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Incorporar personas revisoras al Comité de Arbitraje de la Revista Electrónica Educare. Liana Penabad-Camacho, Universidad Nacional de Costa Rica.

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Póster de CRECS 2016: 6ª Conferencia internacional sobre revistas de ciencias sociales y humanidades. Barcelona, 5-6 de mayo de 2016

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Incorporar personas revisoras al Comité de Arbitraje de la Revista Electrónica Educare. Liana Penabad-Camacho, Universidad Nacional de Costa Rica.

  1. 1. ANTECEDENTES Forma de Contacto: Estadísticas: InvitacióndelaRevista: 48% Miembros anteriores (normalizados): 28% Banner en redes: 13% Recomendado por persona colega: 13% Equipo insuficiente: Crecimiento Artículos postulados 2012-2015 EQUIPO EDITORIAL: 1 1/2 COMITÉ ARBITRAJE (2014): 30 personas participación activa MUCHOSARTÍCULOS (126 sin procesar inicio 2015) POCO TIEMPO POCAS PERSONAS Invitación Formulario Banner Por género: 61% 39% Por grado académico: Doct: 50% Mstr: 32% Lic: 18% al Comité de Arbitraje Revista Electrónica Educare PROBLEMA RESULTADOS PROPUESTA* MODALIDAD ARBITRAJE: Doble Ciego Bajo desempeño / Respuesta lenta (al menos 1 año) Contacto Por Recomendación Por país: Reducción artículos sin procesar: Costa Rica: 28% Otros (14 países) 35% México: 13% Cuba: 13% Chile: 11% Elaborado por: Liana Penabad-Camacho , Directora (Editora en jefe) Revista Electrónica Educare, Centro de Investigación y Docencia en Educación (CIDE). Universidad Nacional de Costa Rica ORCID: orcid.org/0000-0001-9381-182X email: lianapc@yahoo.com tel: (506) 8323 3942 RECLUTAMIENTO de personas revisoras “DOMINÓ” o “CASCADA” *Inició mayo 2015 82 106 111 142 2012 2013 2014 2015 Personas reclutadas*: *Dic 2015: 284 personas 3M 6M 163 245 Contactos en Linked In: 3M 6M 302 454 INCORPORAR REVISOR S@ 2015 2016 90 126 Metodología:

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