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W H A T D I D W E L E A R N ?
¿Qué aprendimos?
Agreement of Subject and Verb
 El colegio es grande y viejo.
 La escuela es grande y vieja.
 Mi papá es alto, simpático e inteligente
 Mi mamá es alta, simpática e inteligente.
 El televisor está roto.
 La mesa está rota.
 Las mesas están rotas.
Describe el ladrón/ ¿Cómo es…..?
Prepositions
 Prepositions
http://www.youtube.com/watch?v=zOTEj-RGHrs
 Locational a
 Personal a
 de
 con
 para
 por
 en
 hasta
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Location prepositions- Identify the Spanish for
letters a- l
Locational a
 ¿Adónde vas?
 Voy al supermercado.
 Voy al estadio.
 Voy a la biblioteca.
 Voy a la pizzería.
Voy a España!
 ¿Cómo vas?
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 ¿ Por qué vas?
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¡Claro , no fue
buena idea caminar!
 ¿A qué hora es el concierto?
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Siempre es a las seis
ir
 ¿Vas conmigo a España?
 Sí voy contigo.
*Simple future: voy a, vas a, va a, vamos a, van a
 ¿ Qué vas a hacer allí?
 Voy a ir de compras.
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Ser is used to identify
 Soy de Trinidad. / Soy trinitario.
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 La ventana es de metal.
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  • 1. W H A T D I D W E L E A R N ? ¿Qué aprendimos?
  • 2. Agreement of Subject and Verb  El colegio es grande y viejo.  La escuela es grande y vieja.  Mi papá es alto, simpático e inteligente  Mi mamá es alta, simpática e inteligente.  El televisor está roto.  La mesa está rota.  Las mesas están rotas.
  • 3. Describe el ladrón/ ¿Cómo es…..?
  • 4. Prepositions  Prepositions http://www.youtube.com/watch?v=zOTEj-RGHrs  Locational a  Personal a  de  con  para  por  en  hasta  sin
  • 5. Location prepositions- Identify the Spanish for letters a- l
  • 6. Locational a  ¿Adónde vas?  Voy al supermercado.  Voy al estadio.  Voy a la biblioteca.  Voy a la pizzería.
  • 7. Voy a España!  ¿Cómo vas?  Voy a pie. X  Voy en avión.  ¿ Con quién vas?  Voy con mis padres.  Voy sólo.  ¿ Por qué vas?  Me gustaría visitar a mis abuelos. ¡Claro , no fue buena idea caminar!
  • 8.  ¿A qué hora es el concierto?  A las tres de la tarde.  ¿A qué hora te despiertas?  A las seis de la mañana. Siempre es a las seis
  • 9. ir  ¿Vas conmigo a España?  Sí voy contigo. *Simple future: voy a, vas a, va a, vamos a, van a  ¿ Qué vas a hacer allí?  Voy a ir de compras.  Voy a ver los sitios de interés.  Voy a visitar a mis abuelos.  Voy a hacer mis deberes. X
  • 10. Ser is used to identify  Soy de Trinidad. / Soy trinitario.  ¿ De dónde eres?  La ventana es de metal.  Somos de una familia mediana.  ¿ De quiénes son estas mochilas?  Las mochilas son de Paco y Roberto. Ser is also used for date and time* ¿ Son once y ……….
  • 11. G verbs  Tener tengo  Venir vengo  Hacer hago  Poner pongo  Salir salgo  Decir digo