Plataforma lattes epeal 2010

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Material para minicurso sobre a Plataforma Lattes no V EPEAL

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    1. 1. Prof. Me.Fernando Silvio C. Pimentel (UNIT/UFAL) UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS A plataforma Lattes, o profissional docente e o pesquisador http://lattes.cnpq.br/
    2. 2. <ul><li>A Plataforma Lattes representa a experiência do CNPq na integração de bases de dados de currículos e de instituições da área de ciência e tecnologia em um único Sistema de Informações, cuja importância atual se estende, não só às atividades operacionais de fomento do CNPq, como também às ações de fomento de outras agências federais e estaduais. </li></ul>
    3. 3. <ul><li>O Currículo Lattes registra a trajetória dos </li></ul><ul><li>pesquisadores sendo elemento indispensável à </li></ul><ul><li>análise de mérito e competência dos pleitos </li></ul><ul><li>apresentados à Agência. A partir do Currículo </li></ul><ul><li>Lattes, o CNPq desenvolveu um formato-padrão </li></ul><ul><li>para coleta de informações curriculares hoje </li></ul><ul><li>adotado não só pela Agência, mas também pela </li></ul><ul><li>maioria das instituições de fomento, universidades </li></ul><ul><li>e institutos de pesquisa no país. </li></ul>
    4. 4. <ul><li>Qual a importância para o CNPq? </li></ul><ul><li>Para as Universidades? </li></ul><ul><li>Para o pesquisador? </li></ul>
    5. 11. Identificação
    6. 12. Identificação
    7. 15. Formação acadêmica/Titulação
    8. 91. CONTATOS: <ul><li>[email_address] </li></ul><ul><li>http://twitter.com/educacaoonline </li></ul><ul><li>http://migre.me/41y4 </li></ul>

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