hello guys, this is the material we used today in the class... Plural of nouns...

1. PLURAL OF NOUNS
PLURAL DOS
SUBSTANTIVOS

2. Plural Nouns com S

A regra geral é 
book/books
bem simples, (
(livro/ livros)
basta adicionar S 
egg/eggs (ovo/
no final no noun, o
ovos)
como nos
seguintes

game/games
exemplos: (
(jogo / jogos)

photo/photos
(
(foto / fotos)

3. E outras são sempre plural, não
apresentam singular.
pajamas (pijama)
sneakers (tênis)
pants (calças)

4. Plural Nouns com vogal+y

Substantivos que 
day - days (dias)
terminam em
vogal + y:

boy - boys
acrescenta-se (
(meninos)
somente -s no 
key - keys
final. Exemplos: (
(chaves)

monkey -
monkeys
(
(macacos)

toy - toys
(
(brinquedos)

5. Plural Nouns com
consoante +y
Substantivos que 
butterfly/butterflies
terminam em (borboleta/
b
borboletas)
consoante + y:

baby/babies (bebê/
retira-se o y e
b
bebês)
acrescenta-se

family/families
-ies. Observe:
(
(família/famílias)

fairy/fairies (fada/
f
fadas)

6. Plural Nouns com ES

Quando as 
beach/beaches
palavras (
(praia/praias)
terminam com
CH, SH, S, SS ou

box/ boxes
X, o plural será (
(caixa/caixas)
feito com ES. 
watch/watches
(
(relógio/relógios)

glass/glasses
(
(copo/copos)

7. Nouns que terminam com F

Quandos os 
leaf/leaves
nouns terminam (folha/ folhas
com a letra F, 
shelf/shelves
geralmente, (prateleira/
trocamos o F por p
prateleiras)
V e adicionamos
um ES. Veja os

thief/thieves
exemplos: (
(ladrão/ladrões)

wolf/wolves
(
(lobo/ lobos)

8. Nouns que terminam com O
Quando os nomes 
video/videos
terminarem (
(vídeo/ vídeos)
com O, às vezes 
zoo/zoos
vamos (zoológico
acrescentar /
/zoológicos)
um S, outras 
tomato/tomatoes
vezes colocamos (tomate/tomates
ES. )

potato/potatoes
(batata/batatas

9. Plurais Irregulares

Algumas 
mouse/mice (rato
palavras mudam /
/ratos)
completamente 
foot/feet (pé/pés)
no plural. São os 
child/children
plurais (
(criança/crianças)
irregulares. 
man/men (homem
/
/homens)

woman/women
(
(mulher/mulheres)

tooth/teeth (dente
/dentes

10. Algumas palavras apresentam uma
única forma, tanto no singular como no
plural:
sheep/sheep (ovelha/ovelhas)
fish/fish (peixe/peixes)
(
reindeer/reindeer (rena/renas)

11. EXERCISES
1-Write these words in plural.
Example: one goose four geese
a) one child two_______________________
b) one man two-----------------------------------
c) one woman two------------------------------------
d) one person many----------------------------------
e) one tooth many---------------------------------
f) one mouse two-----------------------------------
g) one fish two------------------------------------
h) one reindeer two------------------------------------
i) one foot two-------------------------------------
j) one sheep two------------------------------------

12. 2-Change the sentences into the plural form.
Example: My foot is big. My feet are big.
a. The man is tall.__________________________
b.The woman is fat._________________________
c.The child is sad.__________________________
d.The mouse is gray. _______________________
e.My tooth is white._________________________

13. 2-Change the sentences into the singular
form.
Example: The fish are quiet. The fish is quiet.
a)The geese are in the yard. __________________________
b)The children are tired.__________________________
c)The policemen are old._________________________
d)The mice are hungry.______________________________
e)The sheep are ugly._______________________________

14. 4-Write these words in plural.
Add -s,-es, -ies, -ves
a boy - a pencil- a peach- a potato-
a box- a baby- a table- a bus-
a city- a dish- a robot- a knife-
a girl- a fox- a toy- a tomato-
a dress- a beach- a lady- a monkey-
a bench- a brush- a snake- a door-
a bike- a desk- a pen- a tree
a story- a body- a glass- a way-
leaf- a key- a cherry- a duck -
a day- a chair- an egg - a wish-