 30. Traer
  24. 31. Traer Traigo Traemos Traes Traéis Trae Traen
  25. 32. Conducir
  26. 33. Conducir Conduzco Conducen Conduces Conducís Conduce Conducen
  27. 34. Conocer
  28. 35. Conocer Conozco Conocemos Conoces Conocéis Conoce Conocen
  29. 36. Traducir
  30. 37. Traducir Traduczco Traducemos Traduces Traducís Traduce Traducen
  31. 38. Dar
  32. 39. Dar Doy Damos Das Dáis Da dan
  33. 40. Oír
  34. 41. Oír OIGO OÍMOS OYES OÍS OYE OYEN
  35. 42. Saber
  36. 43. Saber SÉ SABEMOS SABES SABÉIS SABE SABEN
  37. 44. Ver
  38. 45. Ver VEO VEMOS VES VÉIS VE VEN
  39. 46. Decir
  40. 47. Decir DIGO DECIMOS DICES DECÍS DICE DICEN
  41. 48. Venir
  42. 49. Venir (E>ie) VENGO VENIMOS VIENES VENÍS VIENE VIENEN
  43. 50. <ul><li>¿A qué hora te acuestas? ¿A qué hora te despiertas? </li></ul><ul><li>¿A qué hora te levantas? </li></ul><ul><li>¿Prefieres ducharte/bañarte por </li></ul><ul><li>la mañana o por la noche? </li></ul><ul><li>¿Cuántas veces al día te lavas los dientes? </li></ul><ul><li>¿Cuántas veces a la semana te lavas el pelo? </li></ul><ul><li>¿Te afeitas? </li></ul><ul><li>  </li></ul>¿Puedes contestar estas preguntas?
  44. 51. Hagan una lista de todos los verbos reflexivos que puedan (all the … you can)
  45. 52. Tu Rutina diaria (daily routine) <ul><li>Ahora, dile (tell) a tu pareja (partner) cuál es tu rutina diaria. </li></ul><ul><li>Utiliza verbos reflexivos de tu lista de verbos. </li></ul>
  46. 53. Tu Rutina diaria - escrita <ul><li>Ahora, va a la pizarra con miembros de tu grupo. Escribe una versión de la rutina diaria que tenga acciones de todas las personas del grupo. </li></ul>
  47. 54. Ahora, hagan (do): <ul><li>Actividad 3, p. 149: </li></ul><ul><ul><li>Modelo: hablar español </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>Tu: ¿Sabes hablar español? </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>Compañero/a: Sí, yo sé hablar español, un poco. </li></ul></ul></ul>
  48. 55. Y ahora… <ul><li>Actividad 4, p. 149 </li></ul><ul><ul><li>Primero, escriban una lista de cinco cosas que saben hacer </li></ul></ul><ul><ul><li>Luego, escriban una lista de cinco personas o lugares que conocen. </li></ul></ul><ul><li>Modelo: </li></ul><ul><ul><li>Sé jugar tenis. </li></ul></ul>Conozco a Marta; no conozo a su esposo.
  49. 56. Luego, <ul><li>Intercambia (exchange) tu lista con la (lista) de tu compañero/a. Tu compañero/a tiene que informarle a la clas lo que tú sabes y conoces y tú tienes que hacer lo mismo con la lista de tu compañero. </li></ul><ul><li>Modelo: </li></ul>Actividad 4, p. 149 <ul><ul><li>Gonzalo sabe jugar tenis. </li></ul></ul>Gonzalo conoce a Marta; no conoce a su esposo.
  50. 57. <ul><li>Presente progresivo: regular non-reflexive verbs: </li></ul><ul><li>Estoy hablando por teléfono. (habl ar > habl ando ) </li></ul><ul><li>Está tomando té. </li></ul><ul><li>Está escribiendo. (Escrib ir > iendo ) </li></ul><ul><li>Está comiendo. (Com er > iendo ) </li></ul>
  51. 58. <ul><li>Presente y presente progresivo, </li></ul><ul><li>verbos reflexivos: </li></ul>Presente Presente progresivo Acostarse: Me acuesto Te acuestas Se acuesta Nos acostamos Os acostáis Se acuestan Me estoy acostando. Estoy acost á ndo me . Te estás acostando. Estás acost á ndo te . Se está(n) acostando. Está(n) acost á ndo se . Nos estamos acostando. Estamos acost á ndo nos .
  52. 59. ¡ Cultura ! Los afro-hispanos Los edificios de los siglos XVI a XIX Los amerindios Hermano pequeño Los caucásicos Las iglesias La cultura garífuna Joya de Cerén Mulatos / zambos Los mestizos

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