Importância das plantas para o mundo vivo - 6.º ano

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Ficha formativa de Ciências da Natureza 6.º ano

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Importância das plantas para o mundo vivo - 6.º ano

  1. 1. Ciências da Natureza – Importância das plantas para o mundo vivo – 6.º anoNome:____________________________________________________________Data: __________1. “As plantas, tal como os animais precisam de se alimentar para conseguirem sobreviver”. 1.1. Refere quais os factores e/ou materiais que as plantas necessitam para produzirem o seu alimento. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________2. A figura que se segue representa a absorção de água e a circulação de seiva bruta numa planta. 2.1. Faz a legenda da figura. 1 - ________________________________ 2 - ________________________________ 3 - ________________________________ 4 - ________________________________ 2.2. Diz o que representam as setas (→). _____________________________________________________________________________ 2.3. Como é constituída a seiva bruta? R:___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________Professora Sónia Silva 1
  2. 2. 2.4. Indica a qual das letras corresponde o sentido da circulação da seiva bruta na planta. (Assinala com um X a frase correcta) A - Da raiz para as folhas. ____ B - Das folhas para a raiz. ____ 2.5. Por que se utiliza a lupa nas situações indicadas em 2 e 4? R:___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________3. As plantas são capazes de fabricar os seus alimentos. 3.1. Refere qual o nome do processo que está a ocorrer na figura anterior. _____________________________________________________________________________ 3.2. Faz corresponder aos algarismos 1 e 2 os respectivos termos. Seiva bruta ____ Seiva elaborada ____Professora Sónia Silva 2
  3. 3. 4. Diz o que entendes por transpiração?R:______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________5. Refere quatro substâncias fornecidas pelas plantas, importantes para os seres vivos.R:______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________6. Explica o que aconteceria ao planeta se desaparecessem as plantas.R:______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Bom trabalho!Professora Sónia Silva 3

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