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6º basico a 05 de junio

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6º basico a 05 de junio

  1. 1. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA INFORMATIVO SEMANAL SEXTO AÑO BÁSICO “A” Señor Apoderado: Junto con saludar cordialmente, le informamos de los requerimientos para la próxima semana, comprendida entre el lunes 8 y viernes 12 de Junio del año en curso. INFORMACIONES O REQUERIMIENTOS GENERALES:  Profesora Jefe: Pamela Cuevas Horario de atención: Viernes 14:00 a 15:00. Las entrevistas deben realizarse vía agenda.  Programa Lector: Traer todos los días el libro “Verónica le niña biónica” Mauricio Paredes, Alfaguara.  Horarios de atención profesores de asignatura: Para agendar cita con la profesora correspondiente, realizar vía agenda. Profesor Asignatura Horario Alejandra Salinas Lenguaje y Comunicación Matemáticas Martes 13:45 – 15:15 hrs. Nicole Salgado Historia, Geografía y Ciencias Sociales. Ciencias Naturales Taller de Escritura Viernes 9:45 – 11:15 hrs. Pamela Cuevas Inglés Viernes 14:00 – 15:15 hrs. Danitza Herrera Educación Física y Salud Jueves 8:00 – 9:30 hrs. Nancy Verdugo Tecnología Miércoles 11:30 – 11:00 hrs. Andrea Quiñones Artes Visuales Música Martes 13:45 – 15:15 hrs. Carmen Alcayaga Religión Martes 9:45 – 11:15 hrs. Importante: La asistencia del alumno a clases es fundamental para el buen desarrollo del aprendizaje. Recuerde que la asistencia a clases no solo es una obligación sino que también un derecho del alumno. La importancia de asistir a la jornada escolar implica:  Mantenerse al día en los contenidos  Escuchar las explicaciones orales de la profesora  Mantener un desarrollo social adecuado a la edad del alumno  Participar de actividades dentro del aula  Aprender de pares Colación saludable: lunes- lácteos, miércoles- cereal, viernes- fruta. Propuesta Didáctica 6°A “Verónica la niña biónica” Seleccionar un cuento del libro y elaborar una NOTICIA con las acciones del texto. Recuerda incluir las 6wde este tipo de texto: ¿Cómo? ¿Dónde? ¿Cuándo? ¿A quién? ¿Por qué ocurre? Fecha de entrega: miércoles 24 de junio. Indicador Puntaje Crea, en base al texto, la noticia. 0,5 Incluye el formato de noticia. 0,5 Cumple con el objetivo del texto (informar) 0,5 Presentación (orden, limpieza, buena letra, etc.) 0,5 La propuesta debe ser entregada en la hora de Lenguaje y Comunicación, en una hoja de block VESTIMENTA DÍA DEL PADRE Niñas: Calza y polera color fluor Niños: Jeans y polera color fluor Comentado [C1]: Falta incorporar vestuario día del padre
  2. 2. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN: Contenido: Género lírico / Funciones de lenguaje Materiales: Cuaderno y libro de Lenguaje y Comunicación. Vocabulario de la semana: Estas palabras irán incluidas en los informativos todas las semanas y pertenecen a los textos de lectura complementaria. Serán trabajados en sala, pero no a nivel de definiciones, como se hacía antes, sino de aplicación. Para esto necesitamos que sean definidas y explicadas en el hogar. 1) Estrafalario 2) Desembocadura 3) Costalazo 4) Divagaba 5) Cachivaches. TALLER DE ESCRITURA: Materiales: Traer cuaderno pre picado. Contenido: Dictados y ortografía MATEMÁTICA: Contenido: Reducción de términos algebraicos. Secuencias y patrones. Ecuaciones de primer grado. Materiales: Libro y cuaderno HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES Contenidos: Consolidación de la República Se informa que todas las semanas se aplicará un mini test con 8 preguntas, relacionado con los contenidos vistos en clase. Las notas serán de carácter acumulativo, promediándose al término del semestre. CIENCIAS NATURALES: Contenidos: Reforzamiento para la prueba / Prueba (erosión, tipos de erosión y contenidos anteriores) Materiales: libro y cuaderno de la asignatura INGLÉS: Contenido: Unidad 2 Extracurricular activities / Prueba de inglés (Physical description and personality; the time; Reading comprehension) Materiales: Libro, cuaderno, diccionario de inglés TECNOLOGÍA: Contenido: Trabajo libro digital Materiales: Pendrive (el trabajo será evaluado con nota de Evento Semestral, se adjunta rúbrica) ARTES VISUALES: Materiales: -trozo de vidrio grueso de 25 x 25 con bordes muy bien lijados. / Evaluación - Block, témpera - 3 palos de brocheta - Cuaderno - 1 pliego de cartón forrado por grupo RELIGIÓN: Contenido: Reforzamiento contenidos previos Materiales: libro usado para recortar, diccionario de español, hoja de block 99, lápices scripto y color, tijera y pegamento. EDUCACIÓN FÍSICA Y SALUD: Traer ropa de cambio: calza o short (para la clase), polera gris (para después de la clase) y zapatillas deportivas. Traer todas las clases los útiles de aseo (toalla, jabón y peineta). Contenidos: Unidad baby futbol con aplicación del reglamento. ORIENTACIÓN: Contenidos: Habilidades socioafectivas NIVELACION PAC: Se citarán vía agenda los alumnos que deben asistir a Taller de Nivelación PAC de Historia. Miércoles de 13: 45 a 14: 45 horas TALLER DE PSICOPEDAGOGÍA: Revisar agenda. Se citarán a taller por comunicación, además, se les recuerda justificar inasistencia. Viernes 13: 45 a 14: 45 horas AULA VIRTUAL: TEST ME PREPARO
  3. 3. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA BIBLIOTECA VIRTUAL: Descargar PPT asignaturas y revisión fichas PAC ¡QUIERO SABER MÁS! Para saber más sobre la hora en inglés: https://www.youtube.com/watch?v=ub62GCUMZZo CALENDARIO DE EVALUACIONES Sin otro particular, se despide atte. Pamela Cuevas Profesora Jefe Maipú, viernes 5 de Junio de 2015
  4. 4. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA RUBRICA DE EVALUACIÓN DEL PROYECTO TECNOLOGÍA CRITERIO DE EVALUACIÓN 4 3 2 1 0 TIC MANEJO DE HERRAMIENTAS Tiene dominio elevado de las herramientas TIC y los procesos necesarios para la realización de la actividad tiene dominio alto de las herramientas TIC y los procesos necesarios para la realización de la actividad tiene dominio suficiente de las herramientas TIC y los procesos necesarios para la realización de la actividad tiene dificultades para utilizar las herramientas TIC y los procesos necesarios para la realización de la actividad No tienes dominio de las herramientas TIC y los procesos necesarios para la realización de la actividad DIAPOSITIVAS(PPT) Las diapositivas están completas en información e imágenes Las diapositivas tienen solo texto Las diapositivas tienen solo imágenes Las diapositivas carecen de información e imágenes No logra realizar el trabajo DIAPOSITIVAS Las diapositivas presentan sonido Tiene sonido solo una diapositiva Logra pero no fluye el sonido Logra con ayuda de la profesora No presenta sonido DIAPOSITIVAS Presenta hipervínculo en la diapositiva Presenta hipervínculo pero presenta detalles. Presenta hipervínculo incompleto No logra realizar hipervínculo, la profesora les facilita ayuda constantemente No presenta hipervínculo DIAPOSITIVAS Las diapositivas presentan animación Más de la mitad de las diapositivas presentan animación La mitad de las diapositivas presentan animación Menos de la mitad de las diapositivas presentan animación No presenta animación EXPOSICIÓN Los alumnos exponen seguros y con buen vocabulario Los estudiantes exponen con algunos momentos de inseguridad y buen vocabulario Los estudiantes exponen leyendo constantemente, pero se observa análisis del grupo Los alumnos exponen, pero leen en todo momento. No hay análisis No exponen GUARDA EN PENDRIVE Logra guardar dato en pendrive Logra guardar en pendrive con un poco de dificultad. Logra guardar en pendrive con ayuda de la profesora. Logra guardar en pendrive después de variados intentos. No logra guardar en pendrive TRABAJO EN CLASES Trabaja de manera sistemática durante cada una de las clases El tiempo es utilizado sabiamente aunque se presenta en algunas ocasiones sin avance El tiempo no fue utilizado adecuadamente El tiempo de clases fue desaprovechado No trabaja en clases

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