Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

การเขียนบทความวิจัยระดับนานาชาติ#2

915 views

Published on

สไลด์บรรยาย#2
โครงการส่งเสริม/พัฒนาการทำวิจัยและเผยแพร่ผลงานวิจัย
กิจกรรม : อบรมเรื่อง
เทคนิคการเขียนบทความวิจัยในวารสารระดับนานาชาติ
ณ ห้องประชุมศาสตราจารย์ ดร.สาโรช บัวศรี ชั้น 2
คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
วันพุธที่ 25 มกราคม 2560

Published in: Education
  • Be the first to comment

การเขียนบทความวิจัยระดับนานาชาติ#2

  1. 1. รองศาสตราจารย์ดร.ปรัชญนันท์ นิลสุข มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ การเผยแพร่บทความวิจัย ในวารสารระดับนานาชาติ
  2. 2. • โครงการส่งเสริม/พัฒนาการทาวิจัยและเผยแพร่ ผลงานวิจัย • กิจกรรม : อบรมเรื่อง • เทคนิคการเขียนบทความวิจัยในวารสารระดับนานาชาติ • ณ ห้องประชุมศาสตราจารย์ ดร.สาโรช บัวศรี ชั้น 2 • คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ • วันพุธที่ 25 มกราคม 2560
  3. 3. ประเด็นสนทนา • ประเภทของบทความวิจัยระดับนานาชาติ • การเผยแพร่ผลงานบทความระดับนานาชาติ • ฐานข้อมูลบทความวิจัยระดับนานาชาติ • ขั้นตอนการลงพิมพ์บทความระดับนานาชาติ
  4. 4. ระดับขั้นผลงานตีพิมพ์ การนาเสนอผลงานวิจัยระดับชาติและระดับนานาชาติ ขั้นที่ 1 สามารถเขียนบทความวิชาการลงพิมพ์ในวารสารระดับประเทศ ขั้นที่ 2 สามารถเขียนบทความวิจัยเข้าร่วมการประชุมวิชาการระดับประเทศ ขั้นที่ 3 สามารถเขียนบทความวิจัยลงพิมพ์ในวารสารระดับประเทศ ขั้นที่ 4 สามารถเขียนบทความวิจัยเข้าร่วมการประชุมวิชาการระดับนานาชาติ ขั้นที่ 5 สามารถเขียนบทความวิจัยลงพิมพ์ในวารสารระดับนานาชาติ ขั้นที่ 6 สามารถเขียนบทความวิจัยลงพิมพ์ในวารสารระดับนานาชาติที่อยู่ ฐานข้อมูลสากล
  5. 5. องค์ประกอบของบทความวิชากร ความแตกต่างระหว่างบทความวิชาการกับบทความวิจัย คือ บทความ วิชาการไม่ต้องมีบทคัดย่อ ไม่มีวัตถุประสงค์การวิจัย ไม่มีวิธีการวิจัย ไม่มี ผลการวิจัยและอภิปรายผล เป็ นผลงานทางวิชาการที่เขียนเผยแพร่องค์ ความรู้ สาระประโยชน์ทางวิชาการ ในสาขาใดสาขาหนึ่ง ชื่อเรื่อง บทนา หัวข้อหลัก >> หัวข้อหลัก >> หัวข้อหลัก >> บทสรุป รายการอ้างอิง
  6. 6. องค์ประกอบของบทความวิจัย Topic Abstracts Introduction Objective Methods Research Methods Results Discussion Conclusion References ชื่อเรื่อง บทคัดย่อ บทนา วัตถุประสงค์การวิจัย ขอบเขตการวิจัย วิธีการวิจัย ผลการวิจัย อภิปรายผล บทสรุป รายการอ้างอิง
  7. 7. บทความวิชาการ : วารสารภาษาไทย TCI
  8. 8. บทความวิชาการ : นานาชาติ
  9. 9. บทความวิจัย : การประชุมวิชาการ
  10. 10. บทความวิจัย : วารสารระดับประเทศ
  11. 11. บทความวิจัย : International Conference
  12. 12. บทความวิจัย : International Journal
  13. 13. บทความวิจัย : ฐานข้อมูลสากล - DOI
  14. 14. การนาเสนอโปสเตอร์
  15. 15. บทความวิจัยการประชุมวิชาการระดับประเทศ
  16. 16. วารสารวิชาการระดับประเทศ
  17. 17. บทความวิจัยลงพิมพ์ในวารสารระดับประเทศ TCI
  18. 18. การเผยแพร่ผลงาน ThaiJo
  19. 19. บทความวิจัยการประชุมวิชาการระดับนานาชาติ
  20. 20. บทความวิจัยวารสารระดับ นานาชาติ
  21. 21. Beall’s List
  22. 22. Beall’s List ??
  23. 23. ฐานข้อมูลสากล สกอ.
  24. 24. ฐานข้อมูล สกอ. • SCOPUS / ScienceDirect -- > Elsevier • ISI - Web of Knowledge • ACM / Emerald • SPRINGERLINK • PROQUEST • Taylor & Francis • Wiley (John Wiley & Sons) • ERIC / IEEE / • ……..
  25. 25. Web of Knowledge - Thomson Reuters
  26. 26. SCOPUS
  27. 27. KMUTNB in SCOPUS
  28. 28. Science Direct
  29. 29. http://www.sciencedirect.com/ science/journals/
  30. 30. FEE $3100 International Journal of Human Computer Studies
  31. 31. SCImago Journal & Country Rank
  32. 32. Q1-Q4 SCImago
  33. 33. Google Scholar Matrix
  34. 34. Google Scholar
  35. 35. ขั้นตอนการลงพิมพ์บทความระดับโลก ขั้นที่ 1 เข้าสู่ฐานข้อมูล SCOPUS http://www.scopus.com ขั้นที่ 2 เลือกวารสารที่อยู่ในฐานข้อมูล ขั้นที่ 3 ตรวจสอบรายชื่อวารสารและระดับ Q1-Q4 ที่ SCImago http://www.scimagojr.com/journalsearch.php ขั้นที่ 4 ตรวจสอบรายชื่อระดับ Impact factor ของวารสารที่ Google Scholar คลิกเลือก Matrix http://scholar.google.co.th/ ขั้นที่ 5 คลิกเลือกชื่อวารสารไปยังเว็บไซต์เพื่อดูค่าพิมพ์
  36. 36. การคัดลอกผลงาน
  37. 37. บทสรุป ลักษณะผลงานทางวิชาการมีหลากหลายประการ ผู้ เป็ นอาจารย์มหาวิทยาลัยสามารถเลือกสร้างสรรค์ ผลงานตามลักษณะที่ตนเองถนัด หัวใจสาคัญ ทั้งหมดของผลงานวิชาการไม่ใช่เพื่อความก้าวหน้า ของตัวอาจารย์ แต่เป็ นผลสัมฤทธิ์ของผู้เรียนที่ เจริญก้าวหน้าทางวิชาการอันเกิดจากสิ่งที่อาจารย์ได้ มุ่งมั่นจัดทาผลงานวิชาการนั้น ส่วนตาแหน่งทาง วิชาการเป็ นเพียงแค่ผลพลอยได้จากการพัฒนา ผู้เรียน คิดเช่นนี้ท่านจะเจริญในหน้าที่อาจารย์
  38. 38. คาถาม
  39. 39. วิทยากร รองศาสตราจารย์ ดร.ปรัชญนันท์ นิลสุข ภาควิชาครุศาสตร์เทคโนโลยี คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ prachyanun@hotmail.com http://www.prachyanun.com 081-7037515 รองศาสตราจารย์ ดร.ปรัชญนันท์ นิลสุข ภาควิชาครุศาสตร์เทคโนโลยี คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ prachyanun@hotmail.com http://www.prachyanun.com 081-7037515

×