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Nicolás Salmerón o el propio Federico
García Lorca.
WEB: ww.iesnicolassalmeron.es
HISTO...
OBJETIVOS
DEL CENTRO  Formar personas preparadas y
capaces para continuar sus estudios o
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ALUMNADO QUE RECIBIMOS
Nuestro Centro se nutre principalmente de cuatro colegios:
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MODALIDADES DE ENSEÑANZA
 Educación Secundaria Obligatoria
 Bachillerato (4 modalidades)
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HORARIO Y ATENCIÓN
 El horario de mañana es de:
 8.15h a 14.45 h
 El recreo es de 11.15 h a 11.45 h
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 3 Laboratorios de Física, Química y Biología
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ACTIVIDADES PROGRAMAS
 Semana Cultural
 Actividades
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 Actividades extra-
escolares
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RESULTADOS
 97% de aprobados en Selectividad en Junio 2013
 Valoración de la AGAEVE de los resultados académicos por enc...
ESTRUCTURA DE LA ESO
BILINGÜISMO
Programa bilingüe implantado con éxito desde hace
cuatro años:
 Profesor nativo de inglés o lector nativo en ...
Régimen Ordinario Régimen Bilingüe
 Lengua.....................................4 h
 Matemáticas............................
ELECCIÓN EN PRIMERO DE ESO
BILINGÜE
 Alternativa o Religión
ORDINARIO
 Optativa
 Francés o
 Tecnología Aplicada
 Reli...
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Presentación colegios 2014

  1. 1. Ha tenido alumnos ilustres como D. Nicolás Salmerón o el propio Federico García Lorca. WEB: ww.iesnicolassalmeron.es HISTORIA Es el centro más antiguo de Almería. Creado en 1845 como Instituto Masculino, ha cambiado de emplazamiento desde el edificio de la Escuela de Artes o el del Celia Viñas hasta llegar a su ubicación actual.
  2. 2. OBJETIVOS DEL CENTRO  Formar personas preparadas y capaces para continuar sus estudios o incorporarse a la sociedad  Fomentar la curiosidad y el espíritu crítico de nuestros alumnos y alumnas  Enseñar a convivir en armonía y resolver conflictos pacíficamente  Servir de referente al barrio y a las familias en la educación de sus hijos e hijas
  3. 3. ALUMNADO QUE RECIBIMOS Nuestro Centro se nutre principalmente de cuatro colegios:  CEIP Lope de Vega  CEIP Mar Mediterráneo  CEIP Rafael Alberti  CEIP Nueva Almería  Teniendo además alumnado de otros centros que lo solicita como opción principal
  4. 4. MODALIDADES DE ENSEÑANZA  Educación Secundaria Obligatoria  Bachillerato (4 modalidades)  Científico (Medicina, Biología, Veterinaria, Enfermería…)  Tecnológico (Ingenierías y Arquitectura)  Ciencias Sociales (Económicas, empresariales, Historia, Turismo)  Humanidades (Filologías, Derecho, Latín )  Educación Secundaria para Adultos y Bachillerato para adultos en régimen de tarde.
  5. 5. HORARIO Y ATENCIÓN  El horario de mañana es de:  8.15h a 14.45 h  El recreo es de 11.15 h a 11.45 h  El Centro está abierto por la tarde de 17.00h a 23.00h para el régimen nocturno y para actividades deportivas y extraescolares  Hay un horario específico de atención a familias por parte del equipo directivo y orientación
  6. 6. INSTALACIONES  3 Laboratorios de Física, Química y Biología  2 Talleres de Tecnología  1 Aula de música  3 aulas de informática  1 Pabellón deportivo  3 Pistas multi-deporte  1 Salón de actos  1 Cafetería en el interior del centro  9 aulas TIC con pizarra digital  5 aulas más con proyector
  7. 7. ACTIVIDADES PROGRAMAS  Semana Cultural  Actividades complementarias  Actividades extra- escolares  Actividades con apoyo técnico externo  Viajes institucionales  Viajes internacionales  Intercambios  Escuela Espacio de Paz  Programa PALI  Co-educación  Forma Joven  Escuelas Deportivas  Equipo de Mediación  Aula de Reflexión ACTIVIDADES y PROGRAMAS
  8. 8. RESULTADOS  97% de aprobados en Selectividad en Junio 2013  Valoración de la AGAEVE de los resultados académicos por encima de la media provincial y regional  Premio extraordinario de Bachillerato a un alumno del Centro año 2011-2012  Premios de la Universidad de Almería y Valencia a la mejor nota de entrada en las Facultades (2010 y 2011)  Premios de Investigación de la Universidad de Almería (años 2010 y 2011)  Premio Nacional de Física a uno de nuestros profesores (año 2013)
  9. 9. ESTRUCTURA DE LA ESO
  10. 10. BILINGÜISMO Programa bilingüe implantado con éxito desde hace cuatro años:  Profesor nativo de inglés o lector nativo en todos los cursos.  Aprendizaje del inglés a través de otras materias:  Matemáticas, Ciencias Sociales, Ciencias Naturales, Tecnología, Educación Física y Dramatización.  Proyecto integrado de las Lenguas en Inglés, Francés y Castellano.  Actividades extraescolares específicas.
  11. 11. Régimen Ordinario Régimen Bilingüe  Lengua.....................................4 h  Matemáticas............................4 h  Inglés.......................................4 h  Ciencias Sociales......................3 h  Ciencias Naturales...................3 h  Educación Física......................2 h  Educación Plástica...................2 h  Música......................................2 h  Religión / Alternativa...............1 h  Francés / Tecnología Aplicada..2 h  Lectura......................................1 h  Conversación Inglés / Refuerzo..1 h  Tutoría........................................1 h  Lengua.................................4 h  Matemáticas........................4 h  Inglés...................................5 h  Ciencias Sociales.................3 h (I)  Ciencias Naturales...............3 h (I)  Educación Física..................2 h  Educación Plástica...............2 h  Música..................................2 h  Religión / Alternativa...........1 h  Francés…..............................2 h  Drama...................................1 h (I)  Tutoría..................................1 h MATERIAS EN PRIMERO DE ESO
  12. 12. ELECCIÓN EN PRIMERO DE ESO BILINGÜE  Alternativa o Religión ORDINARIO  Optativa  Francés o  Tecnología Aplicada  Religión o Alternativa

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