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MARISOL QUIJANO BARRERA  1122998  MARIA MATA PEÑA 1122994 Licenciatura en Educación Básica Primaria
<ul><li>Con el paso del tiempo y gracias a los avances tecnológicos, el aprendizaje de un segundo idioma esta cada vez mas...
TEORÍAS AUSBEL PIAGET SKINNER CONDUCTISTA PSICOGENÉTICA SIGNIFICATIVA
Nik Peachey y Rob Lewis. Conculrotes del British Council E- LEARNING MARK WARSCHAUER M- LEARNING BLENDED- LEARNIG
<ul><li>Como  Potenciar el aprendizaje del idioma ingles a través del uso del Podcast en los estudiantes del Grado  Cuarto...
<ul><li>GENERAL  </li></ul><ul><li>Potenciar el aprendizaje del  inglés a través del uso del Podcats en los estudiantes de...
<ul><li>Diagnosticar el nivel de conocimiento que poseen los estudiantes sobre el Podcast. </li></ul><ul><li>Diseñar y apl...
<ul><li>En los últimos años el gobierno nacional ha venido implementando nuevas políticas  tendientes a transformar el pro...
<ul><li>Los  podcasts  son archivos de audio con la misma intención de los blogs: permitir a las personas crear y comparti...
 
<ul><li>PRUEBA DIAGNÓSTICA. </li></ul><ul><li>ENCUESTA A ESTUDIANTES. </li></ul><ul><li>ENTREVISTA  A DOCENTES. </li></ul>...
<ul><li>Los resultados a los que se llega es que trabajando una vez por semana en la sala de informática y haciendo uso de...
<ul><li>Se logro potenciar el aprendizaje del inglés. </li></ul><ul><li>Se implemento la propuesta con base en el uso del ...
<ul><li>IMPLEMENTACIÓN DE LAS HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS NECESARIAS PARA  EL TRABAJO CON TIC`S EN LAS INSTITUCIONES EDUCATI...
 
 
 
 
 
 
 
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Aprendizaje Del InglèS A TravèS Del Uso Del Final

  1. 1. MARISOL QUIJANO BARRERA 1122998 MARIA MATA PEÑA 1122994 Licenciatura en Educación Básica Primaria
  2. 2. <ul><li>Con el paso del tiempo y gracias a los avances tecnológicos, el aprendizaje de un segundo idioma esta cada vez mas al alcance de todos. La Internet se ha convertido en la herramienta mas importante para aprovechar al máximo. Así el podcast surge como una herramienta novedosa para ayudar al proceso de enseñanza y aprendizaje del idioma ingles. </li></ul>
  3. 3. TEORÍAS AUSBEL PIAGET SKINNER CONDUCTISTA PSICOGENÉTICA SIGNIFICATIVA
  4. 4. Nik Peachey y Rob Lewis. Conculrotes del British Council E- LEARNING MARK WARSCHAUER M- LEARNING BLENDED- LEARNIG
  5. 5. <ul><li>Como Potenciar el aprendizaje del idioma ingles a través del uso del Podcast en los estudiantes del Grado Cuarto y quinto de los colegios Boyacá de Duitama y Santo Tomas de Aquino sede Tundama de la ciudad de Duitama. </li></ul>
  6. 6. <ul><li>GENERAL </li></ul><ul><li>Potenciar el aprendizaje del inglés a través del uso del Podcats en los estudiantes del Grado Cuarto del colegio Boyacá de Duitama y quinto del colegio Santo Tomas de Aquino sede Tundama del municipio de Duitama. </li></ul>
  7. 7. <ul><li>Diagnosticar el nivel de conocimiento que poseen los estudiantes sobre el Podcast. </li></ul><ul><li>Diseñar y aplicar una propuesta con base en el uso del podcast </li></ul><ul><li>Evaluar avances y procesos aplicados a través de la propuesta. </li></ul>
  8. 8. <ul><li>En los últimos años el gobierno nacional ha venido implementando nuevas políticas tendientes a transformar el proceso educativo, una de estas líneas de acción esta encaminado hacia la implementación del programa de bilingüismo. </li></ul>
  9. 9. <ul><li>Los podcasts son archivos de audio con la misma intención de los blogs: permitir a las personas crear y compartir contenidos de distintos temas en Internet. </li></ul>
  10. 11. <ul><li>PRUEBA DIAGNÓSTICA. </li></ul><ul><li>ENCUESTA A ESTUDIANTES. </li></ul><ul><li>ENTREVISTA A DOCENTES. </li></ul><ul><li>ESTRATEGIA. </li></ul>
  11. 12. <ul><li>Los resultados a los que se llega es que trabajando una vez por semana en la sala de informática y haciendo uso de los podcast, los estudiantes han mejorado su habilidades comunicativas del idioma inglés y pueden llegar a adquirir un manejo avanzado del idioma inglés. </li></ul>
  12. 13. <ul><li>Se logro potenciar el aprendizaje del inglés. </li></ul><ul><li>Se implemento la propuesta con base en el uso del podcast. </li></ul>
  13. 14. <ul><li>IMPLEMENTACIÓN DE LAS HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS NECESARIAS PARA EL TRABAJO CON TIC`S EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS. </li></ul><ul><li>CAPACITACIÓN DOCENTE. </li></ul><ul><li>SEGUIR TRABAJANDO CON ESTA HERRAMIENTA. </li></ul>
  14. 22. GRACIAS

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