2. *КЉУЧНИ ПОЈМОВИ:
БИОДИВЕРЗИТЕТ
ГЕНЕТИЧКИ ДИВЕРЗИТЕТ
СПЕЦИЈСКИ ДИВЕРЗИТЕТ
ЕКОСИСТЕМСКИ ДИВЕРЗИТЕт
ЗНАЧАЈ БИОДИВЕРЗИТЕТА ЗА
ЧОВЕКА И ЦЕЛУ ПЛАНЕТУ
ЗНАЧАЈ БИДИВЕРЗИТЕТА ЗА
ГРАНЕ ПРИВРЕДЕ
3. БИОДИВЕРЗИТЕТ
= биолошкa разноврсност тј.
разноврсност живог света
(сви организми наше
планете)
биодиверзитет обухвата:
- генетички диверзитет
(разноврсност гена сваке јединке било
које врсте)
- специјски диверзитет
(разноврсност врста)
- екосистемски диверзитет
(разноврсност екосистема)
4.
5.
6.
7. разноврсност организама
у комбинацији са условима
живота омогућава опстанак
живота на нашој планети
oрганизми живе у
животним заједницама
и међусобно су повезани
8. на Земљи је описано око
1,75 – 2 милиона врста
(што представља око 10 - 12%
укупног диверзитета)
највећа разноликост је у
тропским областима
(тропске кишне шуме) и у
морима и океанима
(око 50% укупне разноврсности)
живи свет наше планете је за
човека огроман ресурс: лекова,
хране, сировина, горива,
грађевинског материјала
9. • 5 царстава
• изумрле врсте
• биодиверзитет и геолошка
прошлост Земље
•биодиверзитет и медицина,
пољопривреда и туризам
• центри биодиверзитета
(високе планине, кањони и
клисуре, степе и пешчаре,
мочварна подручја)
17. *ЗА ЛАКШЕ УЧЕЊЕ:
ТВ лекцију можете погледати на линку
-
ЛИНКОВИ ТА ДОДАТНЕ САДРЖАЈЕ:
-https://www.shtreber.com/raznovesnost-zivog-
sveta
-http://ekospark.com/info/06_biodiverzitet/biod
iverzitet/biodiverzitet_raznovrsnost/biodiverzitet
_raznovrsnost.html
-http://www.bioras.petnica.rs/tekst.php?id=3
*ДОМАЋИ ЗАДАТАК:
-у свесци напишите име и презиме, разред и
одељење,наслов лекције, датум и тезе из
садржаја лекције
-у свесци одговорите на потања из уџбеника
са стране 22. (провери научено)
-ПРИЛИКОМ ДОЛАСКА УШКОЛУ ДОНЕСИТЕ
СВЕСКЕ НА УВИД.
• У ПЕТАК ЈЕ ОДГОВАРАЊЕ– СВЕ ОД
ПОЧЕТКА ШКОЛСКЕ ГОДИНЕ, ГРУПА Б
ПРИПРЕМИТЕ СЕ