Successfully reported this slideshow.

Adiccion al sexo

5,317 views

Published on

Published in: Education
  • Be the first to comment

Adiccion al sexo

  1. 1. SEXO A TEMPRANA EDAD ADICCION AL SEXO CLAUDIA DIAZ LAURA ISABELLA RODRIGUEZ DANIELA CUCALON VEGA GRADO 11 COLEGIO LA PRESENTACION DEL AGUACATAL PROYECTO DE INVESTIGACION SANTIAGO DE CALI 2013
  2. 2. SEXO A TEMPRANA EDAD ADICCION AL SEXO CLAUDIA DIAZ LAURA ISABELLA RODRIGUEZ DANIELA CUCALON VEGA GRADO 11 TRABAJO DE INVESTIGACION DONCENTE: CLEMENCIA FRANCO COLEGIO LA PRESENTACION DEL AGUACATAL PROYECTO DE INVESTIGACION SANTIAGO DE CALI 2013
  3. 3. INDICE 1. PORTADA 2. CONTRAPORTADA 3. INDICE 4. INTRODUCCION 5. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 6. OBJETIVOS  OBJETIVOS GENERALES  OBJETIVOS ESPECIFICOS 7. HIPÒTESIS 8. JUSTIFICACION 9. ANTECEDENTE 10. VARIABLES 11. MARCO TEORICO 12. CONCEPTOS CLAVES 13. METOLOGIA 14. POBLACION Y MUESTRA 15. CAPITULO 1  JUVENTUD EN EXTASIS 16. CAPITULO 2  SIMPLEMENTE UN VICIO O UNA ENFERMEDAD 17. CAPITULO 3  NOVIAZGO AMOR O DOLOR? 18. CRONOGRAMA 19. CONCLUSION 20. ESTADISTICAS 21. BIBLIOGRAFIA 22. ANEXOS
  4. 4. INTRODUCCIÓN El proyecto de grado no es tan solo un desarrollo superficial o obligatorio para nosotras como estudiantes del grado undécimo, deseamos que nuestro proyecto trasmita e informe sobre esta adicción de sexo a temprana edad que se está presentado en nuestra sociedad.  Para nosotras ser posible el desarrollo de nuestro tema iniciamos con la limitación, a quien seria dirigido y a que nos enfocaríamos.  Consultamos diferentes fuentes como revistas , libros , páginas webs , especializalistas del tema como psicólogos y gracias a la información recolectada nos ayudara a conocer más a fondo  Buscamos objetivos claves de nuestra investigación que serán los que nos colaboraran a dirigir y llevar nuestro proyecto a la meta que deseamos llegar  Describimos el tema en forma histórica, temporal y elementos que sean relacionados con este  La metodología que se aplicara a este proyecto será por medio de encuestas que nos servirán como base a realizar una investigación cuantitativa y sacar estadísticas de una información generalizada Contextualicemos: Hipersexualidad es el aumento repentino o la frecuencia extrema en la libido o en la actividad sexual. Aunque la hipersexualidad puede presentarse debido a algunos problemas médicos o al consumo de algunos medicamentos, en la mayoría de los casos la causa es desconocida. Trastornos de la salud tales como el trastorno bipolar pueden dar lugar a la hipersexualidad y el consumo de alcohol y de algunas sustancias adictivas puede afectar el comportamiento sexual en algunas personas. La hipersexualidad como una adicción, los sexólogos no han llegado aún a un consenso. Hay explicaciones alternativas como, por ejemplo, la de un comportamiento compulsivo y la de un comportamiento impulsivo.
  5. 5. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA PREGUNTA PROBLEMA Cuál es el motivo que se origina el sexo a temprana edad en hombres y mujeres de 12 y 18 años de edad ? Elementos que influyen en esta problemática de sexualidad a temprana edad es  La falta de presencia de los padres en la vida de los jóvenes  Falta de educación sexual en las instituciones estudiantes  Adquirir nuevas experiencias y sensaciones  La falta de amor y valor propio POBLACIÓN Hombres y mujeres de la ciudad de Cali, cuyo rango de edad oscila entre 12 y 18 años de edad. VARIABLE INDEPENDIENTE Hombres y mujeres de 12 a 18años de edad. VARIABLE DEPENDIENTE Factores o constantes de la actividad sexual a tempranas edades
  6. 6. OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL  Conocer los factores generadores de adicción sexual en los hombres y mujeres de 12 y 18 años de edad. OBJETIVO ESPECIFICO  Analizar e indagar sobre la importancia que tiene el acto sexual en los hombres y mujeres de nuestra institución
  7. 7. Hipótesis:  El sexo a temprana edad es un problema social  El sexo a temprana edad destruye relaciones amorosas  El sexo a temprana edad es causando por desintegración del núcleo familiar  La falta de apoyo en los jóvenes es un factor para que los jóvenes busquen cariño y afecto en otras personas  Por qué llamarlo de varias maneras si lo que todas nos llevan a tener es sexo?  Si desde años atrás se hubiera manejado el tema del sexo como algo libre y no como un taboo la sociedad estaría más descompensada en este tema ?
  8. 8. JUSTIFICACION Porque es importante saber sobre la adicción sexual ? Sociedad Para crear mecanismos de prevención, para tomar conciencia de este fenómeno sus consecuencias y el cómo nos puede afectar. Ciencia Se constituye un reto para la ciencia en poder encontrar desde la criminología el porqué de estas conductas del ser humano. Nuestro grupo de investigación Lo que se busca con este trabajo es tener un análisis parcial del por qué los jóvenes del siglo XXI basan sus relaciones amorosas en una actividad sexual ya que en un futuro pueden ser reprochados por su pasado sexual, encontrar los factores que producen a los jóvenes de 12 a 18 años ya tengan una vida sexual activa . El fin de este trabajo de investigación es hacer conciencia de que la vida una relación afectiva puede tener momentos más significantes… Incrementar las charlas de educación sexual en nuestra institución, charlas las cuales sean útiles para los cursos de 6 a 11 grado
  9. 9. ANTECEDENTES LA ADICCON AL SEXO Es un de las adicciones más negadas en nuestra cultura. Muchas veces se racionaliza la conducta compulsiva sexual, especialmente la masculina, esperando con esto minimizarla o diluir el sufrimiento que se produce en una persona o una familia donde existe la adicción sexual. No toda desviación sexual es una adicción, pero el uso del sexo como sustituto de las relaciones sanas con los demás, es un síntoma del desorden adictivo sexual. La adicción sexual se manifiesta, tal como la hacen otras adicciones, a través de un patrón de descontrol en la conducta sexual, alternados con períodos de relativa calma. La negación, racionalización, justificación y el sistema relacional completo es muy similar al de otras adicciones, y además forma parte del desorden. El pensamiento obsesivo sexual y las fantasías sexuales se hacen cada vez más necesarias para lidiar con los problemas de la vida diaria. Los cambios en el estado de ánimo son frecuentes en el adicto sexual y esto hace cada vez más difícil la comunicación con los que lo rodean. Sumado a la desconfianza creciente de parte de su familia por las constantes y repetidas decepciones hacen la convivencia muy dolorosa y tensionada. La familia del adicto sexual sufre mucho por el impacto de esta adicción, especialmente las esposas y esposos de adictos o adictas sexuales y sus hijos, quienes muchas veces repiten la cadena de adicción en sus propias vidas adultas TRAS EL ORGASMO, la insatisfacción. Y tras la frustración, la búsqueda compulsiva del placer. A solas o en compañía. Sin freno, sin salida. Más vergonzante y menos confesada que otras adicciones, aunque tan invisible como la ludopatía o el cuelgue por Internet, la sexo adicción empieza a tratarse en las clínicas especializadas como un trastorno del deseo”.
  10. 10. ¿POR QUÉ LO LLAMAN AMOR CUANDO QUIEREN DECIR SEXO? “A medida que fue avanzando la última fase del paleolítico, los dibujos dejan de ser escenas descriptivas de procesos fisiológicos para mostrar a hombres y mujeres practicando sexo por placer, a juzgar por las escenas amatorias que dibujaron en las paredes de las cuevas de Europa. "Se aprecian distintas posturas de cópula; si el sexo sólo se produjera con un objetivo reproductivo, no jugarían ni experimentarían. Y, en cambio, en las imágenes se ve, por ejemplo, a un hombre que coge la pierna a la mujer, para conseguir una penetración más intensa y placentera", explica García. Y se conservan más, muchas más imágenes que muestran una sexualidad basada en el gozo. Hay escenas de sexo oral, en grupo, y de voyerismo -un hombre está de rodillas frente a una mujer a cuatro patas y un tercer personaje la mira-. Incluso hay una escena -que hoy nos resulta chocante- que retrata a un hombre con el pene erecto a escasos centímetros del ano de una cabra. “ “La sexualidad en la prehistoria se vivía de forma totalmente desinhibida. Las imágenes que representan escenas eróticas, de cópula, de excitación, aparecen en lugares e instrumentos de uso cotidiano.” "No se escondían, como nosotros -alega García-. De hecho -prosigue-, los grupos primitivos actuales tienen relaciones sexuales en sus cabañas, pero están abiertas, de manera que si alguien pasa y mira no sucede nada, seguramente como ocurría en el paleolítico".
  11. 11. EL SEXO EN LA EDAD MEDIA “El control de la sexualidad durante los mil años del Medioevo europeo marcaron usos y costumbres que, hoy, todavía colorean los tabúes acerca del sexo. El periodo histórico llamado Edad Media, comprende una amplitud temporal de tal magnitud que es difícil enmarcar puntualmente cualquier proceso cultural como inamovible. Se designa como comienzo de este periodo la caída del Imperio Romano de Occidente (año 476 dic.) y llegaría a su fin con el descubrimiento de América en 1492, siempre tomando estas fechas por convenientes y aproximadas. Más de mil años de historia. Difícilmente se puede, en un periodo tan amplio, hablar de un aspecto humano que no haya mutado; sin embargo, la sexualidad, durante todo el Medioevo, tuvo características muy notorias y determinadas.”
  12. 12. LAS IGLESIAS DE LA EDAD MEDIA Iglesia católica, musulmana o judía, realmente no es esencial el credo, sino la postura tomada ante la sexualidad. Como contraposición al desorden familiar, al salvajismo y las políticas inusuales de los bárbaros, las iglesias toman un poder inusitado en todos los órdenes de la vida social, económica y política en el Medioevo. Autoridades episcopales y monacales rigen el orden en ciudades y campiñas, y se aseguran de que las características latinas no sucumban ante las costumbres bárbaras. De este modo, sobreviven el latín, el derecho romano y muchos otros rasgos de la cultura clásica en detrimento de los usos extranjeros. Del mismo modo queda afectada la sexualidad, que queda encorsetada en el marco del matrimonio, siendo este rígidamente controlado en sus aspectos más íntimos por las normas eclesiásticas de cada confesión. La Biblia habla de lapidación, el Talmud menciona el ahorcamiento. De todos modos, estos casos extremos eran conmutados usualmente por penas más livianas como destierro, azotes y repudio (suficiente, de todos modos, para poner en peligro serio la subsistencia de una mujer sola). Hay una excepción terrible a este perdón. Si el adulterio es extra confesional, la pena es capital. Muerte en la hoguera para judíos y cristianos atrapados en relaciones sexuales inter confesionales
  13. 13. EL SEXO EN GRECIA Y ROMA La historia del mundo tiene una gran protagonista que causó un gran revuelo a la cultura occidental, esta es la cultura griega. A lo largo de los últimos siglos podemos ver lo mucho que influyó esta cultura en el mundo. En todos nuestros modelos de gobernación, leyes, moral y ética están las huellas de grandes pensadores griegos; también fueron el primer peldaño para el estudio de las ciencias exactas y naturales, y por supuesto, las artes. En el siglo V, Grecia alcanzó su gran época clásica, y se constituyó como un gran imperio en el siglo IV cuando por medio de Alejandro Magno se establecieron colonias griegas en lugares remotos como Afganistán y los límites con la India, convirtiendo a la Civilización Griega en el motor cultural en todo el mundo occidental conocido. Las polis eran las ciudades-estado autónomas que se preocupaban por mantener la economía del imperio; Esparta y Atenas fueron las dos polis más importantes, eran centro cultural y económico que servían a un mismo imperio, mucho de la historia griega se desarrolla en estas dos ciudades. En esta época fue cuando se desarrolló el pensamiento Griego más profundo y cuando más huellas físicas nos dejaron esta cultura, como los templos, y las grandes edificaciones que nos muestran el gran esplendor de esta época. Después de este gran esplendor Grecia fue conquistada por Roma militarmente, además de mezclarse con la religión cristiana y con la expansión del imperio romano, las bases de la cultura Griega se extendieron por todo el mundo conocido. En esta pequeña investigación se realiza el estudio de las costumbres sexuales en la Grecia Antigua, abarcando un poco de las historia mitológicas con las cuales se explicaban los orígenes de ciertos aspectos sexuales; además de explicar cómo veía la sociedad griega estos aspectos y de cómo vivía día a día el pueblo griego con respecto a su sexualidad. Es un campo difícil de estudiar ya que la mayoría de investigaciones extensas se han realizado en otros campos como los pensamiento, civilización y antropología física, pero aun así, hay suficiente información para realizar una pequeñísima investigación como ésta. La cultura sexual griega es bastante diferente a nuestra forma de mirar las cosas actualmente, si bien todo lo que los griegos hacían existe hasta ahora y en mayor grado muchos de estos aspectos son considerados como inmorales o promiscuos por la sociedad moderna, sin embrago se puede observar que estos temas (que van a ser tratados posteriormente) eran completamente normales y la gente vivía con eso sin inquietarse.
  14. 14. SEXO EN LA EDAD DE PIEDRA Los primeros Homo sapiens que llegaron a Europa durante el paleolítico ya conocían y practicaban infinidad de imaginativas posturas. Y plasmaron ese conocimiento en numerosos dibujos, grabados, placas de piedra, huesos y objetos, que constituyen un verdadero Kama Sutra de la edad de las cavernas. Esas imágenes evidencian los comportamientos sexuales de nuestros ancestros, mucho más desinhibidos que los nuestros, desde besos y abrazos, hasta masturbaciones, consoladores, sexo oral y anal, relaciones homosexuales, voyerismo y… todo tipo de posturas.
  15. 15. DE LA REPRODUCCIÓN AL PLACER “Aunque se desconoce cuándo el sexo dejó de ser un acto exclusivamente orientado a la reproducción y se convirtió en erotismo y, por tanto, en un fenómeno sociológico, se cree que el cambio se produjo a lo largo de los 250.000 años del paleolítico superior. Fue entonces cuando, en algún momento, nuestros ancestros empezaron a amar como lo hacemos hoy en día y a tener un comportamiento sexual similar al actual. Hasta hace muy poco, la ciencia se había dedicado a estudiar el sexo únicamente desde el punto de vista de la estrategia evolutiva para la supervivencia, y había aparcado la vertiente social y placentera. "También en este ámbito, durante mucho tiempo, ha habido tabúes", explica Marcos García, coordinador de las cuevas prehistóricas de Cantabria y junto a Javier Angulo, coautor del libro Sexo en piedra (Ed. Luzón, 2005) y comisario de una reciente exposición con el mismo nombre en Ata puerca. "Aquellos Homo sapiens del paleolítico eran anatómica y cerebralmente iguales a nosotros, por lo que, seguramente, tendrían sexo como lo tenemos nosotros". Es más, añade Eudald Carbonell, codirector del proyecto Atapuerca y autor de El sexo social (Ed. NowBooks, 2010), "el sexo por placer ha sido un motor constante en la evolución del ser humano. Y nos ayuda a entendernos. Es fundamental en el desarrollo y el comportamiento del Homo sapiens". Saber cómo vivieron y amaron nuestros antepasados en las cavernas es sumamente difícil porque no se conservan evidencias físicas. De ahí que los científicos traten de recomponer el puzle de la prehistoria a través de los restos arqueológicos y del estudio del comportamiento sexual de otros animales parecidos a nosotros, como los primates. Sin embargo, la prueba más antigua y mejor conservada del sexo prehistórico es nuestro propio cuerpo. Hace cinco millones de años, nuestros ancestros comenzaron a diferenciarse de sus parientes más cercanos los primates; a los 3,5 millones de años, ya caminaban sobre dos piernas; a los 100.000, se parecían bastante a nosotros, y, a los 26.000, sus cerebros eran exactamente los mismos que tenemos hoy en día. Que fueran tan parecidos a nosotros nos da pistas de cómo harían el amor. Las imágenes halladas a lo largo de Europa en piedras, paredes, grabados y carbones así parecen demostrarlo.”
  16. 16. HOMOSEXUALIDAD EN LAS CAVERNAS “En Gonnersdorf, un yacimiento alemán a la orilla del río Rin, existen decenas de placas que muestran a parejas de mujeres; en una de ellas, que data de hace 12.000 años, y que los científicos han bautizado como Las bailarinas, se ve a dos figuras femeninas que están rozándose los pechos en actitud cariñosa. En el abrigo rupestre de Laussel, en Dordoña (Francia), en una talla de 27.000 años de antigüedad, aparecen dos mujeres con las piernas entrelazadas uniendo sus sexos; y en un grabado en una placa de piedra en la cueva también francesa de La Marche aparece una mujer que le practica un cunnilingus a otra. En el arte rupestre europeo hay numerosas escenas lésbicas y de coitos anales. Con todo, son suposiciones porque "no hay ningún documento que pueda certificar al 100% que hubiera homosexualidad, aunque sí es cierto que hay imágenes de mujeres que se rozan los pechos, de hombres juntos con los penes erectos y de un hombre de rodillas con la boca en frente de un pene erecto en actitud erótica, que pueden llevar a pensar que las prácticas homosexuales eran habituales", indica Marcos García.
  17. 17. COLOMBIA Y EL SEXO: ATRACTIVOS FEMENINOS, MERCADO DEL SEXO, HOMOSEXUALIDAD, LESBIANISMO, IGLESIA CATÓLICA, PROGRESO SOCIAL “Varias cosas resultan curiosas al extranjero que visita en Colombia, en relación con el tema del mercado sexual (no hablo del mercado de la prostitución; hablo del mercado como del lugar de exposición e intercambio, en el sentido que habla el libro “Las 20 cuestiones científicas más importantes; una de ellas es “¿Por qué nos enamoramos?” Y cuando uno se enamora, “sale del mercado sexual”, al menos temporalmente, mientras dura la ilusión): Las mujeres se esfuerzan en resultar atractivas; no tanto por su cara (las hay más o menos guapas y más o menos poco agraciadas, como en todas partes), sino por sus vestimenta: refuerzan (y muestran) hasta la exageración sus curvas, sus piernas, sus pechos, sus caderas…Uno diría que la caza del macho es una actividad vital, constante, continua, para el sexo femenino. Luego uno oye que la promiscuidad sexual es muy importante, y abarca todos los segmentos de edad, no sólo entre los jóvenes y “sin compromiso”. Tal vez este hecho obligue aún más a resaltar los atractivos… Y que el porcentaje de hijos del padre supuesto es más elevado de lo que uno apostaría…Al mismo tiempo, se oculta, se hacen burlas, se afirma que no existe… la homosexualidad, el lesbianismo… Es imposible ver una pareja de hombres cogidos de la mano… y si se besaran en público ¡podría haber “balacera” por parte de algún macho ofendido! Da pena pensar en cuánto sufrimiento estarán soportando el porcentaje de no-heterosexuales que SEGURO que existe en la sociedad colombiana, en la misma cuota alícuota en la que existe en cualquier sociedad (incluso en las sociedades árabes, la China, etc., que ejecutan y matan a los “homos” o niegan incluso por ley su existencia)… Me acuerdo de una película MEXICANA de hace pocos años que trataba el problema del sufrimiento de un homosexual que la sociedad obliga a no salir del armario (¿cómo se llamaba?) y otra CUBANA (¿cómo se llamaba?)… ambas de sociedades igual (¿o más? no creo) de machistas que la colombiana. Lo bueno: es cosa de esperar. 10 años ¿20? Y los colombianos tendrán que aceptar la realidad, como han hecho otros países. La iglesia católica no favorece este progreso social (es progreso aceptar la libertad de los otros, no tratar de imponer -por la fuerza- nuestras convicciones a otros), mientras al mismo tiempo la iglesia es tan hipócrita como siempre (sacerdotes con “sobrinos” por doquiera que uno vaya en Colombia; curas con “ama de llaves” que tiene llaves para todo lo relacionado con el cura, etc.). En fin, lo siento por los colombianos homosexuales y las colombianas lesbianas. ¡Resistencia callada, y paciencia!”
  18. 18. Variables Existencia de un hecho social Indiscutiblemente bajo la consecuencia del ciudadano es un problema la adicción al sexo en todos los contextos sociales, laborales, educativos, como a su vez en todos los escenarios donde como humanos interactuamos y compartimos. No se deja de pensar en todas las causas y consecuencias que el adicto al sexo desencadenan en el otro, visibilizándose un flagelo social. Describir el hecho como hecho social en el marco de las relaciones entre las personas y lo que los rodea Se constituye en un hecho social la adicción sexual tipificada en algunos casos, en el delito de abuso sexual, acceso carnal violento, entre otros los cuales impactan n la sociedad, en los diferentes medios masivos(noticieros, televisión, periódicos, etc. ), e pues allí un problema social de adicción al sexo.
  19. 19. Existencia de un problema sociológico Evidentemente la adicción sexual se constituye en un problema sociológico por cuanto es una conducta que se presenta dentro de un contexto social, formado este, por hombres y mujeres quienes entre “lo normal” presentan conducta sexual como sentimientos de placer en la procreación del ser humano al ser desde el nacimiento sexuados, pero al constituirse esta conducta como adicción es porque se evidencia un desborde denominándose como una conducta compulsiva donde se lleva a realizar una acción más allá de la voluntad propia, impidiendo por tanto al ser o al individuo su práctica, por periodos prolongados en la medida que no lo puede detener(la relación sexual), por tanto se ratifica la problemática social, ya que la adicción de esta se hace inmanejable y el adicto a esta, en este caso pierde en cierta medida su libertad.
  20. 20. Describir la manera en que un hecho social modifica la percepción o actuación de los seres humanos. Así mismo se afecta la familia, el trabajo, el plan espiritual del ser y por ende la persona mismo. Es así que cuando una familia es destruida por la adicción sexual se presenta la desintegración familiar, siendo la sociedad afecta porque los hijos de esta familia quedarían posiblemente con un fuerte trauma. No obstante es importante recordar que al tener la sociedad un adicto al sexo, somos una sociedad vulnerable a tener violadores, pervertidos, abuso sexual, abuso infantil, prostitución y un sinfín de consecuencias derivadas de esto. Efectivamente al tener dentro de nuestra sociedad sujetos con adicción sexual crea en el entorno una gran sensación de inseguridad, temor en la población por las conductas anteriormente descritas. Tanto es así que los niños son muy cuidados por sus padres los adolescente igualmente buscan estrategias para evitar que este tipo de conductas incurran.
  21. 21. Marco teórico ¿PORQUE HAY ADICTOS SEXUALES? “Hay varias teorías sobre la etiología (o causas) de las adicciones sexuales. Alrededor del 80 por ciento de los adictos al sexo o han sido abusados sexualmente o ha sufrido otras formas de trauma en su formación. Algunos expertos teorizan que los sentimientos de no ser reconocidos o descuidados en el niño pone a una persona en riesgo de desarrollar una adicción sexual. Sintiendo que no se puede confiar o intimar con alguien, el adicto al sexo puede buscar la satisfacción sexual a través de interacciones con extraños o en la pornografía, en lugar de encontrar la felicidad a través de una relación monógama.” (Psicología autoayuda salud y bienestar) http://psicologiayautoayuda.com/psicologia/consejos-psicologia/las-adicciones-sexuales.html.  Si bien “adicción sexual” no es un concepto nuevo. El término fue usado hace más de medio siglo por Fenichel (1945, p.385) y medio siglo más temprano, en 1897, por Freud (1892-1899), quien se había referido a la masturbación como la “adicción primordial” desde la cual se podrían derivar todos los otros desórdenes adictivos.  Alineándose con el criterio de la adicción/compulsión sexual visto como un trastorno adictivo, Goodman (1997), entre otros, propuso una simple definición de adicción, que facilita los diagnósticos preliminares de un desorden adictivo. Para él, la adicción es definida como una condición en la cual un comportamiento -que puede funcionar para producir placer y aliviar sentimientos dolorosos-, es empleado en un patrón que está caracterizado por dos rasgos claves: 1) Recurrente falla en el control del comportamiento. 2) Continuidad del comportamiento a pesar de las consecuencias significativamente destructivas. “Recurrente falla para el control” quiere decir que las personas adictas no pierden invariablemente el control cuando se comprometen en el comportamiento, sino que sus predicciones acerca de que ellos pueden permanecer en control han sido repetidamente probadas como no confiables.” Goodman, A. (1997), define entonces a la adicción sexual como: “……una forma de comportamiento sexual cuyo patrón característico es la falla en el control del comportamiento sexual, a pesar de las consecuencias significativamente destructoras para la persona que la padece y para los demás...” (Biblioteca de psicología) http://www.bibliotecapsicologia.org/articuloagosto.htm
  22. 22. LA ADICCION ES UNA ENFERMEDAD DEL CEREBRO “La adicción es una enfermedad primaria, que afecta al cerebro, constituida por un conjunto de signos y síntomas característicos. El origen de la adicción es multifactorial involucrándose factores biológicos, genéticos, psicológicos, y sociales. Los estudios demuestran que existen cambios neuroquímicos involucrados en las personas con desordenes adictivos y que además existe predisposición biogenética a desarrollar esta enfermedad. La adicción es una enfermedad tratable y la recuperación es posible”. “Los factores de personalidad juegan un rol en el desarrollo de la adicción, teniendo en cuenta que algunas características de la personalidad, tales como la baja tolerancia a la frustración y la dificultad para lidiar con los sentimientos propios, son factores que facilitan la aparición del desorden adictivo; ningún estudio ha podido ser conclusivo en la existencia de una "personalidad adictiva". Y la experiencia clínica demuestra que existen adictos con diversos tipos de personalidad. “Acerca de los factores familiares, se acepta que la familia adictiva posee por regla general la marca de la adicción en su dinámica, generándose patrones disfuncionales de interacción que van formando al niño de manera que lo predisponen al desarrollo de las adicciones y dificulta la intervención constructiva de la familia una vez instalado el desorden, eliminando la posibilidad de que la familia sea un factor preventivo o contentivo para la aparición de estos desordenes en sus miembros.” Dr. Saúl Alvarado (Medico adiccioncita). Patrick Carnes, uno de los principales expertos en adicciones sexuales del Reino Unido, sugiere que son varias las señales de advertencia en una adicción de este tipo. La sensación de que se está fuera de control, la intuición de que puede haber graves consecuencias si se continúa por ese camino, un desprecio del peligro o la realización de actividades de elevado riesgo, son algunas de ellas. Cuando existe limitación de las actividades sociales a fin de pasar inadvertidos, el recurso a las fantasías sexuales como una forma de hacer frente a difíciles situaciones o sentimientos, la experimentación de drásticos cambios de humor en virtud de la satisfacción o no del apetito sexual y el empleo de cada vez más tiempo en la planificación, realización o disimulo de las extravagancias sexuales, se podría estar ante una adicción de este tipo. Son hombres y mujeres „sexo adictos‟ con un enorme problema: el de no poder llevar una vida normal hasta enterrar su obsesión por la actividad más placentera del mundo. Freud postuló que todas las pautas de comportamiento parten de los impulsos sexuales. “La sexualidad forma parte natural del ser humano, pero cuando se convierte en una prioridad que interfiere en la vida diaria, en el trabajo, afecta a las relaciones personales y sociales y, además, causa ansiedad, estrés y arrepentimiento, entonces se convierte en adicción. El psicólogo y sexólogo Xud Zubieta, del instituto Espill de Valencia , habla de “trastorno obsesivo-compulsivo de carácter sexual”. (Departamento de psiquiatría Red Salud UC. Facultad de medicina)
  23. 23. Conceptos claves a) Adicción:  Según la Organización Mundial de la Salud. Es el estado de Intoxicación crónica o periódica originada por el consumo repetido de una droga, natural o sintética, caracterizada por: una compulsión a continuar consumiendo por cualquier medio, una tendencia al aumento de la dosis, una dependencia psíquica y generalmente física de los efectos, y consecuencias perjudiciales para el individuo y la sociedad. (Serie de Informes Técnicos, ONU, números 116 y 117, 1957)  Según el Modelo Minnesota. Es la imperiosa necesidad que tiene una persona por consumir o utilizar obsesiva y compulsivamente, cualquier tipo de objeto (comida, juego, compras, trabajo, relaciones insanas, internet, deporte, tabaco, alcohol, drogas, entre otros). Esta necesidad de consumir se mantiene a pesar de las consecuencias negativas que la persona sufre, llevándola a un continuo deterioro.Desde la concepción de este modelo la Adicción es una Enfermedad primaria, progresiva y crónica. (Ser Libre, 18 abril 2009, Couselling Ismael Piñero).  Según el Dr. R.M. Chokhan. Medico del Instituto de Investigación Vipassana en la India. “… El deseo vehemente es la causa raíz de todo comportamiento adictivo, la gente no sólo se vuelve adicta a las drogas, sino a muchas otras cosas. De hecho la palabra adicción deriva de un término legal romano; adicionarse que significa darse a un maestro o esclavo. La palabra fue subsecuentemente anglizada y usada para describir el comportamiento de un individuo cuando está habituado y obsesivamente ha rendido el control de su vida a una experiencia, a una sensación o actividad particular. Es entonces este deseo vehemente el que necesita ser directa y adecuadamente abordado, para que haya un verdadero remedio…” (Drug addiction and Therapy: A Vipassana perspective, Vipassana Research Institute, Maharashtra, India).  Según la Fundación de Investigaciones Sociales. “…Es una enfermedad primaria, crónica con factores genéticos, psicosociales y ambientales que influencian su desarrollo y manifestaciones. La enfermedad es progresiva y fatal, y es caracterizada por episodios continuos o periódicos de: descontrol sobre el uso; uso a pesar de consecuencias adversas y distorsiones del pensamiento, más notablemente negación…” (MMVII, http://adiccion.sistemasjovenes.com.ar/definicion-adicciónhtm)
  24. 24. b) Trastorno Obsesivo Compulsivo:  Según Wikipedia. Es un trastorno perteneciente al grupo de los desordenes de ansiedad. Considerado hasta hace algunos años como una enfermedad psiquiátrica rara que no respondía la tratamiento, actualmente es reconocido como un problema común que afecta al 2% de la población, es decir a más de 100 millones de personas en el mundo. (http://www.es.wikipedia.org/wiki/ ).  Según el Lic. Alfonso Gea Carrillo. “… Por definición del DSM-III-R (APA,1987) , TOC: consiste en la presencia de obsesiones o compulsiones repetidas, suficientemente graves como para acusar un intenso malestar, gran pérdida de tiempo, o una interferencia significativa con la rutina habitual del individuo, con su funcionamiento profesional, con sus actividades sociales habituales, o con sus relaciones con los demás. También dice Dors, f. (1978): idea, temor, acto que se presenta repetidamente y es sentido por el individuo como forzado, impuesto contra su voluntad. Fuerza interior que determina y domina el pensamiento y la acción de una persona en contra de su voluntad. (http://alfonsogea.redireccion.com) c) Las compulsiones: son definidas como conductas repetitivas finalistas e intencionadas que se efectúan como respuesta a una obsesión, de forma estereotipada o de acuerdo con determinadas reglas. La conducta se halla diseñada para neutralizar o impedir el malestar o algún acontecimiento o situación temida. Y Foa, Stekeete y Ozarow (1985), dicen que todas las definiciones van en una línea similar, diferenciándose solo en matices, y que el síndrome obsesivo compulsivo consiste en una serie de eventos (manifiesta o encubierto) que generan ansiedad, estos eventos reciben el nombre de obsesiones. Para aliviar la ansiedad producida por las obsesiones se ejecutan una serie de conductas (manifiestas o encubiertas), estas conductas se denominan compulsiones…” (Psicólogo Clínico Alfonso Crea Carrillo. http://www.cop.es/colegiados /MU00024/ agea@correo.cop.es) d) Impulsión:  Según la Lic. María Bernarda Romero. “… Lo sexual visto como un trastorno del control de los impulsos: Barth, R. J &Zinder, B.N. (1987) argumentaron que este síndrome sexual debería ser designado como impulsividad sexual, dado que ajusta el criterio de diagnostico para impulsos atípicos de desordenes de control en el entonces DSM III. El DSM IV describe como desorden de control de los impulsos. El rasgo esencial del desorden de control del impulso es la falla para resistirse al impulso, la conducción o el intento para ejecutar un acto que es dañino para la persona u otros. El individuo siente un incremento de la tensión o excitación antes de cometer un acto y luego experimenta placer, gratificación alivio en el mismo momento de cometer el acto. Seguido al acto, puede o no haber auto reproche culpa o remordimiento…” (Psicóloga María B. Romero. Diplomada en salud sexual. Sexóloga clínica. marber58@yahoo.com.ar).
  25. 25. e) Parafilia:  Según Wikipedia. “… Una parafilia (del griego “para” al margen de, y “filia” amor) es un patrón de comportamiento sexual en el que la fuente predominante de placer no se encuentra en la copula, sino en alguna otra actividad. Las parafilia se consideran inocuas salvo cuando están dirigidas a un objeto potencialmente peligroso o dañino para cualquiera de las personas involucradas en el acto sexual y por el desorden en la capacidad de sentir y expresar afecto hacia otra persona que puede llegar a hacerse duradero y extremadamente difícil de reconducir. (Wikipedia, a enciclopedia libre. Ref.: Dewaraja, R. (1987). Formicophilia, anunusual) F) Promiscuidad:  Según el Terapeuta Sexólogo José Jaime Martínez. “…Según la definición del diccionario de la Real Academia Española de la Lengua (RAE), promiscuo es la persona que mantiene relaciones sexuales con variadas personas, así como de su comportamiento, modo de vida, etc. A esto habría que añadirle que esa actitud no les supone ningún problema de tipo moral o psicológica, ya que es consecuente con sus actos y disfruta plenamente de sus relaciones. Las personas que trabajan al servicio de los placeres del sexo constantemente han sido rotuladas de promiscuas y a su vez las personas que las buscan para contratar sus servicios son11 también llamadas de promiscuas. Es importante resaltar que existe lo que se llama sexo adicto aunque puede llevar una vida promiscua, tiene sentimientos de culpa, remordimientos y, en muchos casos depresión, después de una relación sexual de la que, por otra parte, no obtiene placer. (Como se verá las ganancias de las llamadas conductas promiscuas son muy variadas, e incluso depende de cada caso, incluso hay quien ahora las llama: variedad sexual)…” (Sexólogo, José Jaime Martínez, Especialista en Hipnosis y en Programación Neurolingüística, Grupo especialista Dental y Médico Satélite. Tel: 5370-0944) g) Ninfomanía, Andromanía, Furor Uterino, Satiriasis y Edeomanía:  Según el Dr. Juan Carlos Romi. “… Ninfomanía: del griego nymphes es un vocablo que expresa la insaciable necesidad coital de algunas mujeres, como una locura erótica (hipergenitalidad) que suele esconder paradojamente a una persona anorgásmica…” “… Andromanía: (Bloch) como equivalente a desesperación sexual por los varones. Este incontrolable apetito sexual o libido insatiata (*), fue durante mucho tiempo conocido vulgarmente como fiebre o furor uterino, término peyorativo totalmente abandonado por la sexología moderna...” “… Satiriasis: se denomina a si al apetito sexual (hipergenitalidad) exagerado y compulsivo del varón, casi siempre como consecuencia de alguna patología cerebral de base. El término viene del griego satyros, monstruos mitológicos de las florestas, medio hombre y media cabra. (Macho cabrío), considerado muy lascivo y lujurioso…”
  26. 26. “… Edeomanía: (Sirlin), es la actividad genital compulsiva tanto en el varón (satiriasis) como en la mujer (ninfomanía o andromanía). Esta exageración del apetito sexual se dice que es la verdadera porque se expresa libremente a través de la respuesta genital, sin que medie interés erótico afectivo…” (Nomenclatura de las manifestaciones sexuales. Año XIV, vol. 11, Nº2, abril de 2004. Actualización por Dr. Juan Carlos Romi, tesis doctoral: La delimitación conceptual de las perturbaciones sexuales). h) Hipersexualidad:  Según Wikipedia. “… La hipersexualidad o adicción al sexo es el deseo de mantener un nivel de comportamiento sexual humano lo suficientemente alto como para ser considerado clínicamente significativo. Se tiene una necesidad incontrolable por sexo de todo tipo, desde relaciones sexuales con otras personas hasta masturbación o consumo de pornografía. Se caracteriza por una frecuente estimulación genital que, una vez alcanzada, va acompañada en ocasiones de sentimientos de malestar y culpa. Se piensa que esta insatisfacción es la que alienta la elevada frecuencia de estimulación sexual, así como síntomas psicológicos y neurológicos adicionales. El deseo sexual varía considerablemente en los humanos; lo que una persona consideraría como deseo sexual normal podría ser entendido por otros como excesivos y por otros como bajo. El consenso entre aquellos que consideran la hipersexualidad como un desorden es que, el umbral se alcanza cuando el comportamiento causa incomodidad o impide el funcionamiento social. Los hipersexuales pueden tener problemas laborales, familiares, económicos y sociales. Su deseo sexual les obliga a acudir frecuentemente a prostíbulos, comprar artículos pornográficos, realizar con frecuencia llamadas eróticas y mantener relaciones sexuales con desconocidos, haciendo que su vida gire en torno al sexo. La hipersexualidad puede expresarse también en aquellos con desordenes bipolares durante periodos de manía. Personas que sufren de desorden bipolar pueden presentar continuamente enormes oscilaciones en el libido, dependiendo de sus estado de ánimo…” (*) (Wikipedia, la enciclopedia libre. Ref.: Adicción sexual y compulsividad, Manual de tratamiento y prevención, New York, Brunel/Maxel, 1994). (* Ver en Anexos se amplía el concepto de Hipersexualidad . Pagina 49). i) Neurosis:  Según Wikipedia. “…El termino fue propuesto por el médico escocés William Cullen en 1769 en referencia a los trastornos sensoriales y motores causados por enfermedades del sistema nervioso. En psicología clínica el término se usa para referirse a trastornos mentales que distorsionan el pensamiento racional y el funcionamiento a nivel social, familiar y laboral adecuado a las personas. Hay una confusión generalizada con el término neurosis, por un lado se aplica como síntoma a un conjunto de trastornos mentales que participan de mecanismos inadaptativos ligados a la ansiedad. Y por otro la de su uso popular como sinónimo de obsesión, excentricidad o nerviosismo que ha provocado su extensión a terrenos no estrictamente ligados a la enfermedad mental.
  27. 27. El Dr. Sigmud Freud desarrolló diversos trabajos en relación con la histeria y los trastornos obsesivos publicados en 1892 y 1899, sentando las bases psicogénicas de lo que él denominó psiconeurosis. El término neurosis fue abandonado por la psiquiatría y la psicología científica, concretamente la OMS y la APA (DSM-IV), han cambiado la nomenclatura internacional para referirse estos cuadros clínicos como trastornos. Por ejemplo: trastornos de la ansiedad: fobias, agorafobia, obsesivo-compulsivo, por estrés postraumático; trastornos sexuales: pederastia, pedofilia, exhibicionismo, fetichismo, masoquismo, sadismo…” (Wikipedia, la enciclopedia libre. Ref.: Freud S. Obras Completas. Cabrera J, García S, Heerlein A, Ojeda C, Rentería P, El trastorno obsesivo-compulsivo. Santiago de Chile: Sociedad de Neurología, Psiquiatría y Neurocirugía, 1996) j) Sexopatías:  Según la Lic. Mercedes Sanil. “…Hay conductas que representan, convencionalmente, una anomalía con respecto a los promedios de comportamiento sexual que ocasione daño físico o mental o ambos, a los miembros de la pareja o a terceros. Las sexopatias o desviaciones sexuales se caracterizan por reducir las posibilidades del goce sexual. A causa de ellas, el objeto sexual se convierte no solamente en sustituto del placer normal y pleno, sino en una limitación de ese goce. Se debe tener en claro y saber diferenciar entre refinamiento sexual y desviación sexual, ya que pueden ser confundidos a simple vista. El refinamiento sexual, es tan solo un componente del juego amoroso, un complemento al placer de la15 unión; en cambio la desviación sexual, hace de ciertos actos y conductas la única forma de acceder a la satisfacción sexual. Según investigaciones realizadas a través del tiempo los hábitos sexuales desviados han estado presentes en distintos períodos de la historia, en los cuales existían costumbres sociales bastantes insanas. Por lo tanto se considera que las anomalías de la sexualidad no se deben a degeneraciones, ni al relajamiento de los usos y principios morales; se podría decir inclusive que la normalidad en materia sexual es moldeada mayormente por principios morales. Algunos ejemplos de sexopatias: pedofilia, frotismo, gerontofilia, fetichismo, sadismo, rinofilia, masoquismo…” (sanilmercedes.blogspot.com /2007/09algunas-sexopatías.html.) k) Sexo:  Según la escritora Anameli Monroy. “… Es el conjunto de características biológicas (anatómicas y fisiológicas), que distinguen a los seres humanos en dos grupos: femenino y masculino, o sea, sexo no es algo que hacemos, sino algo que somos…” (Monroy Anamely, Nuestros niños y el sexo, como explicárselos Editorial Pax, Mexico/2003)  Según Diccionario El País. “… Viene del latín “sexus”, constitución orgánica de los seres vivos que distingue al macho de la hembra…” ( www.elpaís.com / Diccionario Castellano)
  28. 28. l) Sexualidad:  Según SESSEX. La O.M.S. la define como una energía que nos motiva a buscar, afecto, contacto, placer, ternura e intimidad. Influencia nuestros pensamientos, sentimientos, acciones, e interacciones y por lo tanto influye en nuestra salud, física y mental. La sexualidad se construye a través de un proceso que se llama Sexuación, en el cual convergen las cuatro “C”: cambio, comunicación, creatividad, criticidad. En este proceso de Sexuacion se deben distinguir algunos conceptos como: sexogenesis (origen), identidad de género (como se siente), rol de género (actúa como), y orientación sexual (que es lo que le atrae). La sexualidad se aprende, es dinámica y va a ir variando con el desarrollo biopsico sociológico y espiritual del individuo. Nos acompaña desde la concepción hasta la muerte. Dice el psicólogo ReneéBebar: “es una forma de expresión, un lenguaje que nos permite una comunicación total y trascendente entre los seres humanos”.  Según la escritora Anameli Monroy. “…La sexualidad forma parte de la personalidad; es la manifestación de nuestros componentes biológicos, psicológicos, culturales y educativos como seres masculinos y femeninos, Es la manifestación del sexo en la conducta de relación del individuo con otros, del mismo o de diferente sexo...” (Monroy Anameli, escritora, Nuestros niños y el sexo, como explicárselos Editorial Pax, Mexico 2003) Algunos conceptos de Fernández de Castro. “…Según la Teoría de los Holones (*) (la sexualidad se compone de cuatro holones que si bien no interactúan entre sí, están estrechamente vinculados. Estos cuatro holones son: la vinculación afectiva, el erotismo, la reproductividad, y el género). La sexualidad se desarrolla y se expresa de diferentes maneras a lo largo de la vida de forma que la sexualidad de un infante no será la misma que la de un adolescente o un adulto, cada etapa de la vida necesita de conocimientos y experiencias especificas para su óptimo desarrollo. La sexualidad es un elemento básico de la personalidad, un modo propio de ser, de manifestarse, de comunicarse con los otros, de sentir, expresar y vivir el amor humano; la constituyen dos elementos básicos: la biología y la historia (cultural, social, personal y de pareja)…” (Fernández de Castro. La historia de la sexualidad. Barcelona. Ediciones Martínez Roca 1990). (*) Holón: término acuñado por el filosofo y periodista Arthur Koestler (1905-1983), en que la realidad no estáCompuesta de totalidades ni tampoco de partes, más bien está compuesta de totalidades/partes, es decir de holones. El Dr. Eusebio Rubio Aurioles, Sexólogo, desarrollo el Modelo Holonico de la Sexualidad Humana en 1984, y expresaque la sexualidad humana es el resultado de la integración de cuatro holones o subsistemas sexuales: el género, la reproductividad, el erotismo y la vinculación afectiva interpersonal. (del griego sufijo “on” como electrón o protón y “holos” que quiere decir todo).
  29. 29. Metodología Cuantitativo  Nuestro objetivo es conocer los factores generadores de adicción en los hombres y mujeres entre 17 a 26 años(de la población de Cali).  Por medio de encuestas buscaremos deducir el porcentaje de jóvenes de Cali entre los 17 a 26 años de edad que han iniciado su vida sexual y con qué frecuencia la realizan. Después de encontrar dicho porcentaje realizaremos gráficos que nos demostraran la afirmación de ciertas teorías y la generación de una propia. Preguntas básicas para realizar nuestra encuesta cuantitativa  Frecuencia de la actividad sexual  Iniciación de esta a temprana edad  Buscar elementos aparte de la actividad sexual para satisfacerse  Frecuencia en la que el encuestado ve pornografía, uso de aparatos sexuales, auto complacimiento, entre otros. Cualitativo Entrevistas a psicólogas acerca de violadores que terminan así como consecuencia de adictos sexual, exactamente porque ocurre esto, puede cambiar?, cómo?
  30. 30. Capítulo 1 JUVENTUD EN EXTASIS (SEXO ADICCIÓN) Para vivirla, gozársela y disfrutarla Construyendo un proyecto de vida Es hermoso y natural el paso por la adolescencia Sus aciertos desaciertos te hacen temblar El universo de los adultos Ustedes jóvenes , son el potencial para Que otros mundos sean posibles Donde se respeten la vida, los derechos humanos y Los derechos sexuales que también son humanos Reconocer a los y las jóvenes significa: respetarlos, cuidarlos respaldarlos y proyectarlos Potencializando sus capacidades, sus calores y su virtudes? Maravillosa juventud……. Que cuando somos mayores quisiéramos volver a tenerla Rosaura Jiménez Responder incontroladamente a sus impulsos necesidad afectiva si carecen de formación de valores, reconocimiento y vínculos familiares En los últimos a los se han producido cambios importantes debido a la igualdad sexual de la mujer, haciendo más cotidiana la práctica de actividades sexuales, cada vez a más temprana edad Las relaciones de ahora de los jóvenes son sexo-afectiva, satisface necesidades importantes como:  Afianzar la capacidad de acercamiento  Aprender a dar y recibir afecto  Reconocer y respetar sus derechos  Establecer vínculos significativos  Actuar como adultos  Construir su autonomía  Definir la identidad sexual y de roles  Alcanzar un estatus e incorporarse a la sociedad y la cultura Los elementos conducen a los jóvenes a encontrar una imagen de si mismo mas claras , consolidación de su identidad ;también puede generar confusión o crisis ya que necesitan mayor comunicación afectica , aceptación y receptividad de mayor de padres , educadores , y adultos en general Al entregar información de sexualidad a una adolecente, no garantiza la vivencia de su vida sexual no solo es la parte física de instruirlos si no también ayudar y guiar a los jovenes a fortalecer su autoestima, autonomía y aceptación propia Los padres y educadores juegan un papel importante en la vida de ellos , si no hay compromiso de parte de los padres y educadores a formar valores y a orientarlos puede ser que el adolecente forme y adopten anti valores teniendo conductas inadecuadas a su parte social Los jóvenes son un mercado muy rentable ya que pos su vulnerabilidad para dejarse influencia, seducir por el consumo (NO ELEGIDO) del sexo –erotismo, el tabaco, el alcohol y las drogas
  31. 31. En América latina el 21% de la población son adolescentes, en Colombia de 43 millones de habitantes el 20%-8.6 millones son adolescentes, Ecuador con una tasa mayor aproximada del 30% de la población son adolescentes, Perú con un 20.7% y Bolivia el 22 % de adolescentes La presión de los grupos , la influencia del internet y otros medios de comunicación, la desintegración familiar y otros medios de comunicación y libertad que manejan los jóvenes son causantes de el incremento de actividad sexual Factores de fortalecimiento de parte persona, familiar y social FACTORES PERSONALES  Tener un proyecto de vida  Autoestima alta y firmeza para no dejarse manipular  Buen rendimiento escolar y análisis critico  Conciencia de la existencia de un ser superior  Planes de estudios superiores  Participar en actividades extracurriculares  Utilización creativa del tiempo libre  capacidad del ser humano para enfrentar las adversidades de la vida , superarlas e inclusive ser transformado positivamente por ellas FACTORES FAMILIARES  Buena cohesión familiar y comunicación asertiva  Calidad del tiempo compartido con los padres  Ausencia de abuso sexual en el medio familiar  Amor incondicional , de manera apropiada a cada edad  Expresar el amor verbal y físicamente  Favorecer la capacidad lúdica , la imaginación y la creatividad  Permitir expresión de sentimientos y sentido del humor  Establecer normas y limites FACTORES SOCIALES  Mensajes consistentes y relaciones constructivas  Ambientes sociales donde excita consumo de alcohol tabaco o sustancias psicoactivas  Refuerzo de mensajes positivos por ambas partes  Presencia de modelos que refuerce los valores La familia es una parte fundamental para el crecimiento personal "La sexualidad es natural al ser humano, pero cuando se convierte en una prioridad que interfiere en la vida diaria, debe ser abordada de manera específica, y eso es diferente en cada persona, no se puede generalizar", Adicción: Es el aumento repentino o la frecuencia extrema en la libido o en la actividad sexual. Aunque la hipersexualidad puede presentarse debido a algunos problemas médicos o al consumo de algunos medicamentos, en la mayoría de los casos la causa es desconocida.
  32. 32.  Los rasgos del compulsivo sexual Le importa sólo su satisfacción. No tiene goce compartido. Experimenta sensaciones de vacío y sufrimiento tras cada relación sexual. Usa el sexo como droga, para escaparse de los problemas, de la ansiedad y de la soledad. Las obsesiones románticas limitan su vida. Cada vez busca experiencias más intensas, que le dejan grandes vacíos. No le parece suficiente enamorarse de otra persona; eso no frena su atracción sexual hacia otros. Se aísla para que la gente no note su problema. ¿Cómo identificar a un adicto al sexo? Los adictos no reconocen fácilmente su adicción, por lo que se acostumbra a mentir lo compulsivo y el deseo de tener sexo. Frente a las encuestas aplicadas a la población adolecente del colegio la presentación del aguacatal nos ha arrojado como resultado que los adolescentes de las edades entre 13 y 15 años de edad dan inicio a su vida sexual. Esta edad es donde el cuerpo desarrolla más hormonas y se presenta la curiosidad, el despertar sexual, sin embargo para iniciar su vida sexual no están plenamente preparados para asumir la responsabilidad que esta conlleva, es así como se convertiría una presa fácil para una adicción.
  33. 33. Capítulo 2 SIMPLEMENTE UN VICIO O UNA ENFERMEDAD?  VICIO Un vicio es todo aquel hábito o práctica que se considera inmoral, depravado o degradante en una sociedad. Con menos frecuencia, la palabra puede referirse también a una falta, a un defecto, a una enfermedad o tan sólo a un mal hábito. Algunos sinónimos de este término son: falta, depravación, exceso, mala costumbre, afición, desviación.  ENFERMEDAD La enfermedad es un proceso y el estatus consecuente de afección de un ser vivo, caracterizado por una alteración de su estado de salud. El estado o proceso de enfermedad puede ser provocado por diversos factores, tanto intrínsecos como extrínsecos al organismo enfermo. Esto puede convertirse en un problema de cualquier tipo que produzca, ansiedad , angustia y frustración lo que puede generar malestar con las relaciones interpersonales o de pareja Hoy en día se habla mucho de estas situaciones ya que existe tanto en el hombre como en la mujer, mayor preocupación por el disfrute , rendimiento y desempeño sexual. Por este problema en hombre y mujeres hay causantes de trastornos sexuales del hombre: TRANSTORNOS DEL HOMBRE: TRANSTORNOS DE LA ERECCION IMPOTENCIA: es la incapacidad de alcanzar o de mantener una erección bastante firme para realizar el coito. Puede ser primario o secundario o situacional  Primario: cuando nunca ha podido realizar el coito  Secundario: cuando ha podido coitar muchas veces antes de iniciar la disfunción  Situacional: cuando puede obtener buenas erecciones en ciertas circunstancias EYACULACION PRECOZ: Helen Kaplan define “cuando el hombre no ejerce control voluntario sobre el momento de la eyaculación” Inhibición de la eyaculación: consiste en la incapacidad de eyacular dentro de la vagina. EYACULACIÓN RETARDADA: puede definir como el extremo opuesto de la eyaculación precoz COITO DOLOROSO: también se da en el hombre, se presenta en el pene , testículos o órganos internos , como la próstata y la vesícula seminal
  34. 34. TRANSTORNOS SEXUALES DE LA MUJER: VAGINISMO: contracciones involuntarias de los músculos peri vaginales al intenta la penetración ANORGASMIA: incapacidad de la mujer, para lograr el orgasmo  Primaria : cuando nunca ha podido lograr un orgasmo  Secundaria : cuando fueron orgásmicas y luego dejaron de lógralo  Situacional : se logra el orgasmo pero solo bajo determinadas situaciones ORGASMO RAPIDO: rara vez ocurre. Cuando la mujer alcanza el orgasmo, pierde todo interés por la actividad sexual DISPARE UNIA: Coito doloroso , puede afectarse a cualquier edad CAUSAS DE LOS TRASTONROS SEXUALES CAUSAS ORGANICAS: cuando intervienen factores físicos, clínicos , enfermedades orgánica lesión o efecto de drogas o fármacos CAUSAS PSICOSOCIALES: cuando interviene factores sicológicos, individuales , familiares , culturales interpersonales y ambientales
  35. 35. Capítulo 3 NOVIASGO ¿AMOR O DOLOR? Cuando dos jóvenes se atraen, se gustan, se enamoran, se unen e intercambian sentimientos de afecto comunicación e intercambian sentimiento de afecto, comunicación deseos , erotismo y emociones se le llama novios Una relación amorosa pasa por varias etapas : inicia con el reconocimiento del propio gusto y la búsqueda del deseo del otro mensajes claros y confusos , sentimientos débiles e intensos , respuestas lógicas o inesperadas. el misterioso acto de conquistar , obliga a enfrentar los sentimiento de la otra persona y aprender a manejar una nueva relación de pareja EXISTEN DOS CLASES DE NOVIAZGO: 1. Noviazgo saludable: te da felicidad, alegrías , crecimiento afectivo , respeto , salud emocional seguridad , confianza , y mucho AMOR 2. Noviazgo sufrido: el que te causa tristeza , miedos inseguridad , maltrato , humillación y mucho DOLOR QUE CLASE DE NOVIO O NOVIA TENGO? NOVIAZGO TORMENTOSO NOVIASGO SOLIDO Controla tus salidas, tus llamadas , tu forma de vestir, con quien te relacionas y te prohíbe hablar con algunos amig@s Respeta tu derecho de tener amig@s, tus actividades propias , tu forma de actuar y de vestir , confía en ti dándole valor a la relación Te irrespeta , responde afirmativamente a acercamientos sexuales de otras personas Te respeta , sabe decir NO a posibles acercamientos sexuales de otras personas Presiona para tener relaciones sexuales y te obliga aunque hayas dicho que NO Para discutir utiliza el dialogo , la negociación te reconoce , te valora , te hace sentir importante y se interesa por todo lo tuyo EN MI NOVIAZGO HAY VIOLENCIA ¿ ERROR REFLEXION Para agradarle debo hacer lo que me dice Ser sumiso no detiene la violencia. si es violento no maneja su autocontrol ni sabe canalizar correctamente su enojo . Esto no es culpa tuya. necesitas buscar ayuda , o relación cambian o se acaba de lo contrario te seguirá lastimando Me pega , me castiga y dice que es porque me ama Siempre existirá la diferencia de opiniones, pero esto no justifica ser violento. No se debe minimizar los actos hostiles o respuestas agresivas de la pareja. tienes que identificar los comportamientos que te mal traten Estoy enamorada y si no tengo sexo me dejara Toda persona tiene derecho de elegir si tiene o no i acercamiento sexual. debemos respetar si dice que NO pues también es una alternativa y hay que respetarla también es una forma de maltrato que te manipule para tener relaciones
  36. 36. Para lograr una relación de pareja basada en el respeto, hay que tener claro lo que se espera de la otra persona, tener una alta autoestima , valorarse y conocer sus metas quiero amarte, sin someterte unirme a ti sin esclavizarte ayudarte sin menospreciarte criticarte sin herirte dejar so sentirme culpable Si puedes hacer lo mismo por mi entonces Nos habremos conocido verdaderamente y podremos beneficiarnos mutuamente VIRGINIA SATIR ADICION AL SEXO OPINIONES  “La adicción al sexo es una de las adicciones mas negadas en nuestra cultura. Muchas veces se racionaliza la conducta compulsiva sexual, especialmente la masculina, esperando con esto minimizarla o diluir el sufrimiento que se produce en una persona o una familia donde existe la adicción sexual. No toda desviación sexual es una adicción, pero el uso del sexo como sustituto de las relaciones sanas con los demás, es un síntoma del desorden adictivo sexual. La adicción sexual se manifiesta, tal como la hacen otras adicciones, a través de un patrón de descontrol en la conducta sexual, alternados con períodos de relativa calma. La negación, racionalización, justificación y el sistema de ilusiona completo es muy similar al de otras adicciones, y además forma parte del desorden. El pensamiento obsesivo sexual y las fantasías sexuales se hacen cada vez más necesarias para lidiar con los problemas de la vida diaria. Los cambios en el estado de ánimo son frecuentes en el adicto sexual y esto hace cada vez más difícil la comunicación con los que lo rodean. Sumado a la desconfianza creciente de parte de su familia por las constantes y repetidas decepciones hacen la convivencia muy dolorosa y tensionada. La familia del adicto sexual sufre mucho por el impacto de esta adicción, especialmente las esposas y esposos de adictos o adictas sexuales y sus hijos, quienes muchas veces repiten la cadena de adicción en sus propias vidas adultas”. (DR.SAUL ALVARADO MEDICO ADICCIONISTA)
  37. 37.  “Algo parecido puede suceder con el sexo. El comportamiento sexual compulsivo generalmente se puede presentar de las siguientes maneras: • Relaciones sexuales frecuentes con desconocidos o con prostitutas • Sexo sin protección • Masturbarse frecuentemente • Preferir la masturbación a las relaciones sexuales con la pareja • Infidelidad constante • Ver pornografía frecuentemente • Sexo virtual o por teléfono • Voyerismo o exhibicionismo • Relaciones sexuales sadomasoquistas Si tú o tu pareja tienen alguno de estos comportamientos frecuentemente y sienten que es la única manera de satisfacer su deseo sexual, es probable que tengan un comportamiento sexual compulsivo”. DR.VANESSA RODRIGUEZ (PSICOLOGA ). “La sexualidad es natural al ser humano, pero cuando se convierte en una prioridad que interfiere en la vida diaria, debe ser abordada de manera específica, y eso es diferente en cada persona, no se puede generalizar", Podemos observar, que cuando la sexualidad se convierte en un trastorno psicológico, se genera una adicción al sexo, la cual tendrá una influencia directa en la vida de los sujetos que padecen esta adicción; afectando así en aspectos sociales, culturales y afectivos, que como consecuencia originan frustraciones y obsesiones por una necesidad que nunca podrán satisfacer completamente. Es por esto, que se produce la negación de los adictos sexuales por parte de la sociedad, pues sus prácticas son juzgadas e incomprendidas; impidiendo la aceptación y participación activa dentro de la comunidad a la que pertenecen. Finalmente el rechazo repercute en la autoestima de los individuos generándoles un constante sentimiento de culpabilidad, obligándolos a acudir a lugares donde no se sientan excluidos y rechazados cuyos ambientes alimentan su adicción.
  38. 38. CRONGRAMA SEPTIMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE ENERO FEBRERO MARZO Reorganización de información del proyecto Corrección del material Planamiento del problemay objetivos Realización de hipótesis Observación de mi proceso Organización y recolección de informacion encuentas Calificación de resultados Redacción Presentación en POWEPOINT Sustentación
  39. 39. Conclusiones Este trabajo fue especialmente hecho para los jóvenes y adultos su contenido es enriquecedor y educativo sobre una problemática que hoy en día afecta mucho la sociedad Habla sobre cómo llevar una vida sexual saludable, una vida amorosa y placentera, derechos humanos, trastornos sexuales, vicio, rechazos y mucho mas material el cual puede ser útil para el crecimiento de los jóvenes, ya que vivimos en una sociedad donde tiene factores de influencia sobre la personalidad, actitud y pensamientos de los jóvenes ya que son el punto más vulnerable que hay . Enseña a padres y educadores de cómo detectar y saber llevar algún adolecente que se encuentre en este problema social ya que son jóvenes que necesitan más presencia de ellos para que su vida sea guiada por un buen camino Enseña a jóvenes de cómo llevar su vida sexual, sus noviazgos de saber detectar si es un noviazgo sano o tormentoso, en que se está fallando, en que falta mejorar y más cosas para que ellos se sientan augusto con ellos mismos. • Durante el año electivo y durante el tiempo que tomamos para realizar este proyecto detenidamente tuvimos el apoyo de varias personas , su gran conocimiento , profesionalismo , entrega y dedicación le agradecemos a la docente Clemencia franco ya que fue un gran apoyo para logar esta investigación • Le agradecemos a cada uno de nuestros padres por el apoyo que nos han brindado , la paciencia y la fe que tuvieron en cada una de nosotras para llevar a cabo este acontecimiento en nuestras vidas Ya es la última etapa de una gran experiencia, de momentos, conocimientos, aprendizajes. A cada uno de los docentes nos ha dejado cosas valiosas atreves nuestro del camino, agradecemos a nuestras compañeras por
  40. 40. Bibliografía:  Libro: Prevención del embarazo en la adolescencia Rosaura Jiménez  www.wikipedia.com  http://adiccion.sistemasjovenes.com.ar/definicion-adicciónhtm  Entrevistas  Revistas virtuales
  41. 41. Anexos 1. . ¿A menudo se encuentra preocupado con pensamientos sexuales? Sí No 2. ¿Alguna vez te sientas mal por tu conducta sexual? Sí No 3. ¿Alguien ha sido herido emocionalmente debido a su comportamiento sexual? Sí No 4. ¿Ha intentado dejar de algunas partes de su actividad sexual? Sí No 5. ¿Te has sentido degradado por sus conductas sexuales? Sí No 6. ¿Se siente controlado por su deseo sexual? Sí No 7. Tienen partes importantes de su vida (como trabajo, familia, amigos, actividades de ocio) ha descuidado, ya que se pasa demasiado tiempo en el sexo? Sí No 8. Tiene fantasías sexuales (o romántico) fue una forma de escapar de sus problemas? Sí No 9. La convertido el sexo en la cosa más importante en tu vida? Sí No 10. Internet ha creado problemas sexuales para usted? Sí No 11. ¿Ha dedicado mucho tiempo a navegar la pornografía en línea? Sí No 12. ¿Ha negociado el sexo por dinero o regalos? Sí No 13. ¿Ha mantenido múltiples relaciones románticas o sexuales, al mismo tiempo? Sí No 14. Ha basado relaciones románticas (noviazgo) en solo tener actividad sexual? SI NO 15. Han terminado relaciones amorosas por tu rendimiento sexual? SI NO 16. Has terminado relaciones amorosas por que NO satisfacen tu rendimiento sexual ? SI NO 17. Tienes un límite de edad con la cual tendrías actividad sexual ? SI NO
  42. 42. 18. Si tienes una nueva relación amorosa tendrás que iniciar una nueva vida sexual con esa persona ?lo crees necesario ? SI NO 2 si 70% 2 no 30% 2-¿Alguna vez te sientas mal por tu conducta sexual? 1 si 50%1 no 50% 1-¿A menudo se encuentra preocupado con pensamientos sexuales? si 25% no 75% 4-¿Ha intentado dejar de algunas partes de su actividad sexual? 7 si 65% 7 no 35% 7-Tienen partes importantes de su vida (como trabajo, familia, amigos, actividades de ocio) ha descuidado, ya que se pasa demasiado tiempo en el sexo?
  43. 43. si 75% no 25% 8-Tiene fantasías sexuales (o romántico) fue una forma de escapar de sus problemas?
  44. 44. si 85% no 15% 11-¿Ha dedicado mucho tiempo a navegar la pornografía en línea?
  45. 45. si 65% no 35% 14-Ha basado relaciones románticas (noviazgo) en solo tener actividad sexual?
  46. 46. si 75% no 25% 17-Tienes un límite de edad con la cual tendrías actividad sexual ?

×