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2º basico b 26 de junio

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2º basico b 26 de junio

  1. 1. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA INFORMATIVO SEMANAL SEGUNDO AÑO BÁSICO “B” Señor Apoderado: Junto con saludar cordialmente, le informamos de los requerimientos para la próxima semana, comprendida entre el martes 30 de junio al viernes 03 de julio del año en curso. INFORMACIONES O REQUERIMIENTOS GENERALES: A continuación se presentan los requerimientos para la siguiente semana de clases:  Revisión de cuadernos de las asignaturas: Lenguaje, Historia, Ciencias y Matemáticas durante el mes de junio.  Desde el lunes 02 de marzo los alumnos deben presentar los materiales de acuerdo al horario. Los alumnos deben presentar sus cuadernos de acuerdo al horario correctamente forrados (con los colores de los forros correspondientes a cada asignatura). En la portada debe presentar un distintivo con el nombre del alumno y en el interior cuaderno también deben estar los datos del alumno. LOS LIBROS MINISTERIALES SE QUEDAN EN LA SALA DE CLASES.  El alumno debe traer en su estuche de uso diario: lápiz grafito, lápiz bicolor, sacapuntas, goma, lápices de colores, regla y pegamento en barra.  Papel higiénico debe ser solicitado por los alumnos en la oficina de Dirección Académica Básica cada vez que este lo requiera. Se agradece a los apoderados que han donado voluntariamente un rollo de confort para su uso dentro de la sala de clases. A partir del día viernes 03 de julio deben traer todos los días de la semana el libro de lectura diaria, (CON EL NOMBRE DEL ALUMNO): LA BRUJA BELLA Y EL SOLITARIO ANA MARÍA DEL RÍO ALFAGUARA  Horario de atención de profesores del curso: Ana María Triviño Vargas Profesora Jefe Lunes de 17:15 a 18:30 horas Claudio Muñoz Profesor Ed. Física Lunes de 18:45 a 19:45 horas German Villalón Profesor Inglés Viernes de 08:00 a 09:30 horas Carmen Alcayaga Religión Martes de 09:45 a 11:15 horas  Colación saludable: Lunes día de la FRUTA, Miércoles día del CEREAL, Viernes día de la ENSALADA Se solicita a los apoderados ser puntuales en los horarios de ingreso y salida de los alumnos. IMPORTANTE: ESTIMULACIÓN PARA ALUMNOS FICHAS PAC: Todos aquellos alumnos que obtengan al finalizar el semestre un nivel adecuado (7 u 8 puntos), llevarán una nota 7.0 al libro de clases de la asignatura correspondiente. HORARIO 2° BÁSICO B LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES LENGUAJE LENGUAJE LENGUAJE LENGUAJE RELIGION LENGUAJE LENGUAJE LENGUAJE LENGUAJE RELIGION MATEMÁTICAS INGLES MATEMÁTICAS MATEMÁTICAS CS. NATURALES MATEMÁTICAS INGLES MATEMÁTICAS MATEMÁTICAS CS. NATURALES ED. FISICA HISTORIA HISTORIA CS. NATURALES ARTES VISUALES ED. FISICA HISTORIA ORIENTACION / TECNOLOGIA MUSICA ARTES VISUALES
  2. 2. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA Importante: La asistencia del alumno a clases es fundamental para el buen desarrollo del aprendizaje. Recuerde que la asistencia a clases no solo es una obligación sino que también un derecho del alumno. La importancia de asistir a la jornada escolar implica:  Mantenerse al día en los contenidos  Escuchar las explicaciones orales de la profesora  Mantener un desarrollo social adecuado a la edad del alumno  Participar de actividades dentro del aula  Aprender de pares LENGUAJE Y COMUNICACIÓN: Se trabajará en el libro proyecto SÉ. Se realizará dictado semanal sorpresa en base a un texto leído en clases, se evaluará acumulativamente. Revisar PPT en la página del colegio: ppt tipos de textos – contenidos de Lenguaje – palabras agudas, graves y esdrújulas; El cuaderno de copia se debe traer el día martes con las instrucciones que se pegaron en el cuaderno. MATEMÁTICA: Durante la unidad se reforzarán las adiciones, sustracciones, resolución de problemas, geometría y datos y azar. Descomposición de números (de manera canónica, aditiva y por valor posicional) la pizarra se quedará en la sala de clases (los alumnos deben tener la pizarra individual en el colegio y deben tener en sus estuches un plumón de pizarra con su nombre), deben practicar sistema monetario chileno (pesos), para esto se solicita a los apoderados comprar un set de dinero que venden en las librerías. Los alumnos deben tener en sus cuadernos las guías entregadas en clases. Revisar PPT en la biblioteca virtual del colegio: Cuerpos y figuras geométricas – resolución de problemas y link para trabajar sumas y restas. CIENCIAS NATURALES: Reforzar contenidos vistos en clases. Unidad de vertebrados e invertebrados. Revisar ppt y videos en la página del colegio: animales vertebrados e invertebrados. HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES: Se comenzó con la unidad de pueblos originarios. Reforzar los contenidos con los ppt de la página “pueblos originarios” y los videos de pueblos originarios. INGLES: Profesor: German Villalón. Traer el cuaderno y libro de la asignatura. Contenidos de la semana “el abecedario”. Repasar el deletreo de su nombre. Se adjunta material entregado por el profesor. Se comenzará con figuras y cuerpos geométricos. Para esta asignatura se estableció una modalidad en línea (sala de chat ingles), que estará disponible los jueves de 11:30 a 13:00 horas. En este horario los alumnos pueden plantear al profesor dudas de la asignatura y pueden recibir guías de trabajo. Para este efecto no se necesita registrar ningún usuario, solo se requiere que para dar inicio a la conversación se identifique con su nombre. Contenidos Evento Semestral: - Colors  Red /red/ = rojo Blue /blu/ = azul Yellow /ielou/ = amarillo Black /blak/ = negro White /uait/ = blanco Green /griin/ = verde Orange /oranch/ = anaranjado Purple /purpl/ = morado Pink /pink/ = Rosado Brown /broun/ = café Grey /grei/ = gris
  3. 3. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA - School supplies  Book /buk/= libro Copybook /copibuk/= cuaderno Pencil /pencil/= lápiz grafito Pencil case /pencilkeis/= estuche Pen /pen/= bolígrafo, lapicera Crayon /creillon/= lápiz pastel, lápiz de cera Eraser /ereiser/= goma Ruler /ruler/= regla - House Door /door/ = puerta Window /uindou/ = ventana Floor /floor/ = piso Wall /uol/ = muralla Bed /bed/ = cama Shelf /shelf/ = repisa Chair /cher/ = silla Closet /closet/ = armario Drawer /drouer/ = cajonera Table /teibl/ = mesa Bedroom /bedrum/ = dormitorio Bathroom /bazrum/ = baño Living Room /livingrum/ = sala de estar Dining Room /dainingrum/ = comedor Kitchen /kitchen/ = cocina Yard /iard/ = patio Upstairs /apsters/ = piso superior Downstairs /daunsters/ = planta baja o primer piso - Numbers 0 zero /ziro/= cero 11 eleven /ileven/= once 1 one /uan/= uno 12 twelve /tuelv/= doce 2 two /chu/= dos 13 thirteen /zertiin/= trece 3 three /zri/= tres 14 fourteen /fortiin/= catorce 4 four /for/= cuatro 15 fifteen /fiftiin/= quince 5 five /faiv/= cinco 16 sixteen /sikstiin/= dieciséis 6 six /siks/= seis 17 seventeen /seventiin/= diecisiete 7 seven /seven/= siete 18 eighteen /eitiin/= dieciocho 8 eight /eit/= ocho 19 nineteen /naintiin/= diecinueve 9 nine /nain/= nueve 20 twenty /tuenti/= veinte 10 ten /ten/= diez *Practicar sumas y restas con los números en inglés (sumas escritas Ej. two+two=four) - Shapes  Square /scuer/= cuadrado Triangle /traiangl/= triángulo Rectangle /rektangl/= rectángulo Circle /cirkl/= circulo Oval /ouval/= óvalo Diamond /daiamond/= rombo - Structures  What’s your name? /uots ior neim/= ¿Cuál es tu nombre? How do you spell? /jau du iu spel/= ¿Como deletreas? Where’s …? /uers …/ = ¿Dónde está…? How many …are there? /jau meni…ar der/= ¿Cuantos … hay? There is…/There are…= Hay (la diferencia entre ambas es el hecho que THERE IS es usada para singular y THERE ARE es usada para plural) It’s… /its/ = eso esta… She’s… /shis/ = ella esta… He’s… /jis/ = él esta… *Practicar deletreo de palabras porque tendrán que seleccionar la alternativa de deletreo correcta.
  4. 4. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA - Preposiciones  in /in/ = dentro de, en on /on/ = encima de, sobre under /ander/ = debajo de ORIENTACIÓN: La asignatura se trabajará las dos primeras semanas de cada mes. Se trabajará las dos primeras semanas de julio. Tema: respeto y responsabilidad TECNOLOGÍA: Esta asignatura se llevará a cabo las dos últimas semanas de cada mes. Se recomienda a los padres ayudar a los hijos en la utilización de Word, Power Point y a cómo grabar en un pendrive sus trabajos. El día miércoles 01 de julio es el evento semestral, se trabajará en Paint, por lo que se solicita a los apoderados practicar con los hijos y enseñarles a grabar en los pendrives. El trabajo que no esté en el pendrive será evaluado con el puntaje mínimo en esas áreas. Rúbrica evento semestral en anexos MÚSICA: Esta asignatura se llevará a cabo durante el primer semestre en una hora el día jueves. Se retomará las cualidades del sonido. ARTES VISUALES: La asignatura se implementará el primer semestre con dos horas los días viernes. Traer el cuaderno croquis de color rosado los días viernes. (Debe traer todas las clases: lápices de colores, regla de 20 cms., goma de borrar). Traer: Lápices de colores Tijeras Pegamento EDUCACIÓN FÍSICA Y SALUD: Profesor: Claudio Muñoz. Los alumnos deben traer los útiles de aseo, la polera de Ed. Física y botella marcada para el agua. Ante cualquier duda o consulta solicitar atención con el profesor vía agenda. RELIGIÓN: Profesora Carmen Alcayaga: cuaderno forrado, lápices de colores y grafito, tijera y pegamento, 1 libro viejo para recortar imágenes. Es necesario que el cuaderno de la asignatura si es compartido sea marcado donde comienza Religión, ya que algunos alumnos se confunden al buscar la clase anterior. Insistir que el libro viejo para recortar es obligatorio, ya que es un material de apoyo en la clase. TEMA: Mi cuerpo me representa. AULA VIRTUAL / BIBLIOTECA VIRTUAL: Revisar el material utilizado en la sala de clases. PPT HISTORIA, MATEMATICA, LENGUAJE , CIENCIAS, ARTES TEST ME PREPARO NIVELACIONES PAC Y/ TALLER DE PSICOPEDAGOGÍA: Nivelación PAC. Suspendido hasta nueva convocatoria mes de agosto. Durante el segundo semestre serán convocados los alumnos con nivel de desempeño Elemental en el PAC y Pruebas de Nivel. El taller de Psicopedagogía se desarrolla el día lunes de 10 a 11 horas, los alumnos convocados serán citados vía agenda. Se retoma el lunes 27 de julio las actividades. ¡QUIERO SABER MÁS! Pueblos originarios https://www.youtube.com/watch?v=m5dw3130C5I https://www.youtube.com/watch?v=MCocnBtoEsk
  5. 5. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA CALENDARIO EVALUACIONES: Sin otro particular, se despide atte. Ana María Triviño Vargas Profesora Jefe Maipú, viernes 26 de Junio 2015.
  6. 6. COLEGIO CAMILO HENRÍQUEZ DIRECCIÓN ACADÉMICA BÁSICA ANEXO RUBRICA EVENTO SEMESTRAL TECNOLOGÍA CATEGORIA EXCELENTE (3 PTOS) SATISFACTORIO (2 PTS.) SATISFACTORIO CON RECOMENDACIONES (1 PTS.) NECESITA MEJORAR (0 PTO) Trabajo en Aula Alumno(a) trabaja en clases, preocupado de sus labores. Alumno(a) trabaja en clases, se distrae ocasionalmente Alumno(a) trabaja en clases ocasionalmente. Se distrae con facilidad. Alumno(a) no trabaja en clases se distrae con facilidad. Molesta a sus compañeros. Respeto Alumno respeta las normas de convivencia en su totalidad El alumno respeta de manera parcial las normas de convivencias El alumno no respeta las normas de convivencia y se le llama la atención más de tres veces. El alumno no respeta las normas de convivencia y no se comporta en la sala de clases Entrega del Trabajo La entrega fue realizada en el plazo acordado La entrega se realizó fuera del plazo, junto con justificativo La entrega se realizó fuera del plazo, con justificativo entregado después La entrega no se realizó Calidad del trabajo El trabajo es completamente identificable y no conduce a errores. El trabajo es identificable en un 50 % y puede conducir a errores. El trabajo no es completamente identificable y conduce a errores No es posible identificar qué tipo de objeto es. Manejo de Paint El alumno meja a la perfección el programa Paint El alumno no maneja en su totalidad el programa Paint y necesita que lo ayuden más de tres veces. El alumno necesito ayuda constante para lograr su trabajo El alumno no sabe utilizar el Paint. Manejo del Computador Utiliza de manera individual e independiente el PC Utiliza de manera individual y ocasionalmente independiente el PC Utiliza de manera individual y necesita ayuda para utilizar el PC No sabe utilizar el PC, es totalmente dependiente Manejo del Pendrive Sabe utilizar y grabar archivos en el pendrive en forma individual Sabe utilizar y grabar archivos en el pendrive con ayuda Necesita ayuda de manera permanente para utilizar y grabar archivos en el pendrive en forma individual NO sabe utilizar y grabar archivos en el pendrive en forma individual

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